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這本書介紹了一位高中老師如何陪伴自己的女兒成長，并助力女兒順利走過高考的過程。作者是老師，同時也是一個普通的家長，通過老師和家長的雙重視角，真情實感地體會到家長對于成長期的孩子的重要性，“望子成龍”是中國家長的通病，但這是否是家長的一廂情愿？家長怎么做才能真正幫到孩子？家長如何為孩子的未來做好助推器？家長怎么接受自己的孩子不那么完美？作為一個過來人，作者想要告訴家長們：孩子的成敗，不單單掌握在孩子一個人手里，也掌握在家長手中；每一個英才的背后，都有一個懂得付出的家庭。

·14.1萬字

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英才是怎樣造就的（第3版）

王金戰(zhàn)老師多年率領(lǐng)學(xué)生奮戰(zhàn)于高考戰(zhàn)場，有其獨(dú)到的見解。他與隋永雙合作的著作《英才是怎樣造就的》，由重慶出版社出版，在社會上產(chǎn)生了較好影響。這樣一位熱愛學(xué)生、富有責(zé)任心和教學(xué)智慧的老師能為學(xué)生鋪設(shè)通往名牌大學(xué)的金色臺階。本書將給無數(shù)在高考戰(zhàn)場上苦苦掙扎的高中生和他們的家長，提供開卷有益的啟迪和競爭領(lǐng)先的引導(dǎo)。閱讀這本書只需要一天，你的孩子將得到精彩的一生！

·15.2萬字

不焦慮的養(yǎng)育：成長有規(guī)律，養(yǎng)娃不慌張

面對養(yǎng)娃過程中的千千問，家長忍不住疾呼：“到底怎么做，才是對孩子好？”既是自己獨(dú)一無二的孩子，又面臨著“望子成龍”“望女成鳳”的期待、社會的要求、教育環(huán)境的改變，家長容易逐漸陷入焦慮和壓力的旋渦，偏離教育的初心。《不焦慮的養(yǎng)育》指出，“從心理學(xué)研究來看，家長80%的焦慮主要來自對兒童發(fā)展規(guī)律的不了解”。這本書通過埃里克森、皮亞杰、安斯沃斯等心理學(xué)家的經(jīng)典理論，總結(jié)了孩子在不同年齡階段的邏輯思維、行為表現(xiàn)、認(rèn)知水平、心理發(fā)展程度等，幫助家長理解孩子為什么會這樣，從而看見孩子的成長需求，提供適合的支持。作者張昕結(jié)合自身育兒經(jīng)歷，把家長的心聲和焦慮來源層層剝開。他把那些理論運(yùn)用到實際生活中，致力讓父母不僅能和孩子和解，也能和自己和解，同時讓父母們更加明白自己的角色——不僅僅是監(jiān)護(hù)人，更是孩子成長路上的好朋友和引路人。把成長的主動權(quán)還給孩子，允許孩子不斷選擇和試錯，在養(yǎng)育孩子的過程中也養(yǎng)育了自己。

·13萬字

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關(guān)鍵陪伴：哈佛博士岳曉東家教十八式

孩子的健康成長，需要父母的陪伴。這一點，似乎沒有哪個父母不知道，但是，陪著陪著，就陷入了誤區(qū)，事與愿違——家長與孩子，由相看兩不厭變成相看即生厭！為什么你的“天使”會遠(yuǎn)去？陪伴孩子關(guān)鍵在質(zhì)，而非量！《關(guān)鍵陪伴》結(jié)合積極心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)以及腦科學(xué)等領(lǐng)域的知識，教會家長優(yōu)質(zhì)陪伴的關(guān)鍵十八式，培養(yǎng)孩子的自律、專注、責(zé)任感、合作、幽默、創(chuàng)新以及問題解決等受益終身的能力。

·9.2萬字

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這樣學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀：學(xué)生必修的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和工具

把知識比作一座寶庫，學(xué)習(xí)方法就是打開這座寶庫的鑰匙。要想取得好的學(xué)習(xí)成績，必須擁有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)心態(tài)及正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)方法就是點金術(shù)，是通向成功的橋梁。本書正是一套緊密結(jié)合教學(xué)過程，突出實用原則，提升自我學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練系統(tǒng)。它包括邏輯思維、學(xué)習(xí)方法和實用工具，這些來源于300多所中小學(xué)近十萬名學(xué)生的成功實踐。可以幫你了解學(xué)習(xí)過程中的原理，為實踐輕松高效學(xué)出好成績打下良好的基礎(chǔ)，讓孩子們在今后的學(xué)習(xí)中一路領(lǐng)先。

·9萬字

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會愛才是真愛

《會愛才是真愛》講述了各位父母經(jīng)常陷入家庭教育的一個誤區(qū)：家庭教育，就是父母用各種方法去教育孩子。其實，正確的家庭教育，應(yīng)該是“如何做好父母”。作為父母，你是否會經(jīng)常遇到下面的情形：你很愛孩子，對孩子很好，孩子卻還是出現(xiàn)了各種各樣的問題：磨蹭、不認(rèn)真寫作業(yè)、對人沒禮貌、不愛勞動、對手機(jī)游戲成癮、厭學(xué)等。你去解決孩子的上述問題，問題不但沒解決，反而變得越來越多，越來越大……為什么會這樣？其實，孩子出了問題，根源是父母沒有做好，是父母的愛出了問題，是父母的角色出現(xiàn)了缺位、異化。在書里，作者告訴各位父母，父母只有愛對了，孩子才會變得優(yōu)秀。而愛是一種能力，需要不斷學(xué)習(xí)和踐行。本書詳細(xì)講述什么是愛對了，即什么是真愛，以及如何做才是真愛，并給各位家長一份真愛“路徑圖”，讓孩子在正確的愛和正確的教育方向上，變得越來越優(yōu)秀，越來越幸福。

·5.8萬字

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家長有見識，孩子更優(yōu)秀

養(yǎng)育孩子是父母的終身事業(yè)。如果父母用心陪伴孩子成長，孩子將會受益一生。歷數(shù)生活中的幸福，事業(yè)有成、夢想成真固然能給我們帶來快樂，但這些終究是過眼云煙。生命中最珍貴的，是家庭給我們的幸福，是孩子們的快樂成長。我們都知道父母是孩子最好的老師，但做到知行合一卻很難。江潔身為兩個孩子的母親，在教子過程中有感于家庭教育的缺失，創(chuàng)建了博冠國際家長學(xué)校，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名家長成為優(yōu)秀的父母。在大量接觸各類父母的過程中，她總結(jié)出培養(yǎng)好孩子的六大關(guān)鍵：為孩子營造溫馨、安全的家庭環(huán)境；了解孩子的性格、智能優(yōu)勢；抓住孩子的成長敏感期；對孩子進(jìn)行科學(xué)的情緒管理，營造良好的親子關(guān)系；不斷提升自我的教育理念與手段。本書教你如何做到以上六點，成為最好的父母！

·8.1萬字

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家教：父母如何教養(yǎng)孩子

有教養(yǎng)的孩子受人尊重，也更容易走向成功，而良好的親子關(guān)系，是家庭教育的基礎(chǔ)。當(dāng)下中國，越來越多的父母出現(xiàn)“養(yǎng)而不教”、教子無方的通病。曾教授立足中國傳統(tǒng)人倫，結(jié)合現(xiàn)代家庭中父母對傳統(tǒng)觀念“食古不化”、對西方學(xué)說“不求甚解”等問題正本清源，告訴中國人家庭教育根本性的理念是什么、重要的東西是什么，徹底把家庭教育的根本問題講清楚，提供智慧的教養(yǎng)子女的方法。《家教：父母如何教養(yǎng)孩子》涉及婚前擇偶、優(yōu)生胎教、角色分配等問題，以及子女幼兒、小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)各階段具體可行的教子成才方案，極具針對性和實用性。

·15.3萬字

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孩子的成長，父母的修行

在孩子成長的過程中，父母的思想、信念、言行會對孩子產(chǎn)生深刻的影響，所以，要培養(yǎng)孩子獲得幸福的能力，父母首先要提高自己，為孩子營造好的成長氛圍。戴東老師深耕家庭教育近20年，深知身修家和對孩子成長的重要性——父母改變一分，孩子就能成長十分。在本書中，他結(jié)合多年實踐得出的“人生智慧六層次”模型，講解父母們?nèi)绾无D(zhuǎn)變觀念，如何學(xué)習(xí)精進(jìn)，如何為孩子創(chuàng)造最適合的成長環(huán)境，從而助力孩子成長。書中特別針對40個頗具代表性的教子問題給予悉心指導(dǎo)，實質(zhì)性地解決父母們的育兒焦慮問題。

·7.9萬字

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覺醒父母：教育子女的8大智慧

你真的會教育孩子嗎？你給予孩子的究竟是愛還是傷害？對于孩子你能否做到不管成績好壞始終如一？你是否覺得孩子滿眼的缺點一無是處？你是否盲目望子成龍，以為放棄一切就是對孩子最好？孩子犯錯時，你是火冒三丈一味打罵，還是和風(fēng)細(xì)雨耐心教育？本書旨在幫助家長提升孩子的學(xué)習(xí)、生活、情商、逆商、溝通、生活態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面能力。幫助家長學(xué)會愛、表揚(yáng)、確認(rèn)、鼓勵、理解、陪伴、寬容、提醒，從而與孩子平等溝通和交流，進(jìn)而體會教育孩子的真正快樂。

·8.9萬字

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父母愛對了孩子才優(yōu)秀

近二三十年，中國的父母可以說是比任何一個時代都全力以赴地愛著自己的孩子，但是孩子出現(xiàn)的問題卻越來越多。按正常的邏輯，如果父母努力地真愛孩子，孩子應(yīng)該越來越好才對。那為什么很多孩子在父母全力以赴的愛中卻毛病越來越多，問題越來越大？是教育理念出了問題，還是方式方法出了問題？《父母愛對了孩子才優(yōu)秀》一書是集作者17年家庭教育研究的精心之作，用30組關(guān)鍵詞語講述了家庭教育中的誤區(qū)和正確方向。父母只有愛的方向?qū)α恕⒎椒▽α耍⒆硬艜兊脙?yōu)秀。本書立足家庭教育，其實是在講關(guān)于家長的教育，家長的教育之路正確了，孩子才會走在正確的成長之路上。

·8.7萬字

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無分別的愛

本書從對人性底層規(guī)律的思考入手，深刻洞見教育的本質(zhì)，提出了一系列革命性的理念和概念。本書參照《道德經(jīng)》的架構(gòu)，共九九八十一章，首次全面系統(tǒng)地闡述了無分別的愛的家庭養(yǎng)育理念，講述了單雙重心軌道、生態(tài)化養(yǎng)育、依附關(guān)系、萬物和解定律、100分定律、元認(rèn)知、元能力、熱愛、追殺效應(yīng)、絕殺效應(yīng)、山海人格、人格獲勝等一系列原創(chuàng)教育思想，告訴每個真正關(guān)注孩子人生格局和渴望孩子成功的父母：教育的關(guān)鍵是和心在一起。本書清晰揭示了成功和幸福的底層邏輯，以及實現(xiàn)的路徑，并且提供了截然不同于其他研究者的觀察視角和思考深度。這是一本家庭教育領(lǐng)域的革命性的書籍，也是一本生命成長領(lǐng)域的革命性的書籍，閱讀這本書，將會是一場思考的盛宴，一場心靈花開的盛宴。

·7.2萬字

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怎樣讓普通孩子成為英才

一本專為中小學(xué)生父母、教師和學(xué)生群體量身定做的教育指南。本書匯集了資深教師、校長王金戰(zhàn)四十年的教育經(jīng)驗和智慧，通過十個精心設(shè)計的章節(jié)，深入探討了如何培養(yǎng)孩子成為英才的多維度問題。前三章聚焦于學(xué)業(yè)方面，從心態(tài)培養(yǎng)、天賦發(fā)掘到學(xué)業(yè)障礙的克服，為孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。接下來的章節(jié)則轉(zhuǎn)向人格成長，涵蓋情感、社交、價值觀等關(guān)鍵領(lǐng)域，幫助孩子在成長的道路上形成健全的人格。作者為家長和學(xué)生提供富有實際意義的指導(dǎo)和建議，幫助他們在人生的重要關(guān)頭做出明智的決策。

·15.9萬字

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如何讓孩子愛上閱讀

愛讀書的孩子成績都不會差。本書是青少年閱讀指導(dǎo)名師莊重首部圖書作品，每周有四萬名孩子跟著莊老師學(xué)習(xí)閱讀，本書濃縮了莊老師的教學(xué)精華。書中莊老師緊緊圍繞“如何讓孩子愛上閱讀”這一主題，重點解決了孩子“不愛讀、不會讀、不知道讀什么”的問題。除理論方法，本書還配有一些真實有趣的閱讀故事、中高考作文范文以及好詞好句。隨書贈送“智勇書單大冒險”，讓讀書像打游戲一樣好玩。俞敏洪推薦本書：莊重老師寫的這本《如何讓孩子愛上閱讀》既有良好的讀書方法，還有正確的教育理念，從而可以讓孩子愛讀書、多讀書、讀好書，是一件非常有價值的事。

·5.8萬字

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教養(yǎng)：余世維說如何培養(yǎng)優(yōu)秀孩子

這是一本指導(dǎo)父母如何教育孩子、如何培養(yǎng)孩子競爭力的力作。優(yōu)秀的家庭教育既是孩子一生幸福的基礎(chǔ)，更是孩子將來在激烈的社會競爭中勝出的決定性因素。要想孩子學(xué)習(xí)好、會做人，相對于學(xué)校教育和社會磨煉，家庭培養(yǎng)無疑更為關(guān)鍵。那么，父母如何才能在孩子的能力培養(yǎng)上做到最好？本書中，余世維給出了答案。他結(jié)合自己成功培養(yǎng)兩個優(yōu)秀女兒的心得，系統(tǒng)講授如何培養(yǎng)孩子在創(chuàng)造力、決策力等10個方面的能力，既讓父母思考自己在教育中存在的問題，也給父母提供了具體的建議和方案。

·8.3萬字

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教養(yǎng)2：余世維家庭教育課

一個人一生中接受的教育包括家庭教育、學(xué)校教育、社會教育和企業(yè)教育等，其中家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的家庭教育不僅是孩子在激烈的社會中勝出的決定性因素，也能讓孩子一生幸福。那么，父母怎樣做才能給孩子更好的家庭教育呢？本書中，余世維博士結(jié)合自己成功培養(yǎng)兩個優(yōu)秀女兒的心得，從教養(yǎng)方法、家庭氛圍、習(xí)慣養(yǎng)成、規(guī)劃制定等8個方面系統(tǒng)講授如何教育孩子，為父母提供了具體的建議和方案，讓孩子學(xué)習(xí)好、會做人。

·7.8萬字

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喚醒孩子的學(xué)習(xí)力3：掌握有效的學(xué)習(xí)技能

學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，需要懂得原理、方法，并能運(yùn)用起來，才能不斷精進(jìn)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，當(dāng)家長帶領(lǐng)孩子開始接觸這門科學(xué)，讓孩子不斷獲得正反饋，孩子很快就會打心眼里愛上學(xué)習(xí)。本書是“邊玉芳老師講學(xué)習(xí)力”的第三冊——“掌握有效的學(xué)習(xí)技能”。本冊聚焦孩子的個性化學(xué)習(xí)，希望家長能夠幫助孩子打造屬于他自己的學(xué)習(xí)技能，從專注力、時間管理、自我評估與自我激勵、緩解考試焦慮四個方面，結(jié)合學(xué)習(xí)的具體任務(wù)，給出多種方法和技能，家長通過和孩子一起梳理、實踐，幫助孩子找到最適合自己的學(xué)習(xí)技能。

·10.8萬字

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喚醒孩子的學(xué)習(xí)力1：搭建學(xué)習(xí)的底層系統(tǒng)

你有過陪熊孩子寫作業(yè)的“血淚史”嗎？你有過威逼利誘而孩子無動于衷的無奈嗎？你曾因為孩子不愛學(xué)習(xí)而倍感焦慮、束手無策嗎？學(xué)習(xí)是每個家長都關(guān)心的事情。學(xué)習(xí)其實是一門科學(xué)，當(dāng)家長帶領(lǐng)孩子開始接觸這門科學(xué)，讓孩子不斷獲得正反饋時，孩子很快就會打心眼里愛上學(xué)習(xí)。本書是“邊玉芳老師講學(xué)習(xí)力”的第一冊——“搭建學(xué)習(xí)的底層系統(tǒng)”，顧名思義，就是要幫助家長搭建起培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)力的底層系統(tǒng)。這包括兩個方面：一是讓家長全面、科學(xué)、深入地了解“學(xué)習(xí)”，讓家長走出以往的認(rèn)知誤區(qū)；二是讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律。這兩方面正是家長幫助孩子提升學(xué)習(xí)力的底層基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，讓家長學(xué)會如何喚醒孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

·13.5萬字

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喚醒孩子的學(xué)習(xí)力2：運(yùn)用高效的學(xué)習(xí)方法

你有過陪熊孩子寫作業(yè)的“血淚史”嗎？你有過威逼利誘而孩子無動于衷的無奈嗎？你曾因為孩子不愛學(xué)習(xí)而倍感焦慮、束手無策嗎？學(xué)習(xí)是每個家長都關(guān)心的事情。學(xué)習(xí)其實是一門科學(xué)，當(dāng)家長帶領(lǐng)孩子開始接觸這門科學(xué)，讓孩子不斷獲得正反饋時，孩子很快就會打心眼里愛上學(xué)習(xí)。本書是“邊玉芳老師講學(xué)習(xí)力”的第二冊——運(yùn)用高效的學(xué)習(xí)方法，聚焦于通過恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力，同時幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一點點豐富孩子的學(xué)習(xí)力體系。主要內(nèi)容包括：讓孩子的學(xué)習(xí)變得有趣；讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣；讓孩子掌握高效的學(xué)習(xí)方法；讓孩子體驗學(xué)習(xí)中的積極情緒；讓孩子學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品。

·13萬字

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父母覺醒：發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在力量

一切孩子的問題，都能回溯到家庭教育。本書是家庭教育專家常曉敏的誠意之作，是她十余年從事一線家庭教育的智慧結(jié)晶。本書涵蓋了“家校”“親子”“學(xué)習(xí)”“同伴”“社會”五個關(guān)鍵層面的篇章，每個篇章都設(shè)有家長自查問卷、調(diào)研數(shù)據(jù)，并提煉了10個方面的“日常情境”。這些“日常情境”取自作者與全國一百多所中小學(xué)校和幼兒園座談的內(nèi)容，取自作者近千次家庭教育咨詢中的真實場景，鮮活、真實，代入感強(qiáng)，反映出很多家庭教育方面存在的普遍問題和困惑，并為家長解決這些教育煩惱提供了切實有效、操作性強(qiáng)的方案。“綜合篇”采用問答的方式，幫助家長解答具有普遍性、典型性的家庭教育問題。家長是孩子的第一任老師。本書旨在幫助家長在家庭教育實踐中提升自我，進(jìn)而使家庭成為孩子成長的安全港、進(jìn)步的動力源。

·13.2萬字

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英才是家庭造就的（白金版）