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社交恐懼癥
會(huì)員

我很高興成為本書(shū)的第一位讀者。王宇老師多年從事心理咨詢工作,對(duì)社交恐懼癥有如此深刻的研究,并撰寫(xiě)成書(shū),幫助更多有此痛苦的人,對(duì)此我深感欣慰,也頗有敬意。我在長(zhǎng)達(dá)幾十年的心理咨詢專業(yè)生涯中,見(jiàn)過(guò)很多患有社交恐懼癥的來(lái)訪者。雖然有的人可以勉強(qiáng)堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí),但其痛苦難以忍受,為他們提供有效的幫助是我們心理工作者的責(zé)任。社交恐懼癥和其他的神經(jīng)癥一樣,有一定人格的基礎(chǔ),俗話說(shuō)“三歲看大,七歲看老”。社交恐懼的形成與早期環(huán)境和家庭因素,尤其是父母自身的人格特質(zhì)及對(duì)孩子的教養(yǎng)方式密切相關(guān)。我的經(jīng)歷告訴我,正是父母培育出來(lái)的諸如膽小、退縮、敏感、焦慮、刻板、追求完美等人格特質(zhì),常常成為父母責(zé)備孩子、苛求孩子的理由。而當(dāng)孩子完整地內(nèi)化了父母的對(duì)待模式以后,孩子的心靈便更習(xí)慣于自責(zé)、自罪、自暴、自棄,甚至決心與自我分裂,這自然造就了他們與真實(shí)自我的持久矛盾,讓他們陷入“自我戰(zhàn)爭(zhēng)”的深淵,以及與焦慮相伴的苦難生活。

王宇 ·應(yīng)用心理 ·21萬(wàn)字

深度轉(zhuǎn)變:讓改變真正發(fā)生的7種語(yǔ)言
會(huì)員

為什么在我們的愿望、目標(biāo)與我們最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果之間差距如此之大?即使我們能夠做出重要的改變,為什么我們很快就會(huì)恢復(fù)如常?我們能做些什么來(lái)改變這種令人不安的現(xiàn)實(shí)?哈佛大學(xué)成人發(fā)展和變革學(xué)習(xí)領(lǐng)域著名專家羅伯特·凱根和麗莎·拉斯考·萊希提出,我們的思維模式和身體一樣,有一套自己的“免疫系統(tǒng)”。多數(shù)情況下,它會(huì)保護(hù)我們,免受外界的傷害。然而,這一“免疫系統(tǒng)”也會(huì)排斥生發(fā)于內(nèi)部或者從外界移植來(lái)的新思想,讓我們無(wú)法做出真正的改變,甚至置我們于危險(xiǎn)處境。在這本實(shí)用性極強(qiáng)的書(shū)中,作者將帶領(lǐng)我們踏上一段深入的自我探索的旅程,幫助我們找到隱藏在固有思維中的那股阻礙改變發(fā)生的力量,并最終戰(zhàn)勝這股力量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的深度、持久的轉(zhuǎn)變。通過(guò)書(shū)中豐富的案例和練習(xí),你將學(xué)會(huì)7種語(yǔ)言方式,前4種會(huì)幫你打破習(xí)慣性的內(nèi)部心理模式,后3種則能讓陳舊的人際關(guān)系和組織形式煥發(fā)新生。

(美)羅伯特·凱根 麗莎·拉斯考·萊希 ·應(yīng)用心理 ·12.8萬(wàn)字

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