親子間的溝通，說難也不難，說容易也不容易。關鍵在于父母是否能夠走進孩子的內心。如果你能讓孩子向你打開心扉，那么溝通便不會有阻礙。而要想打開孩子的心扉，就需要父母用真心去換。孩子體會到你的舐犢情深后，自然會向你傾吐心聲。

想方設法引出孩子的真實想法

日常生活中，孩子們為了反抗父母的安排、抵抗父母的意見，常常會出現“父母不讓做的事情偏要做”，“和父母對著干”，甚至個別孩子還會用更為極端的方式來表示自己的不滿：離家出走、自甘墮落、早戀甚至自殺。

為什么我們就不能知道孩子的真實想法呢？為什么孩子不愿意將自己的真實想法告訴父母呢？如何才能將孩子真實的想法引導出來呢？

李明出生在農村，由于父母工作忙，李明一直都被寄養在農村的爺爺奶奶家。李明由于是在爺爺奶奶的看管下長大的，所以和父母的關系不太好。上小學的時候，李明才被父母接到身邊，可是，父母對他的教育卻非常的嚴格。

李明感到在家里的壓力很大，不想和父母生活在一起。他覺得父母不和他溝通，不理解自己，甚至還認為父母很恐怖。

上初中之后，李明選擇了住校。離開了父母，李明的學習、生活改善了很多，成績經常在班級名列前茅。可是，依然和父母的關系不融洽。李明對父母有一種說不出的討厭，只要父母走到身旁，一靠近他，他就會感到一陣莫名其妙的煩躁，有時甚至無緣無故地還想和父母吵架。

班主任老師發現了其中的異樣，找到了他。班主任耐心地開導他，終于，李明開口說話了。原來，上初中之后，父母只知道讓他考百分，從來都沒有和他溝通過，他們根本就不知道兒子的真實想法……

李明之所以不愿意和父母說話，主要在于父母和他的溝通方法有問題。生活中，很多家長都會像故事中的爸爸媽媽一樣，將自己的想法橫加在孩子身上，把自己沒有實現的愿望寄托在孩子身上。

隨著身心的成長發育，孩子掌握的人生知識越來越多，一有機會便會躍躍欲試，什么都想干，如果做父母的不了解孩子的這種心理，以孩子還小為由，橫加指責，嚴厲禁止，那么，就會引起孩子的強烈不滿。

孩子的內心世界會一天比一天充實。當孩子有了屬于自己的獨立想法的時候，就會獲得一種強烈的愿望，希望將自己的這些想法充分表達出來。但這些想法往往會與成人的認識發生矛盾，因而得不到肯定。一些缺乏耐性的孩子，為了發泄對成年人的不滿，就會以反抗的手段來應對。

父母所做的一切本來都是為了孩子的將來好，可是，當這種善意被扭曲成一種矛盾催化劑時，做父母的是否應該反思：如何才能改變“代溝”的現狀，如何才能將孩子的真實想法引導出來？

孩子長到六七歲的時候，在他們身上都會表現出一些反抗的情緒。當父母讓孩子去做某一件事的時候，孩子經常會以各種各樣的理由加以拒絕，甚至有些孩子還會和大人對著干。這時候，如果想引出孩子的真實想法，就需要父母動一番腦筋了。

1.和孩子一邊做事，一邊說

為了引出孩子的真實想法，父母完全可以與孩子一起一邊做某件事情，一邊進行交談。采用這種談話方式，可以讓父母和孩子在輕松自在的環境下，進行溝通，也就能夠輕而易舉地將孩子的真實想法引出來。

那么，如何使用這種方法呢？

紅紅是小學五年級的學生，一直以來她都為自己臉上生有雀斑而煩惱。隨著年齡的一天天增長，這種情緒變得越來越強烈了。

媽媽看出了女兒的心思，決定和女兒談一談。星期天，吃過午飯之后，媽媽將家中的相冊拿了出來，女兒也跟了過來。

媽媽一邊翻看，一邊對女兒說：“臉上長有雀斑并不難看，更不會討人厭！你看，爺爺、姑姑的臉上不是也長有雀斑嗎？可是，這些雀斑卻沒有對他們的生活、工作產生任何的影響，不是嗎？”

女兒點點頭，因為，她知道爺爺是一位德高望重的老教師，而姑姑則是一位大律師。

媽媽說：“爺爺的臉上雖然長有雀斑，可是，沒有哪個學生因為這個而遠離他，你難道沒看見，每個星期天都會有爺爺的學生來看望他嗎？你長得這么像姑姑，尤其是這幾個小雀斑，這就說明，以后你一定會像姑姑一樣優秀的。”

這次談話之后，紅紅再也沒有抱怨過自己的雀斑，反而還有點引以為榮呢！

看到自己臉上長了很多的雀斑，女兒心生芥蒂。為了了解女兒的真實心情，媽媽和女兒進行了面對面的交流。她們一邊瀏覽家庭的照片，一邊談論關于雀斑的事情。當一本相冊看完之后，女兒的問題也就解決了。

生活中，只要一說到親子之間的溝通，很多父母就會一本正經地把孩子叫到自己的面前，讓孩子正襟危坐，說“我們談談吧”或者“我們溝通一下吧”。在這樣的氛圍下，孩子們一般都會感到緊張，更不會將自己內心真實的想法說出來。

“和孩子一邊做事，一邊說”確實是一個不錯的方法。在活動的選擇上，可以多種多樣，比如：一邊做家務、一邊談；一邊等公交車、一邊談；一邊鍛煉身體、一邊談……從而使孩子毫無保留地將自己內心的想法說出來。

2.扮演好顧問的角色，不要無所不問

在傳統教育中，有一個很明顯的特征就是“家長包辦制”。不管是工作，還是婚姻，千千萬萬的父母們都恨不得將每件事情都幫孩子們辦好。其實，為了引出孩子的真實想法，父母只要扮演好自己的顧問角色就可以了，千萬不要無所不問。

吳芳和老公經營著一家餐館，由于是剛剛起步，所以，收益不是很好，家里的生活條件也就不太寬裕。14歲的梅梅是他們的女兒，這是一個愛美的女孩。只要一看到其他小朋友換上了新衣服，她就會露出羨慕的神情。

一天，吳芳發現，女兒正拿著幾件舊衣服，坐到客廳里修修改改。當得知女兒正在給自己做衣服的時候，吳芳一陣心疼，一把奪過女兒手中的針線：“我來做！”

女兒說：“你那么忙，還是我自己做吧。”

吳芳偏和女兒搶，結果女兒生氣了：“我做就我做！你這是做什么？”

吳芳被弄得很尷尬，結果母女不歡而散。

梅梅是個愛漂亮的女孩，因此對穿著非常留意。為了讓自己的衣服更加新穎別致，她不惜花時間自己去改造舊衣服。如果吳芳能夠做女兒的顧問，給女兒提一些建議，女兒可能還會接受。可是，她卻大包大攬，奪過了女兒手中的針線。

這樣做，不僅會讓孩子覺得不自由，從而產生叛逆的想法，而且還會剝奪了他們鍛煉的機會。如果想知道孩子的內心真正在想什么，就不要無所不問，只要扮演好自己的顧問角色就可以了。

3.不要偷看孩子的日記

為了了解孩子心里到底在想什么，有的父母會采取“偷看日記本”的做法來獲取孩子的信息。眾多事實證明，當孩子們發現自己的隱私被父母偷看過之后，對父母的信任往往會大打折扣，也會更加將自己的內心封閉起來，從而拒絕與父母溝通。

錢敏從小就有寫日記的習慣，一直堅持著。可是有一天，她發現，媽媽居然在偷看自己的日記！

那天，錢敏和班里的同學吵了架，班主任將電話打到了家里。媽媽因此很生氣，無意當中用錢敏日記中的隱私來揭短，這時候，錢敏才意識到媽媽一直都在偷看自己的日記。

“你怎么能夠偷看我的日記呢？”錢敏大聲叫著。

“我確實一直都在偷看你的日記，但我認為這是一件很正常的事，我偷看自己女兒的日記也是對你負責。”媽媽直言不諱。

錢敏雖然生氣了，可依然堅持寫日記。她知道媽媽不懂英語，后來，就開始用英語寫日記。

許多父母認為偷看自己孩子日記的出發點和錢敏的媽媽一樣，是對孩子負責，對孩子關心，是想進入孩子的內心世界，成為孩子可以傾心的朋友，但讓他們感到困惑的是，他們越這樣做，他們和孩子的關系卻越來越尷尬。

作為父母，必須時時處處嚴格要求自己，做孩子的楷模。要與孩子經常進行心靈上的溝通，而不要通過偷看日記的方式了解孩子的心思。這不僅是對孩子們的尊重，也會贏得孩子們的尊敬。

4.充分理解孩子的心理

生活中，有的孩子會用自己的電動火車去換別人手中的小泥人，有的孩子會對自己養的小金魚傾注出全部的心血……這些在大人看來簡直是不可思議的事情，可對孩子來說卻是非常正常的。不了解孩子的心理就不會有童心，即使你是為了孩子著想，但也是很難取得好的效果。對于孩子的這種心理，要給予充分的理解。

下雪了，兒子想和小朋友一起去打雪仗。可是，媽媽怕兒子著涼，便將他關在了屋子里。

兒子苦苦地哀求媽媽：“讓我出去玩一會兒吧，一會兒我就回來。”

媽媽卻說：“外面天氣這么冷，感冒了怎么辦？你就乖乖地在家里吧。”

兒子哭了。

不同的孩子，在思想觀念、感情、情緒等方面都有不同的表現形式。誰了解孩子的心理，誰就會贏得孩子的心，也就會將孩子的真實想法引導出來；反之，只會出現一種頂撞現象，甚至還會遭到孩子的埋怨，最終費力不討好。

當孩子表達出自己的想法時，即便不符合家長的意愿，也絕不能馬上“一棍子打死”，在了解了背后的理由之后，給予正確的引導才是上策；一味地否認和責備，只會讓父子、母子之間的距離越來越遠。

主動替孩子著想，孩子能夠得到激勵

有些父母在孩子一出生就為孩子設計了未來的道路，希望孩子能夠按照自己所設想的人生之路走向美好的未來。誠然，這種想法是好的，但是，父母是否真正了解孩子們的想法呢？是否真的可以把握孩子的未來呢？

星期天，王曉梅和一個同事在星巴克喝咖啡。她問對方：“最近，你有沒有帶孩子去玩？”

同事說：“沒有，孩子要學舞蹈，學鋼琴，還要學奧數，哪有時間啊？”

王曉梅睜大眼睛，聽他說了一大堆，打趣地說：“孩子這么小，你不怕把孩子累壞了啊？”

同事笑著說：“累是累點，但多讓孩子學一點東西，將來對他有好處。我又不是在害她！”

王曉梅嘴里附和著，心里卻為孩子鳴不平。孩子們上學忙、周末忙、甚至晚上也要忙，做父母的為什么非要在這一生一次的童年里給他們施加太多的壓力和無奈呢？為什么不多替孩子想想呢？

不可否認，沒有哪個父母不希望自己的孩子有一個美好的未來，可是，做父母的是否該替孩子們想想，看看他們幼小的心靈在想什么？他們需要什么？他們喜歡怎樣的生活……

讓孩子學鋼琴，練跳舞，使他們從小能歌善舞、文武雙全，這不是不可以，但是，如果將這一切都建立在孩子不情愿的基礎上，那么，得到的結果會是怎樣？

望子成龍、望女成鳳是每個父母的心愿，但是很多父母在用盡了各種招數之后，往往都是事與愿違。這樣做，不僅會摧殘孩子的心靈，嚴重者，還會影響到孩子的前程。

家長要替孩子多想想，不僅要給他們一定的時間，還要將自由選擇的權力還給他們。不要處處為他們設想、處處為他們安排，如果孩子自己對某方面感興趣，那家長就應該竭盡全力表示支持；如果父母只是將自己的意愿強加在孩子身上，逼著他們去學，那就失去了學習的意義和樂趣。

父母要替孩子多想想，給他們一個快快樂樂、無憂無慮的童年，讓他們的生活少一些約束和羈絆。只有替孩子著想，孩子們才能快樂、自由。善意的著想可以激勵孩子，也許有一天你會收獲一份意想不到的驚喜。

1.不要讓夫妻間的矛盾傷害到孩子

孩子往往比成人敏感得多。家庭中，夫妻之間在爭吵或斗氣時說的一兩句傷人的話，往往對方沒有聽明白，孩子便已經完全記在了心里。

碰上這些事情，很多孩子完全不知道該怎樣做，只好裝做沒事的樣子，其實，他們的內心是非常惶恐不安的。在這樣家庭中成長起來的孩子，膽小、易發脾氣、不聽教導、學習散漫……如果是真的為孩子著想，就不要讓自己的婚姻給孩子帶來傷害。

不要讓夫妻間的矛盾給孩子帶來傷害，如何才能做到這一點呢？

一天，杜欣遇到了自己的老同學楊潔，聊天中楊潔對杜欣說起了自己的兒子是如何故意惹她生氣的。

原來，很長時間以來，同學和愛人之間的感情都不是很融洽。每次吵完架，兒子都會主動去安慰她、逗她開心，可是昨天下午，兒子居然背叛了她。

那天下午，他們夫妻倆帶著孩子出去玩，沒想到在路邊兩個人又吵了起來。她生氣了，決定回娘家。本以為兒子也會像以前一樣跟她一起走，沒想到她在前面走了半天回頭一看，兒子卻依然牽著父親的手走在后面，連看都沒看她一眼。

“我一下子真是火冒三丈！兒子就這樣背叛了我，比他爸跟我吵架更讓我受不了！”楊潔氣呼呼地說……

家庭中最重要的關系，首先應該是夫妻關系，而不是父母與孩子的關系。當夫妻之間出現了情感危機的時候，應該想辦法彌補，千萬不要通過向孩子爭寵來填補情感缺失。反之，不僅容易讓父母發展出“戀子情節”，更會讓孩子在爭奪中變得兩頭為難、不知所措。

在孩子的內心深處，自己和父母的關系，都是無可代替的、不能動搖的。在孩子的極深層的潛意識里，這份關系是極為珍貴、不容挑戰的。長此下去，孩子心中愛的感覺就會消失殆盡。當他（她）眼中的家庭只剩下矛盾、冷漠和疏離的時候，他（她）的行為就一定會出現問題，嚴重的甚至還會影響到孩子將來的婚姻。