- 陪孩子走過3-6歲敏感期
- 李靜
- 1331字
- 2019-01-05 00:36:34
5 給孩子恰當(dāng)?shù)墓膭?/h2>
星期天,媽媽和爸爸一起帶布布到公園去玩,正好碰到了一個朋友。朋友發(fā)現(xiàn)布布和爸爸媽媽的關(guān)系特別好,孩子也特別聽話。朋友羨慕地說:“你怎么把孩子教育得這么乖?我家兒子就不行,什么都和你對著干。真讓人頭疼?!?/p>
布布媽媽還沒回答,正好這時,布布看到前邊草叢上有一張廢紙,他走上前撿起來,然后扔進(jìn)了垃圾箱。布布媽媽大聲說:“布布真棒,不但知道垃圾不能隨地亂扔,還會幫忙撿垃圾,清潔工阿姨要是看見了,肯定也會表揚你。”
布布開心地笑著,拉起爸爸的手往前跑。朋友對布布媽媽說:“我發(fā)現(xiàn)你特別喜歡說‘布布真棒!’這句話,一會兒工夫,你都說了三四遍了。”
“布布特別在意大人對他的評價,這一點我在他兩三歲的時候就發(fā)現(xiàn)了?!辈疾紜寢屨f,“所以對于他所說的話、所做的事,我都特別上心。每當(dāng)他表現(xiàn)好,或者做了一件好事,我都會大聲地表揚他。比如剛才,他把喝完的可樂瓶拿在手上很長時間,直到看見一個垃圾桶,才跑過去扔掉,我就表揚他了;再比如,他在玩獨木橋的時候,看見一個小朋友比他小,他很自覺地讓在一邊,讓小朋友先過,我也表揚他了。要知道,你的表揚就是對他行為的肯定,孩子就會知道他這樣做是正確的,是值得驕傲的,那么他今后就會繼續(xù)這種行為。經(jīng)常表揚是一個反復(fù)肯定的過程,同時也是一個強(qiáng)化記憶的過程,久而久之,孩子自然越來越聽話了?!?/p>
“嗯,這一招的確不錯,我回去也得試試。”朋友說。
“但是你要記住,表揚孩子不能過于空洞,”布布媽媽說,“你發(fā)現(xiàn)沒?我雖然一開始總是說:‘布布真棒!’但我接下來一定會把他剛剛做過的事重復(fù)一遍,讓他知道自己究竟是因為什么受到了表揚。表揚孩子要具體化,而不是總把‘你真棒’掛在嘴上。否則,孩子聽膩了,以后可能就不買你的賬了?!?/p>
“此外,還有最重要的一點,”媽媽笑著說,“千萬不要濫用‘你真棒’這句話,一定要在孩子的確做了好事,或者有好的行為表現(xiàn)時,才能大聲表揚他。不能因為想讓他聽話而胡亂夸他是個好孩子。因為孩子會想:‘我一點都不乖,還夸我真棒,那我索性不乖好了?!@可是我自己琢磨出來的真理哦。”
處于敏感期的孩子就像布布一樣,特別在意大人對自己的評價,也特別在意父母對自己的感情。要想擁有良好的親子關(guān)系,要想讓孩子變得懂事聽話,正面的肯定和表揚不失為一個好方法。因為當(dāng)孩子聽到你的表揚時,他感受到的不僅僅是肯定,還有你對他的關(guān)注和關(guān)愛,而這正是幫助他們樹立自信的基礎(chǔ)。
鼓勵是家庭教育中比較重要的方法之一,每個孩子都需要不斷的鼓勵才能獲得自信、勇氣和上進(jìn)心,這就像植物必須每天澆水才能生存一樣。清代教育家顏元說過:“數(shù)子十過,不如獎子一長?!?/p>
有位家長曾經(jīng)抱怨過:“我家的孩子實在是太頑劣了,我?guī)缀跽也坏娇梢员頁P他的地方。”沒有人會相信這句話,每個孩子都會有缺點,每個孩子也都有善良、可愛、純樸的天性,細(xì)心的父母總是可以從小事中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。鼓勵就是為孩子提供機(jī)會,培養(yǎng)一種信心:對我感興趣的事我有能力做出貢獻(xiàn);我可以對周圍的事物及我本人的生活產(chǎn)生影響;我可以對我感興趣的事做出積極主動的反應(yīng)。即便是渾身毛病的孩子,也可以在引導(dǎo)孩子逐步改掉缺點的過程中,為孩子的每一點進(jìn)步而歡呼、而贊揚,那么相信孩子一定會變得越來越好,而你和孩子的心也一定會越來越貼近。