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Scene Two 場(chǎng)景二 上學(xué)穿什么:寬松舒適的服裝

We can't wear jeans to P. E. class.

我們不能穿牛仔褲去上體育課。

笑一笑

林克 媽媽,把我的運(yùn)動(dòng)鞋洗了嗎?

媽媽 洗了……部分。

林克 哪部分?

媽媽 鞋帶……

說(shuō)一說(shuō)

——What do you want to wear today?

今天你想穿什么衣服呢?

——Today is Monday. I'll wear my school uniform and red scarf.

今天是星期一,我穿校服,系紅領(lǐng)巾。

——Why do you wear them only on Mondays?

為什么只有星期一要這樣穿戴呢?

——Because we have the flag-raising ceremony on Monday mornings.

因?yàn)樾瞧谝辉缟衔覀冇猩靸x式。

We have the flag-raising ceremony on Monday mornings.

uniform制服 scarf圍巾:red scarf紅圍巾(此處特指紅領(lǐng)巾)

flag旗子 raise上升 ceremony儀式

“在上午”用in the morning,但表示“在某天上午”就用on,比如on Monday mornings,這是中考的常見(jiàn)考點(diǎn)。但不用和孩子解釋,只要會(huì)用就okay了。

——Why don't you wear jeans to school today?

今天為什么不穿牛仔褲去上學(xué)呢?

——I have P. E. class. We can't wear jeans to P. E. class.

我有體育課,我們不能穿牛仔褲去上體育課。

jeans牛仔褲(牛仔褲jeans、褲子trousers、短褲shorts等有兩條褲腿,所以用復(fù)數(shù)) P. E. 體育(P. E. 是physical education的首字母縮略詞)

有體育課的那天,別忘了和媽媽練習(xí)這組對(duì)話喲。也可以把對(duì)話中的jeans改成a skirt(裙子),還可以和下一組對(duì)話穿插起來(lái)進(jìn)行練習(xí)。

——You can wear your new skirt to school.

你可以穿這件新裙子上學(xué)。

——I'd love to, but I have P. E. class today.

我很想,但今天有體育課。

——How often do you have P. E. classes?

你多長(zhǎng)時(shí)間上一次體育課?

——Three times a week.

一周三次。

I'd love to, but…我很愿意,但是……(表示婉拒)

how often…多久一次(用于詢問(wèn)頻率) times次數(shù)

I'd love to, but…、how often、how soon(多久)都是中考的頻繁考點(diǎn)喲。參見(jiàn)第48頁(yè)、第156頁(yè)的“家庭劇場(chǎng)”。

有體育課的那天,別忘了用下面的句子為自己掙分喲:

I have P. E. class. I can't wear jeans.

我有體育課,不能穿牛仔褲。

I have P. E. class. I can't wear my skirt.

我有體育課,不能穿裙子。

Family Show 家庭劇場(chǎng)

I'd love to, but I have P. E. class today. 我很想,但今天有體育課。

目的:掌握禮貌的拒絕方式I'd love to, but…(我很愿意,但是……)

媽媽假裝忙著做家務(wù),孩子在津津有味地玩游戲,或看電視:

媽媽:Can you give me a hand?能幫我一下嗎?

孩子:I'd love to, but I'm busy right now. 我很愿意,可我現(xiàn)在沒(méi)空呢。

(give me a hand給我搭把手,幫我個(gè)忙)


孩子去衛(wèi)生間,媽媽故意用手機(jī)給固定電話撥號(hào):

媽媽:Can you answer the phone for me? 能替我接個(gè)電話嗎?

孩子:I'd love to, but I'm in the bathroom .我很愿意,但我在洗手間。

(answer the phone接電話)


媽媽手里拿著購(gòu)物袋,打算去買東西,孩子正從書包里拿出作業(yè)本:

媽媽:Can you go shopping with me? 和我一起去買東西,可以嗎?

孩子:I'd love to, but I have to do my homework. 我很愿意,但我要寫作業(yè)。

從“直通考場(chǎng)”第6頁(yè)、第7頁(yè)羅列的考題中,就能看出 I'd love to, but…是各地歷年中考最頻繁考到的語(yǔ)言點(diǎn)之一,一定要練到會(huì)說(shuō)為止喲。

Family Show 家庭劇場(chǎng)

Do I look good in red?我穿紅顏色好看嗎?

This tie doesn't look good on you. 你戴這條領(lǐng)帶不好看。

目的:掌握介詞in“穿、戴”和on“在……身上”的用法和區(qū)別

媽媽穿著裙子,孩子說(shuō):

You look good in that skirt. 你穿那條裙子真好看。(主語(yǔ):人)

That skirt looks good on you. 那條裙子穿在你身上真好看。(主語(yǔ):服飾)


媽媽戴一條項(xiàng)鏈,孩子說(shuō):

You look great in that necklace. 你戴那條項(xiàng)鏈真好看。(主語(yǔ):人)

That necklace looks great on you. 那條項(xiàng)鏈戴在你身上真好看。(主語(yǔ):服飾)


媽媽戴著發(fā)卡,孩子說(shuō):

You look good in that hair pin. 你戴那個(gè)發(fā)卡真好看。(主語(yǔ):人)

That hair pin looks good on you. 你戴那個(gè)發(fā)卡真好看。(主語(yǔ):服飾)


媽媽戴著墨鏡,孩子說(shuō):

You look great in those sunglasses. 你戴那副墨鏡真好看。(主語(yǔ):人)

Those sunglasses look great on you. 你戴那副墨鏡真好看。(主語(yǔ):服飾)

不用和孩子解釋什么是主語(yǔ),主語(yǔ)是人還是服飾,只要多聽(tīng)、會(huì)說(shuō)就okay了。前三組對(duì)話,如果能讓爸爸來(lái)表演,孩子一定很喜歡

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