大學(xué)語文
教材主要根據(jù)高等職業(yè)教育的教學(xué)需要，選擇了“能力本位”的編寫體例：在內(nèi)容方面，以聽記能力、表述能力、閱讀能力、翻譯能力、寫作能力和遷移能力為本位并統(tǒng)帥課文選擇，分別構(gòu)建了“聽辨與表述能力”“閱讀能力”“繁體字識記與文言翻譯能力”“能力遷移”4個教學(xué)單元；每個教學(xué)單元均有兩個或兩個以上的教學(xué)項(xiàng)目（有的還有二級子項(xiàng)目），每個項(xiàng)目下均有若干篇精選課文作為教學(xué)的基本支撐。在結(jié)構(gòu)方面，總體上采用板塊式單元結(jié)構(gòu)；單元內(nèi)部采用“單元教學(xué)目標(biāo)+單元教學(xué)提示+項(xiàng)目”結(jié)構(gòu)；項(xiàng)目內(nèi)部則釆用“項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)+項(xiàng)目教學(xué)提示+基礎(chǔ)知識+（學(xué)練子項(xiàng)目）+課文”的復(fù)合型結(jié)構(gòu)。
·18.7萬字
