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本書(shū)在先賢研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)地考察者提供的錄文，運(yùn)用文獻(xiàn)語(yǔ)言學(xué)研究方法，通過(guò)考察其語(yǔ)言特征和時(shí)代背景，對(duì)《希納烏蘇碑》《塔里亞特碑》《鐵茲碑》等鄂爾渾文回鶻碑銘進(jìn)行較為科學(xué)的轉(zhuǎn)寫(xiě)和再譯，并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了翔實(shí)的語(yǔ)文學(xué)注釋，探討碑文所涉及的回鶻汗國(guó)歷史地理、思想文化以及政治社會(huì)變遷。

·22.6萬(wàn)字

會(huì)員

人工智能賦能高校思想政治教育研究

本書(shū)旨在回應(yīng)人工智能賦能高校思想政治教育何以生成、何以可能、何以實(shí)現(xiàn)等重大問(wèn)題，有序推動(dòng)“智能賦能—模式創(chuàng)新—教育重塑”的進(jìn)階發(fā)展。從人工智能賦能高校思想政治教育的科學(xué)意涵、戰(zhàn)略意義、理論依循、歷史沿革等方面構(gòu)筑學(xué)理研究根基；從實(shí)踐層面剖析智能形態(tài)高校思想政治教育的主要成績(jī)和存在壁壘，理性審視演化進(jìn)程，著力抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提出切實(shí)發(fā)展路向，為新時(shí)代高校思想政治教育理論指導(dǎo)工作實(shí)踐提供有益參照。

·23.4萬(wàn)字

會(huì)員

《風(fēng)行》雜志與象征主義自由詩(shī)

本書(shū)以《風(fēng)行》雜志為主要著眼點(diǎn)，同時(shí)參考《黑貓》《新左岸》《呂泰斯》《瓦隆》《法蘭西信使》等雜志，研究象征主義自由詩(shī)的興衰史。象征主義自由詩(shī)處在無(wú)政府主義和民族主義這兩種力量控制之下，它不僅是自由與規(guī)則的復(fù)合體，也是個(gè)性意識(shí)與集體意識(shí)的復(fù)合體。

·30.9萬(wàn)字

會(huì)員

漢語(yǔ)詩(shī)歌節(jié)奏、聲韻及新詩(shī)體式建構(gòu)

形式優(yōu)雅、精致化具有強(qiáng)烈的心理暗示或誘導(dǎo)作用，有利于引導(dǎo)新詩(shī)超越瑣屑、“鄙俗”的描寫(xiě)，“在人們心里喚醒一種比較實(shí)際生活所獲得的更精美而又更豐富的感情生活”（格羅塞《藝術(shù)的起源》）。本專著具有三大創(chuàng)新。第一，首次提出漢語(yǔ)詩(shī)節(jié)奏生成四要素：雙音化、頓、詞長(zhǎng)彈性、虛詞，雙音化是四要素的核心（第二章）。第二，首次論證平仄律的根本功能是優(yōu)化漢語(yǔ)詩(shī)節(jié)奏，使?jié)h語(yǔ)詩(shī)節(jié)奏形成起伏且更加柔和（第三章）。第三，詳論漢語(yǔ)詩(shī)韻功能及其比較優(yōu)勢(shì)（第五章、第九章）。本專著以詩(shī)史為鑒，提出新詩(shī)韻律標(biāo)準(zhǔn)及體式建設(shè)的基本構(gòu)想。

·22.1萬(wàn)字

會(huì)員

英語(yǔ)世界的古代詩(shī)話譯介與研究

本書(shū)重點(diǎn)關(guān)注19世紀(jì)以來(lái)，以英語(yǔ)為載體的西方學(xué)界，對(duì)中國(guó)古代詩(shī)話系列文本的譯介與闡釋、論述等研究。現(xiàn)共計(jì)有近百部詩(shī)話被英語(yǔ)世界研究者介紹、關(guān)注，其中又有53部被不同程度地進(jìn)行英譯。通過(guò)以縱向視角梳理英語(yǔ)世界中國(guó)古代詩(shī)話的傳播現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上收集整理不同研究者針對(duì)不同朝代詩(shī)話的相應(yīng)英譯文本，從而進(jìn)一步考察研究者們對(duì)一系列詩(shī)話作品中出現(xiàn)的傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)術(shù)語(yǔ)的譯介與解讀，以及不同研究者如何采用不同的西方文論方法視角，對(duì)古代詩(shī)話進(jìn)行整體層面的理解與論述。

·26萬(wàn)字

會(huì)員

論道窮理賡續(xù)文脈：《江海學(xué)刊》特色專題論文選（6卷）——走向世界的中國(guó)史學(xué)

本卷旨在展示《江海學(xué)刊》近二十年有關(guān)國(guó)內(nèi)外史學(xué)研究的專題文章，從中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史，世界史、史學(xué)理論幾個(gè)維度，就歷史與記憶、中外史學(xué)比較、史學(xué)理論批判等層面，系統(tǒng)呈現(xiàn)了走向世界的中國(guó)史學(xué)。

·29.2萬(wàn)字

會(huì)員

美國(guó)民族史學(xué)

“美國(guó)民族史學(xué)”（Americanethnohistory）既是本書(shū)鎖定的問(wèn)題研究對(duì)象，也是展開(kāi)研究的核心分析工具。本書(shū)力圖展示一個(gè)由述而作的“美國(guó)民族史學(xué)”。基于“民族史學(xué)”（ethnohistory）在美國(guó)學(xué)界的發(fā)展和演變，從歷史學(xué)、民族學(xué)人類學(xué)兩個(gè)學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)出發(fā)，在一個(gè)以民族學(xué)人類學(xué)學(xué)科知識(shí)與方法論為主體、兼顧史學(xué)學(xué)科知識(shí)與方法論的復(fù)述中，從宏觀到細(xì)部，本書(shū)建構(gòu)出一個(gè)獨(dú)特的美國(guó)民族史學(xué)新形象、一個(gè)活態(tài)的西方歷史人類學(xué)嬗變類型。這既是美國(guó)史研究的一種新嘗試，也是西方歷史人類學(xué)研究的一種新嘗試。從“當(dāng)今世界百年未有之大變局”時(shí)代視域出發(fā)，基于“美國(guó)民族史學(xué)百年發(fā)展”這一具體視角，本書(shū)還對(duì)處于“白人中心論解構(gòu)、白人極端主義復(fù)燃”悖論之中的美國(guó)歷史和社會(huì)進(jìn)行揭示，為深入解讀美國(guó)及其自我認(rèn)知提供一種重要的歷史反思。

·31.7萬(wàn)字

會(huì)員

人際交往與社會(huì)交往：戊戌時(shí)期的士林與維新報(bào)刊

作為社會(huì)場(chǎng)域的“士林”是中國(guó)歷史的特有結(jié)構(gòu)。在近代中國(guó)（尤其是清代末期），這一場(chǎng)域依然在相當(dāng)程度影響著讀書(shū)人的社會(huì)地位及其交往方式、交往規(guī)則。本書(shū)以辦報(bào)人的“士人”身份為切入，試圖勾勒此中規(guī)則對(duì)戊戌時(shí)期各個(gè)維新報(bào)館群體產(chǎn)生、運(yùn)作乃至離合過(guò)程的結(jié)構(gòu)性影響。

·24.6萬(wàn)字

會(huì)員

高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的理論與實(shí)踐

本書(shū)為北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師近十年關(guān)于高校思政課改革創(chuàng)新的理論研究和實(shí)踐探索的成果薈萃，圍繞高校思政課改革創(chuàng)新這一主題，從理論研究和實(shí)踐探索兩個(gè)層面精選了30余篇有代表性的已刊論文，水平較高，內(nèi)容豐富，涉及高校思想和政治理論課改革創(chuàng)新的原則、目標(biāo)、方法、路徑等基本問(wèn)題，以及新媒體、實(shí)踐教學(xué)、研究型教學(xué)、課程建設(shè)等熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院自建院以來(lái)的教學(xué)研究和教學(xué)改革進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，有助于進(jìn)一步推進(jìn)高校思想政治理論課的改革創(chuàng)新。

·22.9萬(wàn)字

會(huì)員

近代中國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)研究

本書(shū)在埃德加·莫蘭復(fù)雜性理論等視角的指導(dǎo)下，綜合運(yùn)用多種研究方法，將大學(xué)社會(huì)服務(wù)置于近代中國(guó)社會(huì)復(fù)雜背景下進(jìn)行深入探討，解析其產(chǎn)生的思想淵源、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、發(fā)展歷程與階段特點(diǎn)。基于近代中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)這一群體考察近代中國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)思想，再現(xiàn)近代中國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)的豐富內(nèi)容與形式。在此基礎(chǔ)上，對(duì)近代中國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)做出客觀公允評(píng)價(jià)，指出其對(duì)當(dāng)今中國(guó)大學(xué)社會(huì)服務(wù)的借鑒意義。

·22.5萬(wàn)字

會(huì)員

思想重構(gòu)與文本再造：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名家名作電影改編研究

本書(shū)以內(nèi)地、港臺(tái)及海外華文界為視域，以名家名作的電影改編為視點(diǎn)，以跨媒介轉(zhuǎn)化過(guò)程中的文本及思想的變異和重造為考察重心，以“史”為經(jīng)，以“論”為緯，輔參外國(guó)同類作品，對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名作的電影改編經(jīng)典個(gè)案進(jìn)行了深入探討。其中可見(jiàn)文學(xué)美與電影美之特質(zhì)，可觀文學(xué)改編電影異變的媒介及社會(huì)之因，可循文學(xué)、藝術(shù)和文化漸變之蹤，兼具史料、理論和實(shí)踐等多方面的價(jià)值。

·28.7萬(wàn)字

會(huì)員

吟誦的源流與體式

吟誦是中國(guó)傳統(tǒng)的讀書(shū)法，也是漢語(yǔ)言文學(xué)感發(fā)、靈動(dòng)的活態(tài)，因私塾廢除和年代久遠(yuǎn)而近于絕學(xué)。本書(shū)從概念辨析、傳承歷史、基礎(chǔ)理論、規(guī)則方法、體式范本和重要腔調(diào)六個(gè)方面對(duì)吟誦做了系統(tǒng)研究。概念辨析和傳承歷史，旨在從繁雜、散碎的文獻(xiàn)中梳理出吟誦的產(chǎn)生和演進(jìn)脈絡(luò)，描繪吟誦藝術(shù)的自覺(jué)路徑；基礎(chǔ)理論和規(guī)則方法，由節(jié)奏入手，逐層遞進(jìn)，用古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)和音樂(lè)學(xué)的三維視角研究，以求深耕學(xué)理、龐清規(guī)則；體式范本和重要腔調(diào)，由易而難，首次全面解析蒙學(xué)讀物、近體詩(shī)、古體詩(shī)、詞、曲、文六種文體的吟誦技巧，進(jìn)而做腔調(diào)專題研究，華調(diào)首次涉題，讀文、誦經(jīng)、吟詩(shī)各有所長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，務(wù)求理論深化和推介傳承。

·24.2萬(wàn)字

會(huì)員

白鹿塬論叢（第二輯）

本書(shū)為周棉主編的依托陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地留學(xué)生與中國(guó)現(xiàn)代化研究中心的人文社會(huì)科學(xué)研究集刊。本冊(cè)為2023年第1期，包括中國(guó)式現(xiàn)代化與民主研究；留學(xué)生與中國(guó)社會(huì)發(fā)展研究；教育學(xué)研究；文學(xué)、藝術(shù)學(xué)研究；東南亞研究；學(xué)術(shù)傳記·回憶錄六部分。

·27.1萬(wàn)字

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鄂爾渾文回鶻碑銘研究

人工智能賦能高校思想政治教育研究

《風(fēng)行》雜志與象征主義自由詩(shī)

漢語(yǔ)詩(shī)歌節(jié)奏、聲韻及新詩(shī)體式建構(gòu)

英語(yǔ)世界的古代詩(shī)話譯介與研究

論道窮理 賡續(xù)文脈：《江海學(xué)刊》特色專題論文選（6卷）——走向世界的中國(guó)史學(xué)

美國(guó)民族史學(xué)

人際交往與社會(huì)交往：戊戌時(shí)期的士林與維新報(bào)刊

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