不朽情缘技巧图解

本書共分3篇。第一篇學科建設與科學研究，介紹該院17個研究單位在建院40年的過程中所進行的各種學術研究、學術活動、科研成果、治院經驗，以及該部門的成立、發展和變化；第二篇智庫平臺與交流合作，介紹了該院智庫建設與創新工程、期刊信息平臺、國際國內合作交流；第三篇為保障與服務，對辦公、科研、人事、共青團以及民主黨派的工作加以介紹；最后是附錄及后記，介紹了歷任院長、直屬機構歷任負責人、獲各類稱號的專家、創新團隊、各種獲獎等。

·27.6萬字

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公文寫作與處理

《公文寫作與處理》以國務院《國家行政機關公文處理辦法》為依據，密切結合機關公文寫作與處理實際，全面系統地闡釋了公文寫作與處理過程中的文種辨析、公文的整體構思和表達技巧、行文規則、公文格式、文稿交擬與領導人的意圖、法定及常用公文的撰寫、收發文處理規范、立卷歸檔等各個環節，并附有正反實例和練習材料，有很強的實用性、科學性和示范性。《公文寫作與處理》既可以作為各級各類公務員、秘書、文員的必讀書，又可以作為高校文秘、中文、工商管理、行政管理、檔案、新聞、商貿、會計、金融和法律等專業的必修課教材或主要參考書。

·27.6萬字

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單位組織邊界形塑與單位共同體變遷

自單位制產生以來，單位組織形態發生過兩次重大變動，即廠辦大集體的產生所帶來的單位組織規模的膨脹，以及國企改制所帶來的傳統單位組織結構的瓦解，這一變動實則是單位組織內邊界形塑、組織外邊界式微并瓦解的過程。本書主要以20世紀50年代以來的大型國有工業企業為研究對象，圍繞東北地區Y廠和T廠兩所大型國有工業企業進行實證研究，在歷時的縱向變動過程中考察單位組織邊界的塑造及變動過程，以此來回視作為“共同體”的單位從產生到衰落的總體性變遷，并對其變遷的內在邏輯加以分析和思考。

·27.6萬字

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國際漢學研究通訊（第28期）

本書共收錄10篇研究專論、2篇書評及1篇講座紀要，包括《反思五四白話文的理論、實踐，及其歷史意義》《講杜興繪畫：試論五山時期杜甫忠君形象之再定義與固化》《羅依果與中國學者的通信》等，體現了國內外漢學界在中國文學、文獻、歷史、中西交流等傳統人文領域的新近研究成果。

·27.6萬字

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網絡意識形態工作話語權研究

本書闡述了網絡意識形態工作話語權的概念、特征，分析了網絡意識形態工作話語權面臨的國際國內挑戰，歸納了網絡意識形態話語權的特點、功能與目標、原則，從加強思想建設、制度建設、隊伍建設、豐富話語內容等方面提出了掌握網絡意識形態工作話語權的路徑。

·27.6萬字

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新中國衛生健康制度變遷

本書從制度變遷分析的視角，全面分析新中國衛生健康制度系統的結構、功能、特征，及其形成、運行和演變的規律，并分析醫療衛生服務、公共衛生服務、醫療保障、藥物管理、衛生人力資源等核心子系統的制度變遷特點。本書將有助于全面了解和分析我國衛生健康制度中政府、市場與社會角色定位，總結和反思我國醫藥衛生體制改革的歷程和經驗教訓，找出衛生健康制度面臨的核心問題和未來發展的機遇，找出完善衛生健康制度的有效方法。為深化醫藥衛生體制改革，以及全面推進實施健康中國戰略提供借鑒和參考。本書也有助于探索如何開展與其它制度相配套的衛生健康制度改革與發展，實現國家和社會發展的整體協調統一，提高國民的福祉。

·27.6萬字

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生活在極限之內（睿文館）

在全世界，從馬爾薩斯到《增長的極限》，都受到學術界強烈而持久的抨擊，而鼓吹增長的學者則很少受到同樣的待遇。在這樣的條件下，哈丁的這本書矛頭直指增長本身，對所謂"增長教"進行徹底的批判。無論人口增長、經濟增長，還是銀行的利息增長，哈丁都認為是不可持續的。他的邏輯是簡單而有力的：只要我們承認這個世界是有限的，那么，一切指數增長終將是虛幻，是泡沫，總會有煙消云散的一天。

·27.6萬字

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人際溝通藝術（第2版）

本書是為有效提高高等院校大學生的人際溝通能力而設計的，其重點是普及人際溝通知識、提升大學生的綜合素質。本書在內容安排上遵循由淺入深、循序漸進的原則。全書共分12章，前4章講述人際溝通的基本知識，為后續學習打下理論基礎；中間6章講述和訓練大學生在生活和工作中的溝通技能；最后2章內容是對人際溝通能力的拓展和深化，為進一步提高學生的人際溝通能力提供幫助。為方便教師授課和學生學習，本書提供課件、教案、習題答案、模擬試卷等資料，索取方式參見“配套資料索取說明”。本書可作為本專科各類專業學生的教材，也可供社會各行業人員使用和參考。

·27.6萬字

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幼兒園教師融合教育素養與專業成長研究

本書主要探討了幼兒園教師在融合教育中的角色與職責，以及如何提高幼兒園教師的融合教育素養和專業成長。本書共分為六章，每章都涵蓋了不同的主題和內容。

·27.6萬字

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傳播學核心理論與概念

《傳播學核心理論與概念》提供由淺入深、由此及彼地理解并把握傳播學的概念系統和理論框架的路徑。新聞、廣告、市場營銷、公關等行業的從業人員，也可以將這《傳播學核心理論與概念》作為簡明易懂、體系完整的案頭工具書，通過簡易的目標檢索對自己置身其中的行業環境背景獲得更系統、更深層次的認識和把握。

·27.6萬字

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中華詞源（超值金版）

每一個詞的背后郜有一個意想不到的故事，每一個俗語的形成都記錄著一段歷史生活。在故事中r解詞匯的歷史、典故、深意，使你成為一個更懂表達和傾聽的人。《中華詞源(超值金版)》精選漢語中妙趣橫生的近千個歷史典故，可以讓廣大讀者朋友充分體會詞語的奧妙，了解歷史的真相。為完成《中華詞源(超值金版)》，我們參考研究了大量專業書籍，從人類燦爛的文明中擷取最光輝、最耀眼的詞語典故一一輯錄在此，希望幫助讀者更好地了解詞語的來源。

·27.6萬字

會員

中高職教育職業能力培養有效銜接研究與實踐

構建“現代職業教育體系”是從國家宏觀層面促進整個教育發展的重大戰略，也是我國職業教育發展的重要階段目標和重大里程碑，現代職業教育體系的不斷構建、實踐、完善和發展將從體系和制度等宏觀層面有力地推進我國現代國民教育體系的整體構建和發展。“中高職銜接”是構建現代職業教育體系的重點工程，全面貫通中高職教育的銜接通道和各個銜接點是職業教育科學發展的必然要求。“中高職銜接”牽涉到中職和高職教育系統方方面面的銜接，其中最為關鍵和核心的銜接點、落腳點以及銜接的重點難點就是“中高職教育職業能力培養的有效銜接”。“中高職教育職業能力培養有效銜接”的研究與實踐，既有現實指導意義，又有重大學術價值。

·27.5萬字

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技術陷阱：從工業革命到AI時代，技術創新下的資本、勞動與權力

每一次重大的技術變革，都會給社會的主要工作形態帶來深刻的影響。本書系統而全面地回顧了近幾百年技術進步的歷史，以及它如何從根本上改變了社會成員之間的經濟和政治權力分配。本書作者將帶領讀者們遍覽各個時代技術進步對人們工作形態的影響，揭示不同時代“打工人”的處境，并最終將目光轉向未來，試圖分析當前的AI革命將對我們的工作造成何種影響，以及我們該如何做出應對。作者力圖說明，技術進步對收入造成何種影響，將決定人們對它的態度。工業革命是歷史上的重大時刻，但當時幾乎沒有人意識到它的巨大后果。正如本書所表明的那樣，工業革命從長遠來看創造了前所未有的財富和繁榮，但機械化的直接后果對大量人口來說是毀滅性的。中等收入崗位減少，工資停滯不前，勞動收入占比下降，利潤激增，經濟不平等加劇。本書作者卡爾·貝內迪克特·弗雷證明，這些趨勢大體上反映了我們現在這個始于計算機革命的自動化時代的趨勢。正如工業革命最終為社會帶來非同尋常的利益一樣，人工智能系統也有潛力做到這一點。《技術陷阱》表明，在眼下這場新的技術革命中，過去的教訓可以幫助我們更有效地面對現在的狀況。

·27.5萬字

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教師道德與教育法規

本書是依據《教師教育課程標準（試行）》精神，以提高教師職業道德水平和教育法規素養為核心，落實立德樹人根本任務，注重理論知識和教學實踐能力的整合，旨在提高教師教育教學水平和人才培養質量而在師范院校開設的公共基礎課。本教材以推進教師教育改革與轉型、落實教師教育培養方案與目標為軸心，圍繞當前基礎教育對教師綜合素質的新要求、新挑戰面臨的兩大時代主題“教師道德”與“教育法規”展開了重點闡述。教材分為上、下編。上編關于教師道德，主要是對《中小學教師職業道德規范（2008年修訂）》所提出的愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習六大道德規范進行的深入解讀，同時討論了中小學教師常見的一些道德問題。在此基礎上，探討了現代社會師德培育的途徑等。下編關于教育法規，則系統介紹了教育法規的基礎知識，即以教育法規方面的基本概念、原理與范疇為知識基礎，建立了教育法規為主線的理論體系，在此基礎上，分別從國家、學校、教師、學生四個不同而又相關聯的主體角度，重點探討了國家—依法治教、學校—依法治校、教師—依法執教、學生—權益保護等問題。這也是教育法規部分的重點內容。

·27.5萬字

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青嵐湖記憶

中辦“五·七”學校是在特定社會背景下的特殊學校，是中辦的一個重要歷史環節，是鐫刻在社會發展過程中無法磨滅的印跡。本書詳細介紹了中辦“五·七”學校籌建、十年辦學和停辦的全過程；是中辦干部、家屬及其子女在中辦“五·七”學校勞動和生活的實錄；同時也反映了中辦“五·七”學校執行極“左”路線，對一些人和事進行錯誤批判所造成的影響。本書的出版為中國“五·七”干校史的研究提供了真實的、有價值的資料。

·27.5萬字

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公共關系學（第2版）

內容提要本書共14章，內容包括公共關系概述、公共關系的產生與發展、公共關系的職能、公共關系的公眾、公關公眾心理分析、公共關系組織機構與從業人員、公共關系運作的一般程序、公共關系傳播、公關交際修養、公關文書的寫作、公共關系專題活動、公共關系禮儀、公共關系危機管理和營銷公關。本書注重理論的邏輯性，更強調實務的可操作性，力求選材合理、內容豐富、結構新穎嚴謹、敘述深入淺出。本書可作為大專院校營銷管理類專業的學習用書，也適合企業各級管理干部與營銷人員閱讀。

·27.5萬字

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咸的歷程：明清以來云南石羊古鎮城鎮化研究

“滇之大，惟銅與鹽。”鹽在云南歷史上占據重要地位。本書選取云南重要的鹽產區之一白鹽井（今為石羊古鎮）為田野點，以“鹽”為切入點，加入歷時的維度，回溯了其城鎮化的歷時表達，即“因鹽而興”的城鎮化、“因鹽而衰”的城鎮化和“因鹽復興”的城鎮化。并分析抽離出影響石羊古鎮城鎮化的關鍵因素：資源、市場、人的流動、國家角色，這些要素在城鎮化進程中的各個階段互相作用。本書的最終目的是探索中國本土語境下的城鎮化表述。

·27.5萬字

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見證：新聞里的貴州20年

本書以一個從業20年新聞記者的視角，見微知著地觀察了貴州省20年來發展的腳步和印記，見證并記錄了多彩貴州20年跨越發展的巨大成就中，奮斗者們為創造歷史的真情付出、不懈奮斗和可敬可親，尋常百姓對生活變化的真切感受，謳歌了“團結奮進、拼搏創新、苦干實干、后發趕超”的新時代貴州精神。

·27.5萬字

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微信民族志：自媒體時代的知識生產與文化實踐

進入二十一世紀以來，隨著網絡技術的發展，自媒體的悄然登場深度影響著我們的日常生活。中國社會中自媒體通訊方式的普及以及隨之而有的一種文化書寫的新形式——微信民族志——的出現使原有文化秩序中時空意義發生轉變的同時，它也在重新塑造著以研究異文化為己任的人類學學科自身的成長、轉型與發展。在此種情境之下，由中國人民大學人類學研究所、中國人民大學國家發展與戰略研究院、中國人民大學社會學理論與方法研究中心、《探索與爭鳴》雜志社共同主辦的“二十一世紀人類學講壇（第三屆）：微信民族志、自媒體時代的知識生產與文化實踐”學術研討會也就應運而生。與會學者從微信民族志的概念、理論與方法；微信、網絡、自媒體研究的新進展；“寫文化”與微信民族志；自媒體傳播中的熱點話題與文化研究；自媒體與民族志傳播方式的新變化；微信民族志線上與線下的互動；扶貧與自媒體發展；自媒體、微信民族志與田野工作等議題切入，探討自媒體時代下的知識生產與文化實踐以及人類學在此背景下的學科發展問題。此論文集便是此次會議的成果之一。

·27.5萬字

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大學生創新創業教育

本書是編者根據多年的創新創業教育和實際指導工作經驗，緊密結合當前政策導向和大學生實際需求編寫而成的。本書的目的在于培養學生的創新意識和創業精神，培養學生積極進取、勇于挑戰、勇于創新的能力，為其就業開拓廣闊的空間，幫助大學生實現創業的夢想。本書共9章，主要內容包括創新創業概述、創新精神與創新能力、創新思維、創新方法及技巧、創新思維訓練與創新能力培養、創業精神和創業者、創業機會與創業模式、創業計劃書、創業風險。本書內容精練、深入淺出，每章均附有案例導入和分析點評，以國內外具有典型代表性的創新創業案例引發讀者對大學生創新創業方面諸多現實問題的深入思考，可讀性強。本書可作為高校創新創業指導課程的教材，也可作為高校從事創新創業、就業指導工作的相關工作人員的參考讀物。

·27.5萬字

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云南省社會科學院的四十年

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