別在孩子不快樂時施教
作為父母,要努力營造一種快樂的氛圍,同時,要把握教育的最佳時機,不要在自己情緒糟糕時對孩子施教,避免將不良情緒傳染給孩子,從而影響孩子的學習狀態和效果;不要在孩子情緒低落時對其進行教育和強迫他學習什么東西,因為這時的教育不會收到什么好的效果,反而會使你誤認為你的孩子天賦不好。
正確的做法應該是,努力營造一種快樂的氣氛,將孩子引導到快樂的情緒中,然后再開始教育。

作為父母,要努力營造一種快樂的氛圍,同時,要把握教育的最佳時機,不要在自己情緒糟糕時對孩子施教,避免將不良情緒傳染給孩子,從而影響孩子的學習狀態和效果;不要在孩子情緒低落時對其進行教育和強迫他學習什么東西,因為這時的教育不會收到什么好的效果,反而會使你誤認為你的孩子天賦不好。
正確的做法應該是,努力營造一種快樂的氣氛,將孩子引導到快樂的情緒中,然后再開始教育。