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高考志愿填報(bào)指南:中國高校專業(yè)解讀(2025年)
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高考志愿至關(guān)重要,關(guān)系一個(gè)人未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。本書將高中的科目專長、個(gè)人興趣愛好、未來就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等高考學(xué)生和家長普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題與學(xué)校和專業(yè)密切關(guān)聯(lián),幫助學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況準(zhǔn)確填報(bào)志愿。本書第一部分主要就2025年高考志愿填報(bào)中的熱點(diǎn)問題以及高考考生、家長要特別注意的一些重要問題進(jìn)行解答。第二部分根據(jù)教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2025)》,對十二個(gè)大類和軍事類,800多個(gè)專業(yè)進(jìn)行了分類介紹,有專業(yè)大類的分析與解讀、院校推薦,還重點(diǎn)對其中337個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。第三部分為本科院校推薦,對雙一流重點(diǎn)高校、985工程院校和211工程院校等進(jìn)行了介紹。第四部分為職業(yè)教育專業(yè)大類分析比較與職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦,對職業(yè)教育機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、機(jī)電設(shè)備類、電子信息類、交通運(yùn)輸類、土木建筑類、生物與化工類、財(cái)經(jīng)類7個(gè)專業(yè)大類進(jìn)行分析比較,并推薦了31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的一些高水平職業(yè)技術(shù)學(xué)院及其專業(yè)設(shè)置。同時(shí),我們特別開發(fā)了助力高考志愿填報(bào)的小程序,為廣大高考考生及家長了解填報(bào)院校、填報(bào)高考志愿提供幫助。本書適合廣大高中生及其家長,尤其是高三的學(xué)生及其家長閱讀參考。

雒運(yùn)強(qiáng) ·教育 ·59萬字

中國人最容易犯的2000個(gè)語言錯(cuò)誤
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準(zhǔn)確是對使用語言的最基本要求,然而在實(shí)際生活中人們往往有些字看似會(huì)讀實(shí)則不會(huì)讀,有些字看似會(huì)寫卻是錯(cuò)的,有些詞大家經(jīng)常用實(shí)則不符合語言規(guī)范等等。各種語言錯(cuò)誤看似不經(jīng)意,但卻影響重大、后果嚴(yán)重。有人在升學(xué)、公務(wù)員等考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤,結(jié)果丟分影響錄取;有人在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤,結(jié)果造成重大損失,影響晉升甚至丟了工作;有的領(lǐng)導(dǎo)者在講話、作報(bào)告、傳達(dá)指令時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,不僅自毀形象,而且影響工作的開展和領(lǐng)導(dǎo)地位。這是一本從錯(cuò)誤入手、幫你避免語言錯(cuò)誤的實(shí)用工具書,編者從日常生活中最常見的實(shí)例出發(fā),以詞條的形式列舉了人們最常用到的、且誤用率較高的2000個(gè)語言錯(cuò)誤,進(jìn)行逐一的講解,尋根求源,旁征博引,全方位、多角度分析語言出錯(cuò)的原因;學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性、通俗性達(dá)到了有效結(jié)合,通過具體的情景形象地分析,舉一反三,幫助讀者少犯類似的錯(cuò)誤,提高語言能力。同時(shí),書中還總結(jié)了不同場景中應(yīng)注意的語言規(guī)則,為讀者提供借鑒。本書內(nèi)容全面,查閱方便,要想在人生的各個(gè)方面都得心應(yīng)手,就請從避免犯這些語言錯(cuò)誤開始。

翟文明 ·語言文字 ·58.2萬字

第二性(合卷本)
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《第二性(合卷本)》《第二性I》副標(biāo)題為“事實(shí)與神話”,作者從生物學(xué)、精神分析學(xué)和歷史唯物主義關(guān)于女性的觀點(diǎn)出發(fā),剖析女人變成“他者”的原因;隨后,通過對人類歷史的梳理,深刻地揭示了從原始社會(huì)到現(xiàn)今女性的命運(yùn);最后,《第二性(合卷本)》以蒙泰朗、勞倫斯、克洛岱爾、布勒東和司湯達(dá)五位著名作家為例,對男性制造的“女性神話”進(jìn)行分析,探討男人眼中的女性形象及其體現(xiàn)的思想。《第二性(合卷本)》《第二性II》副標(biāo)題為“實(shí)際體驗(yàn)”,從存在主義的哲學(xué)理論出發(fā),對女人一生中的不同時(shí)期(童年、青春期、性啟蒙時(shí)期、婚后、為人母和步入老年后)進(jìn)行正面考察,同時(shí)對她一生可能遇到的經(jīng)歷(同性戀、成為知識分子、明星、妓女或交際花等)作出判斷和評價(jià),深刻揭示了女性的處境及其性質(zhì)。作者還分析了自戀女人、戀愛女人和虔信女人形成的過程及其背后復(fù)雜的社會(huì)原因,最后提出了女性走向解放的道路就是成為獨(dú)立女性,也強(qiáng)調(diào)了只有當(dāng)女性經(jīng)濟(jì)地位變化的同時(shí)帶來精神的、社會(huì)的、文化的等等后果,只有當(dāng)女性對自身的意識發(fā)生根本的改變,才有可能真正實(shí)現(xiàn)男女平等。

(法)西蒙娜·德·波伏瓦 ·社會(huì)學(xué) ·58.5萬字

中國古代文體學(xué)研究(中華學(xué)術(shù)·有道)
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中國古代文體學(xué)是研究古代文學(xué)的體裁、體制、風(fēng)格、語言特征、章法結(jié)構(gòu)等現(xiàn)象的綜合性學(xué)科,是文學(xué)理論的一個(gè)重要方面。無論古人、今人,作文行事都講究“得體”,可以說文體學(xué)是滲入中華文化基因的一門學(xué)問,是傳統(tǒng)文化的精髓之一。對近代以來逐漸式微的傳統(tǒng)文體學(xué)研究的回歸,也昭示著古代文學(xué)領(lǐng)域中國特色、中國風(fēng)格話語體系的回歸。《中國古代文體學(xué)研究》力主回到中國文體學(xué)語境來發(fā)現(xiàn)中國文學(xué)自己的歷史,分別從學(xué)科論綱、文體史料學(xué)、文體分類學(xué)、研究方法、文學(xué)風(fēng)格學(xué),以及中國古代重要的文體觀念、理論及論著等方面出發(fā),系統(tǒng)論述了中國傳統(tǒng)文體學(xué)研究的基本問題,征引翔實(shí),論證周密,結(jié)構(gòu)精嚴(yán),解決了諸多難點(diǎn)及關(guān)鍵性問題。研究方法上,提出在繼承古典研究范式的基礎(chǔ)上,“鑒之以西學(xué),助之以科技,考之以制度,證之以實(shí)物”,建立具有現(xiàn)代意義與學(xué)術(shù)高度的中國文體學(xué),并在本書中躬踐行之。本書既有文體學(xué)的理論建構(gòu),又有文體學(xué)史的多元考察,宏觀地再現(xiàn)了中國古代文體學(xué)的發(fā)展軌跡,是文體學(xué)研究領(lǐng)域的代表性成果。本書榮獲“第五屆思勉原創(chuàng)獎(jiǎng)”。初版于2011年,2022年增訂再版,增刪改并超三分之一,體現(xiàn)了作者更新更深的思考。此次收入“中華學(xué)術(shù)·有道”叢書,學(xué)術(shù)有道,經(jīng)典常新。

吳承學(xué) ·語言文字 ·51.8萬字

科技語體語法、規(guī)范與修辭(上、下) (著者長期探究、傾情奉獻(xiàn)科技語言寫作類系列)
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本書以科技語體為對象,將科技與語言相融合,基于語言基礎(chǔ)知識,運(yùn)用語法(現(xiàn)代漢語為主,英語語法為輔)和有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,建立了全景式科技語體修辭體系。系統(tǒng)闡述了科技語體的概念、特點(diǎn)、分類,基礎(chǔ)語法、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以及詞匯、句式、辭格修辭。按邏輯有序展開,結(jié)構(gòu)清晰合理,內(nèi)容深淺適宜,論述與實(shí)例相結(jié)合,還輔以大量實(shí)例(例句、插圖、表格、式子等),并引用較多名家名言,對語用及表達(dá)效果的提高具有戰(zhàn)略啟發(fā)性和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)性。全書共分9章,上、下冊,上冊4章,下冊5章,從語用的角度展現(xiàn)了科技語體的全貌。上冊包括:語言基礎(chǔ)知識;科技語體概論;科技語體語法;科技語體標(biāo)準(zhǔn);下冊包括:科技語體規(guī)范;科技語體詞匯修辭、句式修辭、辭格修辭;科技語體語病。內(nèi)容全面,材料詳實(shí),實(shí)例引自語言文字學(xué)、名家大家著作,各類科技文獻(xiàn)、文體,同行或相關(guān)文章、作品,以及作者長期求知探索的研究創(chuàng)新和心得積累,實(shí)用性強(qiáng),參考價(jià)值高。本書適于科研、技術(shù)、科普等領(lǐng)域的科技工作者參考,也適于科技期刊、圖書、網(wǎng)媒、數(shù)字出版等的編輯參考,還可作為高等學(xué)校教師、學(xué)生的論文寫作教材和自學(xué)用書,以及科技寫作、編輯的培訓(xùn)教材和學(xué)習(xí)材料。可作為對傳統(tǒng)語言學(xué)之類著作的一種補(bǔ)充,對從事語言學(xué)方面研究、教學(xué)、學(xué)習(xí)的專家、學(xué)者和學(xué)生也有較大的參考意義。

梁福軍 ·語言文字 ·59.5萬字

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