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在信息化時代，寫作能力影響員工在職場中的競爭力，是員工在工作中必不可少的一種能力。然而，在職場中很多人知道自己要寫什么，但是不知道如何下筆。《職場寫作從入門到精通》分兩篇介紹職場寫作應當遵循的邏輯和不同種類職場文書的寫作技巧、方法及注意事項，旨在幫助職場人士了解職場寫作的本質和邏輯，全面掌握職場寫作的技巧和方法。《職場寫作從入門到精通》適合需要提升職場文書的寫作能力或在職場寫作中遇到難題的讀者閱讀。

·10.8萬字

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代價高昂的健康：美國衛生保健怎么了、怎么辦？

如今，大約每5個美國人中就有1人背負醫療債務，本該是基本權利的衛生保健，在美國卻日益成為奢侈品：窮人看病貴、看病難，企業主負擔重，利益相關方卻賺得盆滿缽滿……醫藥行業如何從為弱勢群體謀福利的助人行業，衍變成一座巨大的生意場？約翰斯·霍普金斯醫院外科醫生、衛生政策教授馬卡里游歷美國各地，聆聽現場故事并結合自身經驗和研究，為我們揭開謎底。為榨取高額利潤，過度檢查、診斷和治療隨處可見；價格欺詐、中間商、一系列捉摸不透的金錢游戲也正在為醫療泡沫添磚加瓦。作為衛生保健透明化的倡導者，馬卡里從社會正義的角度理解“健康”問題，展開了對醫療亂象和制度不端的尖銳批評，參與醫生和患者教育，深入思考如何控制醫療資源浪費，并帶動醫生團隊為了患者的利益而采取行動。本書被《福布斯》雜志總編輯史蒂夫·福布斯譽為“每個美國人的必讀之書”。

·16.4萬字

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非常文案：如何寫出有營銷力的文案

本書是針對非廣告專業人士的營銷型文案寫作書籍，系統且全面，把文案技巧和營銷策略完美結合，讓文案更具營銷力，更具影響力，更打動人心。作者首創“框架設計+模塊調用+總裝優化”文案寫作理論，將文案寫作框架化、模塊化，實戰性和可模仿性很強。可以做到用什么學什么，學什么用什么，方法簡單高效。

·8.4萬字

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漢字入門

本書從中國漢字的初造講起，介紹漢字的三要素：形、音、意，總結了漢字的完整性、統覺性、穩定性、藝術性等特性，對漢字的六書——象形、指事、會意、形聲、轉注、假借的正例及其變例進行了詳細介紹、分析和總結，并結合六書介紹了聲韻學的基本知識。通過此書，可使愛好文字學的讀者對漢字有基本的認識。

·11.4萬字

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社會系統復雜性與社會研究方法：跨層次的社會科學方法論研究

系統論、控制論、信息論、突變論、協同論、耗散結構論、非線性動力學及混沌理論等新思潮數十年來方興未艾，為社會科學的研究提供了全新的更復雜的研究工具，社會系統復雜性和社會科學新方法的探索隨之成為現實的緊迫任務。本書旨在嘗試探索二十世紀以來復雜性運動和復雜性科學理論研究中蘊含著的深邃的方法論思想，以及在這些方法論思想影響下，社會科學狀況和研究方法可能或應當產生的變革。作者力圖在本書中給出一個理解社會的性質、演化及發展規律的新方法論立足點，以使即將來臨的社會科學方法的變革更加符合社會客觀實際。具體來說，本書的第一部分探索了復雜性運動的進程和方法論思想，突出地討論了跨越層次相互關系的新世界觀；第二部分重點將跨越層次的新世界觀移植到社會領域，進而推出對社會科學方法論的反思和新的突破；第三部分探討了跨層次新思維模式及其在社會演化或進化等具體問題研究中的運用；最后謹慎地提出了大數據時代的社會規律與人文價值協調的方法論。

·16.3萬字

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幼兒園班級管理68問

包含“正確認識幼兒園班級管理”“幼兒園班級環境創設”“幼兒行為管理”“幼兒園家長工作的開展”“幼兒園班級保教工作”“師幼互動”。全書以問答形式展開，詳細解答了幼兒教師在班級管理中遇到的問題，有助于提升幼兒教師班級管理的能力。

·16.2萬字

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語匯答問

該書屬“漢語知識叢書”。書稿收集了語匯學理論提出后，語言學界針對語匯和語匯學研究的不同意見和質疑，在簡單敘述有關背景的基礎上進行回答。正文分九部分，內容涉及“語”、“語匯”、“語匯學”、“語典學”等各個方面。

·9.3萬字

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新媒體新聞寫作、編輯與傳播

本書針對當前新媒體環境下新聞寫作、編輯與傳播的特點和趨勢，對當前的新聞內容生產平臺和新聞寫作要求做了介紹。本書共計6章，從新媒體新聞的基礎知識入手，講述了新媒體新聞概述、新媒體新聞內容編輯、新媒體新聞寫作技法、網絡新聞編輯與傳播、新媒體平臺新聞編輯與傳播，以及新媒體音視頻新聞編輯與傳播等內容，以幫助新聞從業者更好地順應當前新媒體新聞創作的趨勢，成為一個優秀的、專業的新媒體新聞編輯。本書可以作為高等院校網絡與新媒體相關課程的教材，相關教職人員的參考書，也可用作為各行各業人士熟悉新媒體新聞的工具書。

·16.1萬字

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論證有效性分析：邏輯與批判性寫作指南

作為一本專門針對論證有效性分析的寫作指導用書，本書在論證邏輯理論的框架下，從批判性思維寫作的實用角度來設計，從有利于自學的角度來編寫。既系統講述邏輯論證、邏輯謬誤和批判性思維的知識和原理，更側重于批判性寫作能力的提升，注重于論證有效性分析的技能和方法訓練。內容包括：邏輯論證、邏輯謬誤、寫作指導、試題精講以及真題精練等。本書既適合作為管理類、經濟類專業學位研究生入學考試的邏輯輔導教材，也適合作為大學邏輯通識教育的參考用書，同時也可供對邏輯與批判性思維感興趣的讀者閱讀。

·18.1萬字

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統計學（微課版）

本書以統計學的內涵為主線，從數據的收集、展示、描述到推斷統計分析，系統地介紹了重要的統計概念、數據的圖表展示、數據的描述統計量、推斷統計的重要理論基礎（概率和概率分布、參數估計和假設檢驗），以及方差分析、相關和回歸分析等內容。本書內容通俗易懂，既可以作為高等院校本科生統計學課程的教材，也可以作為非統計專業研究生和MBA學生的教材，還可以作為各領域廣大實際工作者應用各類統計方法的參考書。

·10.5萬字

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思考出版·文化的力量：廣西師范大學出版社30年經營實務

2016年是廣西師范大學出版社成立30年，對于出版社來說，走過的這30年注定是不平凡的30年。本書作者都是廣西師范大學出版社的員工，來自不同的部門和崗位。承接出版社成立20周年時所出版的《思考出版：人心即市場的彼岸——廣西師范大學出版社20年經營案例》一書，本書所選的經營案例主要來自近10年，在新的環境和形勢下，不同類型的工作所匯集的案例，從不同的角度、層面將這些年來不同方面的發展軌跡、細節作了較為完整的勾畫，是對我社取得的成績的總結，也是對我社今后發展的展望。

·18.2萬字

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語言學綱要學習指導書(修訂版)

《語言學綱要學習指導書(修訂版)》是為《語言學綱要（修訂版）》配套的學習指導書，主要由教學指導書和習題兩大部分組成，以教材各章為序分章，對教學中的重點難點問題答疑解惑，習題分章附后，配以有針對性的思考練習，有助于學生掌握鞏固教材中的知識。

·10.1萬字

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上野千鶴子的私房談話Ⅱ：憤怒也是一種能量

本書為《上野千鶴子的私房談話》“三部曲”中的第二部，延續初本形式，收錄了《朝日新聞》周六副刊“煩惱咨詢教室”欄目上的50篇文章。在這個欄目里，上野千鶴子回答了各種讀者來信——一無所長的我如何求職？陰晴不定的媽媽讓我感到厭煩、丈夫對我的內心毫無興趣、無法原諒40年前的內衣小偷、我想重啟人生……青春苦惱、夫妻關系、母女問題、老年防護，一篇篇來信飽蘸人生酸甜。上野千鶴子簡潔明快、一針見血，從女性主義者的角度給出了各種切身的建議，讓男女兩性都可以更好地應對工作和生活。

·6.7萬字

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關于德語的88個小問題

雖說“生命太短，德語太長”，但其實學德語也能不慌不忙！本書包含以下內容：盤點最新的詞匯翻譯：“不忘初心，牢記使命”如何譯？“贅肉”居然是某種“黃金”？“扎心了老鐵”“學霸”“廣場舞”怎么說？列舉有用的專業詞匯：汽車和烹飪的必備詞匯有哪些？關于“吃”的俗語你知道多少？如何優雅地表達不同類型的“開心”？解讀獨特的語法現象：有的句子為什么敢沒有主語？動詞、名詞、形容詞的詞尾到底怎么變？為什么“例外”有時比“規律”還多？分享有趣的冷門知識：“卡布奇諾”是奧地利咖啡？賓夕法尼亞人也會說德語？查理大帝是德國人還是法國人？德語怎么說才能萌？無論是焦頭爛額的德語學習者，還是陷入教學常規的任課教師，抑或是喜歡德國或者德國人/汽車/風光/美食的普通讀者，都能從中找到令自己會心一笑或者恍然大悟的知識點。

·5.6萬字

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陳力丹帶你讀新聞傳播學經典

恩格斯說：“新聞事業使人浮光掠影，因為時間不足，就會習慣于匆忙地解決那些自己都知道還沒有完全掌握的問題。”不論外部環境發生怎樣的變化，讀書對于彌補新聞從業人員的缺陷都是必要的。為鼓勵讀書，自2011年8月至2015年12月，中國人民大學新聞學院教授陳力丹在《青年記者》主持“讀新聞傳播學書”欄目，形式為陳力丹導讀按語+3篇學生的讀書筆記，組織學生讀了53本書，共發表讀書筆記162篇。經過進一步篩選，《陳力丹帶你讀新聞傳播學經典》將書目壓縮至41部，新組織了2組我國新聞傳播學界不熟悉的傳播學格拉斯哥學派的兩個系列書（共5本）的讀書筆記（共5篇）。這樣，本書共涉及關于46本書的128篇讀書筆記，這些書的選擇和關于這些書的讀書筆記，對于在讀的和未來的新聞傳播學本科生、研究生，在讀書方面會有一定引導意義。本書所列，大部分是與新聞傳播專業有關的書，按大的主題分為9個專題，從馬克思的經典論著到我們對互聯網的認識，涉及新聞生產與傳播、傳播主體、傳播史、傳播理論、傳播政策、傳播現象、電視批判等方面。

·18.3萬字

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普通高中教育的精氣神

本書是一本供教育行政管理者、學校領導管理者參考的帶有工具性質的圖書。主要內容由六個大的部分組成：第一部分對甘肅普通高中教育發展的近百年歷史沿革進行了檢索性回顧和梳理；第二部分比較系統地介紹了甘肅省根據教育部的規定要求，創建省級示范性普通高中評估驗收標準（試行）；第三部分對甘肅省創建省級示范性普通高中工作過程和主要做法進行了總結；第四部分選擇蘭州市第五十八中學（蘭煉公司第一中學），作為省級示范性高中校園文化建設范例，全面介紹了蘭煉一中的“校園文化建設手冊”基本框架和內容體系；第五部分集中介紹了48所省級示范性普通高中學校辦學理念，需要聲明的是辦學理念、校訓等排列順序重新進行了邏輯規范；第六部分對甘肅教育強縣，會寧縣普通高中教育發展的成功經驗進行了總結。

·13.6萬字

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斯坦福學習法：有效提升孩子能力的8個方法

《斯坦福學習法》一書系斯坦福在線中學創始校長星友啟傾情力作。本書以斯坦福在線中學為案例，公開了其創新教育模式、教學計劃和改革實踐，介紹了經過科學研究驗證的、有顯著效果的8個在線學習方法、6大教育趨勢，為在線教育展示了一個可實現的未來。本書不僅面向教育工作者，也面向學生及學生家長，同樣適用于成年人的研習與自修。本書具有鮮明的前瞻性、創新性、實踐性，對我國新時代教育改革和學校的創新實踐具有很強的借鑒意義。閱讀本書，有助于開闊教育視野、領略未來教育的風采，可提升孩子思考力、學習力、生存力。

·7.6萬字

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慕尼黑的清真寺

慕尼黑清真寺與恐怖活動有著令人不安的聯系。1980年代，馬哈莫德·阿布赫利馬是清真寺的常客。不久后，他就去了美國，1993年，由于試圖協助炸毀世貿中心，被判入獄。1999年，德國警方竊聽了達卡贊利的家并跟蹤了他在清真寺的接觸對象，其中有一位很特別的男士，穆罕默德·阿塔。兩年后，阿塔駕駛著第1架飛機撞進了世貿中心。在其后的數年里，又發生了馬德里和倫敦的恐怖事件，而嫌疑對象都是在歐洲出生的第二代或第三代年輕穆斯林，這讓調查人員萬分震驚。對慕尼黑穆斯林的爭奪，給西方帶來了一種致命的意識形態。伊斯蘭激進主義，是一種高度政治化的暴力的思想體系，為恐怖主義提供了溫床。在2001年紐約和華盛頓的恐怖襲擊中，西方直接體會了這種暴力。而它的歷史更為久遠，困擾了世界各國好幾十年。

·18.4萬字

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中國孩子的親子英語啟蒙書

日常主題只講孩子眼中的世界10類日常主題50個生活場景150段親子對話難度設置由淺入深層層遞進從頭開始扎實啟蒙豐富的生活場景也可根據實際需要有針對性學習，親子場景分角色對話短小精悍中英雙語精準直擊孩子最需要的表達音頻分角色錄制浸入式學習，重點單詞想一想記一記重點單詞獨立列出國際音標+中文釋義+專業錄音高度貼合小學英語新課標與學校課程緊密接軌，200幅超大超高清精美漫畫超多場景圖單詞短語完全圖解身臨其境時時刻刻英語相伴，浩然老師小課堂講解重點語法每節重點語法最后總結海量例句搭配圖解漫畫更有趣孩子更愛看掃描書內二維碼聽浩然老師專屬講解

·3萬字

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場面寫作指導

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。