厭學的結果容易被父母誤認為是孩子智商有問題,為此,家長對孩子的教育態度就會變得急躁,甚至有些父母會對孩子絕望,說孩子“沒治了”“沒希望了”等。在這種生活環境下,厭學對孩子的消極影響不僅是學習成績低于潛在能力,還會因此影響孩子的自信心和個性品質。
通常來講,厭學情緒可分為三個等級:輕度厭學、中度厭學、重度厭學。輕度厭學表現為:孩子不喜歡或是不想學習,如注意力不集中,做作業偷工減料,學習時總...
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厭學的結果容易被父母誤認為是孩子智商有問題,為此,家長對孩子的教育態度就會變得急躁,甚至有些父母會對孩子絕望,說孩子“沒治了”“沒希望了”等。在這種生活環境下,厭學對孩子的消極影響不僅是學習成績低于潛在能力,還會因此影響孩子的自信心和個性品質。
通常來講,厭學情緒可分為三個等級:輕度厭學、中度厭學、重度厭學。輕度厭學表現為:孩子不喜歡或是不想學習,如注意力不集中,做作業偷工減料,學習時總...