親子活動共成長:家長能力(小學高年級)
小學高年級孩子處于小學低年級向初中學段的過渡階段。這個時期的孩子經過三年的校園學習和生活,形成了較為穩定的學習習慣,有了一定程度的自覺性;形成了一定的自律性;在和老師、同學的交往上也呈現出積極、主動和為他人著想的特點。但是相對而言,他們做事缺乏計劃性,容易沖動、感情用事,對后果缺乏預見和思考,因此,這個時期的孩子更加需要教師和家長的有目的、有計劃和有步驟地進行引導。本書選取了具有典型性和代表性的36個家庭活動,適合孩子年齡段特征,活動步驟清晰,在家庭中可操作、易操作,還能幫助家長更新家庭教育理念,學習家庭教育中的知識和方法,在實踐中不斷提升教養能力。
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