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牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)(完整版)

《牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)(完整版)》的部分內(nèi)容就來自學(xué)生寫的這些短文(當(dāng)然弗蘭克教授作了修改),另一部分是他自己寫的。20世紀90年代在康奈爾大學(xué)進修時,朋友告訴我,羅伯特·弗蘭克教授的經(jīng)濟學(xué)課講得生動、活潑,極受同學(xué)歡迎,于是我也去聽。果然教室里常有一陣陣大笑,應(yīng)該是有什么幽默的妙語,可惜我的英語聽力太差,講原理還能連蒙帶猜聽下來,幽默的話聽懂得少,只能陪著干笑,且慢了半步。羅伯特·弗蘭克教授上課時經(jīng)常要求同學(xué)們把自己想到的經(jīng)濟現(xiàn)象寫下來,并用經(jīng)濟學(xué)方法進行分析。寫得好的常受到表揚。《牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)(完整版)》的內(nèi)容是用經(jīng)濟學(xué)的原理和方法來解釋生活中的各種現(xiàn)象的,并通過這些事例和解釋來加深對經(jīng)濟學(xué)的理解。這也是弗蘭克教授講授經(jīng)濟學(xué)的方法。這種講法同學(xué)愛聽,寫出書來,讀者也愛看。這本書關(guān)注的是我們在現(xiàn)實中司空見慣而又未注意到的現(xiàn)象。比如,為什么牛奶的盒子是方的,可樂的瓶子是圓的;為什么酒吧中不值錢的水要收費而花生米卻免費;為什么女模特的收入高于男模特。

(美)羅伯特·弗蘭克 ·通俗讀物 ·11.8萬字

稀缺:我們是如何陷入貧窮與忙碌的

哈佛大學(xué)終身教授、“麥克阿瑟天才獎”獲得者塞得希爾·穆來納森和普林斯頓大學(xué)心理學(xué)教授埃爾德·沙菲爾強強聯(lián)合之作,繼諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者丹尼爾·卡尼曼《思考,快與慢》之后的又一部行為經(jīng)濟學(xué)重磅新作,《金融時報》2013年必讀十佳商業(yè)圖書。在長期研究窮人和扶貧的過程中,塞德希爾·穆來納森發(fā)現(xiàn)他和窮人的焦慮竟然類似:窮人缺錢,他缺時間。在這一現(xiàn)象基礎(chǔ)上,他與普林斯頓大學(xué)心理學(xué)教授埃爾德·沙菲爾進行了大量的實驗室研究和現(xiàn)實調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)了一個存在于世人中間的驚人真相:窮困之人會永遠缺錢,而忙碌之人會永遠缺時間。但是,進一步的研究證實:這些都是表面現(xiàn)象。因為即便是給窮人一筆錢,給拖延癥患者一些時間,他們也無法變得富足和高效。實際上,在長期性的資源(錢、時間)稀缺中,人們已經(jīng)形成了“管窺”之見,只能看到“管子”之中的事物,雖然這有可能為我們帶來“專注紅利”(短期的富裕或效率),但是從長遠來看,這種“專心致志”反而會讓我們產(chǎn)生“權(quán)衡式思維”,不斷增加我們的帶寬負擔(dān)——當(dāng)1元錢的價值在窮人與富人之間產(chǎn)生了巨大差異時,當(dāng)印度金奈的街頭小販們陷入了無止境的借貸壓力時,當(dāng)每個人都處在多任務(wù)處理的“雜耍”狀態(tài)中時……最理性的經(jīng)濟模型和行為方式都會變得不再符合自身的內(nèi)在邏輯。最終,稀缺會俘獲我們的大腦,漸漸讓我們失去認知能力和執(zhí)行控制力,變得更加愚笨和沖動。

(美)塞德希爾·穆來納森 ·通俗讀物 ·14.5萬字

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