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本書將針對婦女孕期營養代謝特點和優生優育的要求，采用問答形式，講解了孕產婦營養、用藥的有關科學知識和方法，包括孕前、孕早期、孕中期、孕晚期、臨產期、產褥期、哺乳期營養需求和妊娠反應、常見疾病與相關的治療藥物，對圍孕期營養、合理用藥及安全用藥禁忌等內容。
馮欣 韓朝宏 ·孕產知識 ·20.7萬字
當代父母必備的科學教養參考書所有的父母都希望自己的孩子能夠取得成功，唯有孩子的自主動機，才能使這種愿望成為可能。自主動機來源于父母與孩子建立良好的親子關系只要好好跟孩子說話，有效的溝通，積極的傾聽就能夠構建互相信任、接納理解、穩固安全的關系養育高情商、高自我掌控感、高內在動機、高自主的孩子。
(美)威廉·斯蒂克斯魯德等 ·素質教育 ·20.6萬字
這是一本海藍博士寫給所有中國家長的“親子關系必修課”。歷時3年，精心打磨，海藍博士的核心理念“865輕松教子法”首次出版呈現，旨在幫助所有的家長找到養育孩子的真諦：沒有不犯錯的家長，“好學校=好工作=好生活”這樣的等式并不成立。作為家長，我們要學會接納自己和孩子的不完美，真正地做到尊重、相信、接納、愛孩子。每個孩子都是獨一無二的，親子養育也從來沒有一刀切的萬能公式，愛才應該是解決一切問題的答案。書中不僅有前沿的神經科學、腦科學和心理學知識，更有來自萬千中國家庭生動具體的真實案例，以及如何行動的方法。家長在親子養育的過程中要看見孩子，允許孩子用自己的方式發光！家長更要看見自己，放過自己，善待自己，與自己和解，活成自己喜歡的樣子！
海藍博士 ·育兒 ·20.6萬字
本書的重點是解決孩子常見的行為問題，激發孩子內在的自信力，重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。一方面，作者通過幾十個案例告訴我們，孩子的任何行為都在表達著一份合理的內心需求，只不過表達方式有時是無理取鬧，例如事事對抗，每天在幼兒園門口黏著媽媽，遇到小挫折就大哭大鬧，經常打人，不好好寫作業，總是欺負弟妹，等等。與孩子有效溝通的第一步，就是及時而準確地“翻譯”出隱藏在這些表面行為背后的需求。另一方面，作者建議了大小幾百種處理問題的方法，其根本目的是提醒我們：與孩子有效溝通的第二步，是將我們的關懷、愛心、贊賞、鼓勵、期望和界限等等，“翻譯”成讓孩子更容易理解和接受的語言。游戲是孩子的語言。如果我們想告訴孩子什么，“玩給他看”比“說給他聽”更有效。既然我們都同意讓孩子“在玩中學知識”，那么讓孩子“在玩中懂道理”“在玩中建立自信”也會同樣有效。書中深刻的分析，顯然來自深厚的專業功底，然而全書幾乎沒有出現任何專業名詞，輕松的閱讀中處處能體會到一位游戲大師的幽默與親和。難得的是，書中對父母沒有批評，只有體貼和建設性意見，因為作者本人也是一位父親。
(美)勞倫斯·科恩 ·育兒 ·20.4萬字
本書科學地、有針對性地、從細節的層面對孩子從一歲到十八歲的人生歷程中，深入淺出地論述了父母應該為孩子做的50件事。指出了當前家長在孩子成長過程中經常出現的教育誤區，指導家長教會孩子用自己的眼睛去觀察世界、認識世界，學會自己判斷、自己選擇，擁有獨立的能力、快樂的心境和健康的身體，形成健全的人格。
張振鵬 ·育兒 ·20.4萬字
幼齡寶寶正處于生理、心理、社會意識等方面的覺醒期，作為寶寶的第一任老師，父母的教育和引導對寶寶的智力、身體發育有著巨大的影響。本選題內容具有極強的針對性與實用性，將新生寶寶按月齡劃分，把對1～12個月幼兒的教育、護理方法進行了詳細介紹。本書內容全面，通俗易懂，科學性強，實用性強，是廣大家長向專家學習育兒心得、防病經驗的絕佳選擇。
邢小芬 ·育兒 ·20.3萬字
孤獨癥是一種伴隨一個人終生的神經發育遲緩病癥，所以不論是在學校、家里還是在社會上，患者本人及家長都面臨不被理解而形成巨大精神心理壓力的殘酷現實，由此也造成了患者癥狀加劇的惡性循環。本書參考國際相關領域內的最新研究成果，結合筆者本人數十年的專業理論與實踐研究經驗，采用深入淺出的分析描述策略，利用通俗易懂的文學化手段和語言，較完整詳細地剖析了孤獨癥患者的特點及康復基本策略與方法。
郁萬春 ·家教理論 ·20.3萬字
研究發現，0~3歲是孩子大腦發育最快、最關鍵的時期。每位家長都希望自己的寶寶能聰明過人，因此都不會忽略對寶寶的智力和潛能的開發。那么您是否知道，在寶寶身心成長的過程中，大腦都扮演著什么樣的角色？您的寶寶是左腦優勢，還是右腦優勢？該如何均衡刺激左右腦發展？……本書專為0~3歲嬰幼兒編輯而成，針對不同時期寶寶的發育特征，設置了各種游戲項目。每一堂課提供的游戲都對寶寶的智能有啟發作用。
范秀華編著 ·家教理論 ·20.3萬字
本書旨在與家長、教育從業者及政策制定者分享有關兒童發展值得注意的知識和經驗。在過去的40年里，針對嬰幼兒的科學研究呈現出前所未有的迅猛發展。能與全世界的科研人員一起見證這場科學革命，我們感到萬分榮幸。作為科學家，我們都有25年以上的科學訓練和研究經驗；作為家長，我們誠摯地希望能夠幫助孩子和其他家長找回快樂的生活。我們希望幫助你了解孩子的發展之路，這樣你就能夠基于科學事實做出明智的選擇，然后將所學知識運用到家庭、課堂以及教育政策中去。很多有關兒童發展研究的媒體報道所包含的科學事實寥寥無幾。新聞報道和廣告大肆渲染玩具對兒童大腦發育的益處，還把嬰幼兒吹捧成數學天才。在本書中，我們將澄清事實。我們勾勒出了孩子真正的學習模式，幫助你把科研成果應用于實際生活。例如，書中包含很多“最佳教育時機”和“發現孩子的能力”版塊。我們將幫助你抵擋努力培養小天才的誘惑，進而培養出幸福、健康、聰慧的孩子。
(美)凱西·赫什-帕塞克 羅伯塔·米尼克·格林科夫 迪亞娜·埃耶 ·家教方法 ·20.3萬字
此書是為了幫助高中學生如何學會高效學習，如何了解自我，如何理解家庭，如何融入社會。苦學無效、重難點難以突破、學習時間不夠、知識點容易遺忘等，這些問題的產生都有其根源。從問題產生的原因及學習動機角度入手解決學習中的問題，是本書的最終目的。本書通過對具體案例的剖析，根據多年實戰經驗總結出來的、行之有效的可操作性強的技巧、方法，幫助考生快速解決各種內在和外在的困難，同時又毫不保留地將技巧方法的形成過程加以呈現。本書同時針對學習過程及考試過程中因規劃不合理造成學習及考試效率低下的問題，也從學習的不同階段的規劃、安排角度進行指導。這些學習方法不僅僅是為了學好、考好，更是形成學習力可以應用的方法。同時，也為有志于從事教育的青年教師提供了大量可供借鑒和思考的經驗，以期與共同為培養、引導學生的教育者相互交流，互相學習、共同進步。
高東輝 ·素質教育 ·20.3萬字
孩子就像一棵小樹，剛生下來是充滿勃勃生機。可是，不當的教育，就像一個不熟練的園丁，將這課小樹修剪得亂七八糟，從而使他失去了原有的活力。既然如此，為何不順應孩子的自然天性，按照他的成長規律，將其培養成才呢？孩子有著探索世界、發展各種能力的本能，所以無需我們的干預，他們本身就具有成長的沖動。在孩子自由發展的時候，我們只需給他提供良好的環境、一定的幫助和引導，就能使他的能力均衡地發展。因此，與其賦予孩子學習的動力，不如叫他自己引燃學習的熱情。我們可以通過日常生活中的一些事情，讓孩子意識到自己知識上的不足，使他們渴望能夠獲得這些知識。另外，我們還要通過鍛煉孩子的動手能力，培養他的技能，使他具有謀生的能力。
(法)盧梭 ·家教方法 ·20.3萬字
青春期的孩子，身心無時無刻都在發生劇變，一向順從的孩子突然開始叛逆，一向依賴的孩子突然要求獨立，敏感、任性、沖動、好奇、沒有安全感、缺乏自制力······青春期的孩子，如何正確養育？本書以一位母親的視角記錄了兩個孩子在加拿大高中求學四年的經歷。從基礎知識、實用技能和心理準備三個方面，展示了加拿大高中教育的理念、方法和實踐。不是單純地傳授知識，而是從孩子的角度出發，注重能力的培養和心靈的培育。在這種教育環境中成長的孩子，無論是繼續大學學習，還是直接進入職場，都能夠很快適應成人社會，成為被社會認可和需要的人。面對馬上就要成人的孩子，能夠深度共情，比任何科學的教育方法都有效。
(加)廖曉英 ·家教方法 ·20.2萬字
《寶寶常見病調養與配餐》遵循科學撫育嬰幼兒健康成長這一宗旨，針對0～3歲幼兒各種常見疾病及其確認方法等健康問題，組織有多年臨床經驗的兒科、營養學科面的專家編寫了《寶寶常見病調養與配餐(精華版)》。全書站在父母的立場，為所有初為父母的人提供最現實的育兒法，并根據寶寶患病時期對營養的不同需求，為其搭配合理均衡的調養飲食。
邢杰 ·育兒 ·20.2萬字
《懷孕媽媽每天一頁》按照懷孕周期280天來編寫，每4周為1個月，每1個月編為1章，根據孕期的不同階段，每天在不同主題下，為準父母普及相關知識點，共280個主題、數以千計個知識點。從科學備孕、生理衛生、正確孕檢，再到營養均衡、合理運動、妊娠異常等均有涉及，并且還為其配備了相應的圖片，使準父母能夠在形象上認知。
袁曉雁 ·孕產知識 ·20.2萬字
蘇霍姆林斯基經典教育著作成功父母，從讀懂孩子開始。本書是蘇霍姆林斯基暢銷的作品之一。作者從道德教育談起，討論了培養青少年很好重要的各個方面，包括有社會主義和共產主義教育、對待生與死的理解、對待父母與長輩的態度、對愛情的態度和成長為大人后要擔負起的責任、對生活中的美和自然美的認識等等話題。
(蘇)蘇霍姆林斯基 ·育兒 ·20.1萬字
本書分兩大板塊分別闡述了嬰兒的護理。其中著重介紹了嬰兒的護理及保健方案。脈絡清晰，一目了然，便于掌握和運用。此書好比是一名家庭顧問，她的光顧，會讓你如愿以償，使你家庭美滿幸福。
趙學良 ·育兒 ·20萬字
本書從強化執行力、管理情緒等多個方面為父母養育聰明卻混亂的孩子提供詳細的育兒指導，讓父母能夠更好地陪伴聰明卻混亂的孩子成長。兒童發展領域的研究展示，許多孩子的腦力和心力都足夠完善，但在關鍵的執行技能方面有所缺失——這是一種思維的基本習慣，要求有組織性，保持專注，控制沖動和情緒。本書提供大量易操作、易形成習慣的方法，幫助父母分辨孩子的優勢和不足，依據經科學研究證實的規律，幫助父母在教育聰明卻混亂的孩子方面游刃有余，讓孩子形成特定的執行技能，養成自我管理的好習慣。
(美)佩格·道森等 ·素質教育 ·20萬字
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