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家庭教育大家談（第二輯）
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家庭教育大家談（第二輯）

上海家長學校在線課堂是上海家長學校重點打造的常態化項目，緊跟家庭教育的重點、難點、熱點話題，關注孩子成長階段的關鍵環節，從需求出發，以問題為導向，進行在線課堂的內容設計，推出了一系列優質的家庭教育在線講座，受到家長的廣泛喜愛和好評！為促進家庭教育智慧的傳播與創生，上海家長學校組織專門團隊對在線課堂的視頻資源進行再次加工與整理，提煉出每堂課的核心觀點，形成配套的文字，并匯編成冊，以豐富家庭教育學習資源。

樓軍江主編 ·家教方法 ·11.8萬字

家庭教育“心”智慧
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家庭教育“心”智慧

本書匯總了上海家長學校與上海人民廣播電臺長三角之聲《教育演播室》2021年和2022年節目內容，并且精選“智慧父母成長課堂”實踐案例，圍繞家庭教育中常見的問題或話題，向讀者分享家庭教育專家和一線教育工作者的觀點和實踐經驗，幫助廣大家長提升家庭教育效果。本書對于家庭教育從業者和廣大家長有很好的參考借鑒價值。

賈煒主編 ·家教方法 ·11.7萬字

平穩度過一年級
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平穩度過一年級

對于即將上一年級或者正在上一年的孩子的家長而言，他們焦慮和關注的話題常常是：孩子上一年級前需要具備哪些能力？入學前要超前預習一年級知識嗎？如何幫孩子跟老師和同學建立起良好關系？如何引導孩子養成良好的學習習慣？家長應該怎樣配合學校工作？……本書為北京市海淀區名校的一線優秀教師寫給一年級家長和孩子的全方位指導手冊，根據大量的課題研究和數據分析篩選出來近100個相關話題，按心理調適、入學適應、習慣養成、能力提升、性格塑造、學習輔導等分類，全面解決一年級關鍵期家長和孩子的困惑，指導家長幫助孩子平穩度過一年級，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

北京市海淀區萬泉小學“平穩度過一年級”課題組 ·家教方法 ·6.9萬字

0~6歲孩子的性教育
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0~6歲孩子的性教育

孩子對自己的身體總是充滿了好奇。孩子三歲左右就會提一些與性有關的問題。隨著年齡的增長，會有更多疑問隨之而來。由于系統的家庭性教育的缺失，很多孩子在成長過程中得不到科學、合理的性教育啟蒙。這樣的現狀會讓孩子在“性”方面接觸到一些錯誤信息，從而受到性傷害。家長的避而不談還會讓孩子覺得，當遇到性的問題，他是不能向家長求助的。所以，一旦遇到困難，他們要自己去解決；一旦遇到傷害，他們也不會和家長說。這肯定不是家長愿意看見的。本書是一本寫給0-6歲孩子父母的家庭性教育指南，涵蓋了孩子0-6歲期間可能遭遇的各種性教育相關問題，并且提供了極具針對性的應對措施。作為既有養育經驗又有專業素養的性教育專家，作者在書中以豐富的生活實例為基礎，輔之以專業的性教育理論，旨在幫助父母學會以適當的方式和正確的態度為孩子解答性方面的各種困惑，讓父母在孩子的青春期真正到來之前做好各種準備工作。

白璐 ·家教方法 ·8.5萬字

兒童時間管理訓練手冊
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兒童時間管理訓練手冊

本書以培養孩子時間管理能力為目的，從提升時間管理能力需要知道什么、需要學會什么、需要堅持什么，以及如何通過時間管理解決孩子常見的日常問題等方面為家長提供行之有效的時間管理方案，幫孩子學會合理利用時間，提升效率。

熊輝 ·家教方法 ·3萬字

兒童自主學習力訓練手冊
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兒童自主學習力訓練手冊

心理學博士媽媽教你如何訓練兒童自主學習力的七大基礎能力，輕松激發學習動力，提升學習能力，學習不再費力：孩子學習不自覺？提升內驅力，幫助孩子主動學習孩子學習中遇到難題就放棄？提升意志力，幫助孩子堅持學習孩子學習沒有計劃，不知道要學什么？提升自我管理能力，幫助孩子計劃學習孩子記性差，背知識點很費勁？提升記憶力：幫助孩子高效學習孩子數學成績差？提升邏輯思維能力，幫助孩子科學學習孩子缺乏想象力和創意？提升想象力與創造力，幫助孩子快樂學習。

段雅萍 ·家教方法 ·4.1萬字

小學生正面管教
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小學生正面管教

孩子進入小學后，面臨著如何轉變學習習慣和生活習慣，以及如何提升自我管理能力、社交能力等難題，家長管教孩子也將面臨新的挑戰。本書作者結合正面管教課堂的案例以及教養孩子的經歷，深入淺出地解讀了52個正面管教工具，將原本零散的工具重新分類，并貫穿于案例當中，幫助家長更好地提升情緒管理能力、親子溝通能力、解決問題能力、自我成長能力，培養孩子良好的學習、生活習慣，以及自律、負責、合作、自信等優良品質，解決幼小銜接階段的關鍵難題，讓孩子順利適應小學生活，讓親子關系進入良性發展的軌道！

盧丹丹 ·家教方法 ·12.6萬字

兒童情商訓練課
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兒童情商訓練課

本書是由一名生活在德國的學霸媽媽寫的一本如何培養孩子情商的書。本書在借鑒西方發達國家先進育兒理念的基礎上，結合我國幼兒情商培養的實際，既關注兒童內心的成長，也關注兒童在面對外界時的態度與技能，全方位地為家長朋友們獻上一堂實實在在的兒童情商培養教科書式的技能和方法，有理論、有案例，有操作方法，內容十分豐富，接地氣，且寫作風格輕松明快，可讀性很強。

李茜 ·家教方法 ·12.6萬字

父母會溝通，孩子更合作：點醒孩子內心的溝通術
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父母會溝通，孩子更合作：點醒孩子內心的溝通術

孩子出現問題，厭學、逆反、網癮、早戀等，家長常見的溝通方式是說教、指責、討好，或者忽視孩子，這樣的結果只能是惡性循環。有智慧的家長從來不講大道理，因為，有道理不如有效果。每個孩子都不喜歡被說教，一萬次說教，不如一次點醒。有智慧的家長能夠深度傾聽、洞察孩子內心的盲點（沒有覺察的部分）、痛點、卡點（內心卡住的部分）、笑點（需求點、利益點、興趣點、好處、價值）、共鳴點、卓越點（真我天賦潛能）……本書從“狀態喚醒內心”“系統感化內心”“溝通點醒內心”三部分講解如何點醒孩子內心。家長點醒孩子，不是把自己的智慧和能力給到孩子，而是把智慧和能力從孩子的內心激活，因為孩子的內心本來就有無限的潛能。

馬建國 ·家教方法 ·9.8萬字

不焦慮育兒之道：每個孩子都能像花兒一樣開放+園長媽媽育兒課（套裝共2冊）
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不焦慮育兒之道：每個孩子都能像花兒一樣開放+園長媽媽育兒課（套裝共2冊）

《每個孩子都能像花兒一樣開放》作者是92歲繁子奶奶教師，她從事幼兒教育60年，教過2800多名孩子。更奇跡的是，這個幼兒園的育兒方式：不強制睡午覺、不命令孩子、允許孩子帶玩具、吃飯由孩子自己決定……《園長媽媽育兒課》在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被強迫關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……孩子的童年很短，請用愛的小事填滿。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。

(日)大川繁子 三小辮兒園長 ·家教方法 ·10.1萬字

天天向上：有辦法的父母，會寫作業的孩子

天天向上：有辦法的父母，會寫作業的孩子

在《天天向上》中，作者結合兒童心理發展機制及實際場景，總結了四大陪學誤區：粗暴教養，打、罵、吼。佛系育兒——“成績好壞無所謂，你開心就好”；過度崇尚努力——“你很聰明，就是不夠努力”；盯太緊，總是催催催。三大學習系統，方法系統：如利用清單法，讓孩子高效學；動力系統：如學會有效鼓勵，讓孩子愿意學；支持系統：如營造學習氛圍，讓孩子持續學。28個實用陪學妙招，針對孩子磨蹭、小動作多、學習不主動、沒動力等具體問題，還原實際場景，教你怎么說，練會怎么做。相信許多家長在翻看這本書時會驚呼“我家孩子就是這樣的”。通過這本書，你將會深入了解孩子的內心世界，學會、練會與孩子溝通、陪孩子學習，順利從陪好過渡到陪少，培養出天天向上的孩子！

田宏杰 ·家教方法 ·12.7萬字

自我覺醒，給孩子最好的原生家庭
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自我覺醒，給孩子最好的原生家庭

原生家庭對人的影響是深刻而久遠的，它不但影響我們的過去，還影響著我們為人父母的方式。父親、母親以及家庭關系分別會對孩子產生哪些影響？父母如何超越自己的原生家庭，做更好的父母？父女關系如何影響和塑造女兒的擇偶觀？母子關系如何影響兒子的事業和婚姻？決定孩子未來發展的因素有哪些？父母如何做才能讓孩子得到更好的發展？

小樓老師 ·家教方法 ·13.8萬字

兒童情緒力訓練手冊
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兒童情緒力訓練手冊

本書從認識情緒力、影響情緒力的因素、不同年齡段兒童情緒力訓練、幾類常見成長問題背后的情緒問題解決方案、父母在家庭中正確展開情緒力訓練的方法、技巧以及關鍵要點。針對不同年齡段孩子的不同情況，為提升孩子情緒力提供了全面的解讀及具體實操方案，幫助孩子有效提升情緒力，促進身心健康發展。

潘燕華 ·家教方法 ·3.9萬字

園長媽媽育兒課
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園長媽媽育兒課

“園長媽媽就像是窗邊的小豆豆的校長！”家長們盛贊。作者是54歲的園長媽媽。25年中，全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被強迫關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……本書解決幼升小階段家長典型的育兒困擾，孩子不想去幼兒園、害羞、哭鬧、打架等，幫助家長建立正向養育觀念，培養出身心健康、茁壯成長的孩子。孩子的童年很短，請用愛的小事填滿。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。

三小辮兒園長 ·家教方法 ·4.9萬字

給孩子的商業思維課
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給孩子的商業思維課

信息時代，真正拉開差距的，不是知識含量的多少，而是孩子的思維方式。思考習慣決定孩子思維的深度和未來成功的幾率。本書主要通過講解商業時事，將孩子的目光導向經濟前沿，啟發孩子多思考、愛思考，對日?，F象尋根究底，讓孩子了解經濟背后的邏輯，能夠透徹地認識和觀察世界，培養商業思維能力，學會像商業家一樣思考。了解改變世界的商業力量，可以讓孩子對世界有一個睿智的認知，成為一個有大格局和國際視野的人。

孫明展 ·家教方法 ·7.1萬字

最新章節 第26章 后記 成長為一個面向未來的“斜杠青年” 2024-08-28 11:23:09
小學生主動學習關鍵培養
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小學生主動學習關鍵培養

能夠主動學習的孩子對學習有著高度的熱情，在他們心中，學習是很重要的事，他們的自我控制力很強。在沒有外部的情況下，孩子會主動克服困難、排除干擾，采取某種方式控制自己的行為，從而保證學習目標的實現。當孩子在學習上有很好地控制力的時候，在生活中，也能控制自己的行為。所以，通過這本書可以培養孩子主動學習的思維和習慣，通過腦科學、心理學、教育學等理論的學習，如同在孩子心中裝了一個發動機、警示燈、一個提醒器、一個投影儀，讓孩子自己就能夠預見學習、遇見未來，自己督促自己學習，學習勁頭特別足。

木紫 ·家教方法 ·8.2萬字

最新章節 第59章 參考文獻 2024-08-28 11:23:16
改變孩子先改變自己2：成就孩子的42個智慧
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改變孩子先改變自己2：成就孩子的42個智慧

本書是有名家庭教育專家賈容韜、賈語凡繼《改變孩子先改變自己》之后的力作，內容上延續并拓展了“改變孩子先改變自己”這一優選家教理念，用大量的咨詢案例、實戰經驗告訴家長育兒要先育己，“沒有問題孩子，只有問題父母”。賈容韜老師曾經由于觀念陳舊且忙于事業而疏忽了孩子的教育，導致孩子沉迷網絡、叛逆、逃課、打架……親子之間一度成了“對手”。陷入教子困境后，他潛心研究家庭教育，改變教育方法后，兒子開始逆轉，最終考上了“985工程”大學。后來，賈語凡成為專業的家庭教育工作者，父子聯袂從事家庭幫教工作。本書從“家庭教育的重要性、品格、了解孩子、父母的榜樣力量、婚姻、智慧、格局”等七大方面，分享了成就孩子的42個“改變的智慧”。這42個智慧改變了很多家長的教育觀念，讓更多家庭變和睦，使很多孩子進步。本書將中國優秀的傳統文化與家庭教育結合起來，讓家長更容易理解和接受。

賈容韜 賈語凡 ·家教方法 ·16.3萬字

最新章節 第47章 參考書目 2024-08-28 11:23:08
陪孩子走過初三這一年
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陪孩子走過初三這一年

《陪孩子走過初三這一年》是一本為初三學生家長精心撰寫的教育指南。特級教師方海東以親子家教手記的方式，全景式記錄了自己與女兒西西在初三一年中的親子互動及成長歷程，向讀者分享了自己在家庭教育和學校教育中找到平衡的教育實踐，展示了一名教育工作者的專業素養和教育智慧。書中探討了家庭教育的多個關鍵主題包括提供心理支持、促進有效溝通、制訂學習計劃、應對青春期挑戰、明確親子關系界限、培養良好生活習慣和興趣愛好，以及中考備考策略，如選擇合適的目標高中、理解中考政策和調整考試心態等。本書有助于家長理解初三孩子的成長需求，學習如何通過理性溝通、科學陪伴、目標設定、心態調整、學習方法和家庭支持實現與孩子的雙向奔赴，促進孩子的自我成長和目標實現，為孩子全面發展和成人成才奠定堅實基礎。

方海東 ·家教方法 ·12.6萬字

孩子的不凡，來自父母的不厭其煩
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孩子的不凡，來自父母的不厭其煩

為什么孩子總是和父母唱反調，為什么孩子沒有學習積極性？教養中的困惑，很多是親子溝通出了問題。本書是寫給萬千父母的聰明對話書。作者作為親子教育及溝通專家、世界一流學府的學習經歷，結合家庭教育前沿理論知識，系統分享了超實用的父母話術，為萬千家長解決教育中的困惑，讓孩子的學習不走彎路。全書結合5大關鍵主題，包含豐富的案例和溝通法則，解決孩子典型的學習難題。只要父母秉持“不厭其煩”的說話方式，就能培養孩子自動自發，養成好習慣和自我解決問題的能力，喚醒孩子的自驅力，成就不凡的人生！

(韓)崔燦勛 ·家教方法 ·4.4萬字

讀書如游戲，目的不在贏而在有趣
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讀書如游戲，目的不在贏而在有趣

這本書是魯迅先生寫給青年的讀書箴言，不僅與我們暢談讀書的樂趣與感悟，還向我們分享了閱讀與寫作的技巧。它讓我們享受到了久違的閱讀樂趣，也為我們驅散生活中的迷茫與困苦。如果你也曾放下手中的書與筆，如果你也時常對閱讀和人生感到困惑，那就來聽聽“迅哥”怎么說吧！

魯迅 ·家教方法 ·7.6萬字

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