【美女與野獸——警惕愛(ài)情中的“斯德哥爾摩綜合征”】

高中畢業(yè)時(shí)，小朵用盡全力在筆記本上寫下一句話：“趙晨，你既是我不愿醒的美夢(mèng)，也是我想早日掙脫的噩夢(mèng)。”

小朵和趙晨的戀情曾經(jīng)轟動(dòng)了整個(gè)年級(jí)。高一軍訓(xùn)，嬌弱的小朵扛不過(guò)太陽(yáng)的毒曬，倒下前的她只記得眼前一片漆黑，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己半坐在操場(chǎng)旁邊的樹蔭下，陽(yáng)光依舊刺眼，她半瞇著眼睛向操場(chǎng)張望，這時(shí)一張大臉湊了過(guò)來(lái)：“嘿，美女，你沒(méi)事吧？”小朵問(wèn)：“同學(xué)，你是誰(shuí)？”對(duì)方站直了身體說(shuō)：“咱倆是同班同學(xué)，我叫趙晨。你暈倒時(shí)嚇我一跳，還好你是向后倒，要是你向前倒了，我可扶不住你。”小朵覺(jué)得聲音很耳熟，仔細(xì)一想，原來(lái)是站在自己身后的男生，站軍姿時(shí)，他總愛(ài)小聲聊天，被教官教訓(xùn)過(guò)好幾次。

小朵趕緊答謝：“謝謝你了。”趙晨說(shuō)完“不客氣”后就大步朝操場(chǎng)走去。軍訓(xùn)結(jié)束后，也許是有了“英雄救美”的美好印象，也許是受言情小說(shuō)的影響，小朵發(fā)覺(jué)自己總是會(huì)下意識(shí)地關(guān)注趙晨的消息。

有次政治課上，正在講課的老師突然停了下來(lái)，教室里一下子安靜極了。很快小朵就發(fā)覺(jué)教室后排有個(gè)男生在小聲說(shuō)話，他似乎沒(méi)有意識(shí)到老師已經(jīng)不再講課了，仍然自顧自地說(shuō)著。老師很生氣：“后面的那位男生，不如你到講臺(tái)上來(lái)講吧。”這下同學(xué)們齊刷刷地扭頭去看趙晨，趙晨的臉變得緋紅。一分鐘后，老師又繼續(xù)講課。

小朵的腦海里突然冒出了一個(gè)想法：“趙晨這會(huì)兒是什么表情呢？”她用書本擋著腦袋，悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看趙晨。誰(shuí)知，趙晨竟也朝著小朵的方向看來(lái)，四目相對(duì)的兩人迅速將視線移開(kāi)了。小朵的心“怦怦”亂跳，后半節(jié)課，她一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

趙晨寫了封情書塞到小朵的課本里，就這樣，情竇初開(kāi)的兩個(gè)人偷偷地談起了戀愛(ài)。高二那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，趙晨給了小朵一個(gè)巨大的驚喜。

那天中午，老師和同學(xué)們都去吃飯了，主席臺(tái)上空空如也。趙晨拿起話筒唱了一首情歌：“腦袋都是你，心里都是你，小小的愛(ài)在大城里好甜蜜……”校園里、餐廳里的同學(xué)和老師都呆住了，緊接著，趙晨深情地說(shuō)：“小朵，我喜歡你，我會(huì)保護(hù)你一輩子。”

因?yàn)檫@件事，趙晨被學(xué)校記了大過(guò)，小朵也被班主任教育了一番。小朵被巨大的幸福包圍著，她沒(méi)想到，原來(lái)愛(ài)情之花的滋味竟會(huì)這樣濃郁。她甚至設(shè)計(jì)好了兩人的未來(lái)：考同一所大學(xué)，畢業(yè)后就結(jié)婚生子。

然而，小朵對(duì)未來(lái)的美好幻想很快就破滅了。有次做課間操，小朵路過(guò)教室，發(fā)現(xiàn)他正趴在桌子上睡覺(jué)，小朵快步走進(jìn)空蕩蕩的教室叫醒他：“趕緊下樓做操，一會(huì)兒值日生來(lái)了要扣分的。”趙晨含糊地嘟噥了一句，又繼續(xù)睡，小朵急了：“你快醒醒。”趙晨猛地一下站起身，一只腳踢著課桌，一只手指著小朵：“別多管閑事，趕緊走。”小朵氣得直哆嗦：“你敢用手指我，你瘋了嗎？”趙晨像吃了炸藥一樣咆哮：“我最煩別人打擾我睡覺(jué)！”小朵不甘示弱：“我就打擾你了怎么著，有本事你打我啊。”她話音剛落，只覺(jué)得耳邊“呼”的一聲響，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，趙晨已經(jīng)抬手給了小朵一巴掌。

小朵驚呆了，憤怒、羞辱、不解、委屈，各種滋味一起涌上心頭，她愣了一會(huì)兒，然后捂著臉跑出了教室。

后來(lái)，趙晨一個(gè)勁兒地給小朵道歉，他解釋說(shuō)，那天心情不好，想趁課間操時(shí)睡一覺(jué)，結(jié)果一時(shí)沖動(dòng)，居然出手打了小朵。但小朵執(zhí)意要分手，趙晨竟“撲通”一聲跪了下來(lái)。見(jiàn)此，小朵的心一下子軟了，她提醒趙晨再有下次就堅(jiān)決分手。

“下次”很快就來(lái)了，趙晨脾氣暴躁，只因?yàn)閮扇税枇藥拙渥欤謩?dòng)手打了小朵，這次很多同學(xué)都看見(jiàn)了，他們勸小朵趕緊和趙晨分手。就在小朵下定決心要離開(kāi)趙晨時(shí)，趙晨手捧玫瑰，單膝跪地，流著淚請(qǐng)小朵再原諒自己一次，小朵的心又軟了，她甚至覺(jué)得感動(dòng)。“趙晨這么愛(ài)面子，居然當(dāng)著同學(xué)們的面跪下來(lái)求我，他還是愛(ài)我的。”就這樣，兩人又和好了。

趙晨的行為有些偏激，稍不如意便會(huì)對(duì)小朵大呼小叫，但過(guò)后又會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)地請(qǐng)小朵原諒。升入高三后，他們的學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有次趙晨讓小朵請(qǐng)假陪自己出去玩，小朵不想耽誤功課便拒絕了，趙晨不樂(lè)意，執(zhí)意要拉小朵去找老師。

“你真自私！”小朵的態(tài)度前所未有的強(qiáng)硬，趙晨的怒火一下子被點(diǎn)燃了，他抬腳便朝小朵的肚子踹去，小朵“哎喲”一聲捂著肚子坐在了地上。走廊上的同學(xué)馬上拉住趙晨，趙晨不解氣，嘴里一直罵罵咧咧，有幾個(gè)女生走上前去扶小朵，趙晨一看，鼓足了勁又想往前沖。一個(gè)男生實(shí)在看不過(guò)，飛起一腳踹在了趙晨的小腿肚子上，趙晨“啊”的一聲跪倒在地。小朵一看，心疼極了，哭著求情：“我的事不需要你們管，你們都走吧！”

從此之后，小朵成了同學(xué)們眼中的“奇葩”，就算她被趙晨欺負(fù)得再慘，隔幾天，又會(huì)看到兩人肩并肩地走在一起，漸漸地，不再有人替她打抱不平了。

時(shí)間一晃，四五年過(guò)去了，大家再見(jiàn)到小朵是在一次同學(xué)聚會(huì)上。她的身材愈加瘦削了，和同班的女生相比臉色也顯得更加憔悴，小朵只坐了一會(huì)兒就離開(kāi)了。她走后，同學(xué)們?nèi)滩蛔』ハ嘣儐?wèn)小朵的近況。

這時(shí)，和小朵關(guān)系比較好的女生開(kāi)了口：“這些年，他倆始終沒(méi)分手。上個(gè)月，小朵被趙晨從樓梯上推了下來(lái)，兩家人鬧得很兇，但最后還是小朵哭著求爸媽饒了趙晨。她說(shuō)自己已經(jīng)離不開(kāi)趙晨了。”聽(tīng)完這些話，當(dāng)年踹趙晨的男生忍不住說(shuō)了一句“活該”。

1973年8月23日，在瑞典斯德哥爾摩的某家銀行，突然闖進(jìn)了兩名有犯罪前科的綁匪，他倆挾持了四名銀行職員作為人質(zhì)，將他們扣押在銀行的地下保管庫(kù)里。

劫匪對(duì)警察提出的條件是，釋放在押的同伙并且保證他們安全出境，否則會(huì)將這四個(gè)銀行職員一一處死。經(jīng)過(guò)了130多個(gè)小時(shí)的營(yíng)救，警方成功地打通了保管庫(kù)，用催淚瓦斯將銀行職員和劫匪一并驅(qū)趕了出來(lái)，同時(shí)，狙擊手也做好了在危急情況下?lián)魯澜俜说臏?zhǔn)備。

出人意料的是，走出保管庫(kù)后，四名人質(zhì)反而掩護(hù)劫匪，避免他們受到警方的傷害。劫匪投降后，人質(zhì)卻聲明并不痛恨劫匪，他們聲稱很感謝劫匪對(duì)自己的照顧。更離奇的是，其中的一名人質(zhì)居然因此事愛(ài)上了一名劫匪，劫匪獲釋后，兩人還訂了婚。人質(zhì)對(duì)警方卻懷有敵意。

這起案件讓人們大跌眼鏡，無(wú)法對(duì)這種現(xiàn)象做出合理的解釋。后來(lái)經(jīng)過(guò)心理學(xué)家的深入研究，將它歸為一種特殊的心理現(xiàn)象——斯德哥爾摩綜合征。它又被稱為“人質(zhì)情結(jié)”，意思是被害者對(duì)犯罪者產(chǎn)生了好感、依賴，甚至幫助犯罪者來(lái)對(duì)抗解救自己的人。

斯德哥爾摩綜合征又叫斯德哥爾摩效應(yīng)，它聽(tīng)起來(lái)很變態(tài)，但是從人類文明起源時(shí)，這種心理現(xiàn)象可能就已經(jīng)存在了，只是因?yàn)樗沟赂鐮柲︺y行劫持案的發(fā)生，它才受到了人們的重視，并因此得以命名。

心理專家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們遇到了一個(gè)兇狠的殺手時(shí)，因?yàn)闅⑹蛛S時(shí)會(huì)取他的性命，所以人質(zhì)會(huì)將自己的生命權(quán)托付給殺手。在這個(gè)過(guò)程中，處于恐懼中的人質(zhì)每吃一口飯、每喝一口水，乃至每一次呼吸，都會(huì)覺(jué)得這是殺手對(duì)自己的寬容和憐憫。這時(shí)，人質(zhì)的恐懼會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楦屑ぃ又兂梢环N崇拜，最后人質(zhì)會(huì)覺(jué)得自己和殺手的安危是聯(lián)系在一起的。

正是因?yàn)槿速|(zhì)與劫匪之間的某種依存性，才導(dǎo)致了人質(zhì)的心理狀態(tài)發(fā)生變化，從恐懼到同情最后到依賴，看似荒唐詭異的行為在現(xiàn)實(shí)生活中卻經(jīng)常發(fā)生。斯德哥爾摩綜合征除了出現(xiàn)在綁匪和人質(zhì)之間，也存在于男女虐戀的關(guān)系中。心理學(xué)家認(rèn)為，在情感上，容易被感動(dòng)或依賴他人的人，很容易產(chǎn)生斯德哥爾摩綜合征，雖然男女都有可能出現(xiàn)此癥狀，但女性的比例遠(yuǎn)高于男性。通常，此癥狀是感情中強(qiáng)勢(shì)的一方對(duì)弱勢(shì)的一方進(jìn)行精神控制，而且常用“恩威并施”的方法讓弱勢(shì)的一方難以擺脫。

在愛(ài)情里，像小朵這樣的戀人有很多，即使男友對(duì)她們不好，包括濫施語(yǔ)言和身體暴力、無(wú)視她們對(duì)感情的付出等，但她們依舊對(duì)男友懷有高度的忠誠(chéng)，在情感上對(duì)男友產(chǎn)生依賴。當(dāng)有外人為她們打抱不平時(shí)，她們反而會(huì)用堅(jiān)定的態(tài)度去捍衛(wèi)男友，在感情中，她們自欺欺人地認(rèn)為“愛(ài)情就是要吃點(diǎn)苦頭的”。心理學(xué)對(duì)此也有解釋，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)權(quán)利的天平?jīng)]有傾向自己時(shí)，人們的情緒和認(rèn)知機(jī)制就會(huì)調(diào)整自己對(duì)憤怒和侮辱的感受。

人質(zhì)真正感到自己的生命被劫匪威脅；在遭到挾持的過(guò)程中，人質(zhì)對(duì)劫匪的小恩小惠充滿感激；人質(zhì)通常得不到外界的信息，和所有其他觀點(diǎn)隔離；人質(zhì)相信自己是跑不掉的，這些條件是人質(zhì)患上斯德哥爾摩綜合征的必要條件。它們?cè)趷?ài)情中的體現(xiàn)是：女性享受著被男友“捧到手心”的感覺(jué)，也會(huì)遭遇被男友“踩在腳底”的狀況；女性往往對(duì)傷害自己最深、對(duì)感情踐踏最狠的人難以忘懷。特別是分手后，也會(huì)流露出對(duì)男友的不舍；戀愛(ài)讓人變得失去理智，認(rèn)為世界上只剩下自己和男友兩人，對(duì)男友的話言聽(tīng)計(jì)從，她們?cè)噲D通過(guò)努力來(lái)挽留這份愛(ài)情。

女性要想擺脫斯德哥爾摩綜合征，最好的方法是認(rèn)清自己的價(jià)值，要明白自己并不是愛(ài)情的附屬品。當(dāng)發(fā)覺(jué)自己深陷在畸形的戀愛(ài)關(guān)系里時(shí)，要培養(yǎng)積極的心態(tài)，果斷做出抉擇，要懂得給自己的愛(ài)情設(shè)置底線，一味地原諒無(wú)法換來(lái)愛(ài)情。必要時(shí)也可以找心理醫(yī)生進(jìn)行心理咨詢。