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第11章 求轉(zhuǎn)敗為勝

閱報,知道邵燕祥先生又印了一本書,名《人生敗筆》,收昔年寫的學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報、檢討、交代一類文章,據(jù)說竟有三十萬字之多。專由性質(zhì)方面看,這是一本奇書,很想找來看看。只是近年來我精力日下,很少出門,尤其不跑書店,間或翻翻書,都是守株待兔式,兔不來,縱使聞名而想看看,也只能徒喚奈何。幸而我也寫過這類文章,確知如遠(yuǎn)年之多種頌圣文,只有歷史價值而沒有欣賞價值。或曰,你不欣賞,有人欣賞。想想,確是如此,比如專制帝王高坐在寶座之上,臣民跪在下方,自稱奴才,高呼萬歲,有人會感到難堪或肉麻,可是,至少那位坐在上面的,以及不只口,心也樂于當(dāng)奴才的,必感到舒服,舒服,欣賞之更上一層樓也。這樣,我的“沒有欣賞價值”的判斷就該縮小范圍,說“有些人”會認(rèn)為。仍嫌過于武斷嗎?那就再縮小,說“我”認(rèn)為;還可以加上作者邵燕祥,因為他標(biāo)明是敗筆,而非勝筆。

目為敗筆,除了人各有見的問題以外,還有時間問題,即如提出書中的某一篇,寫的時候,邵燕祥先生也覺得是敗筆嗎?這樣,時間問題就明朗化為真心抑假意問題。總是五六年以前了,我寫了一篇小文《降表之類》,推想如果能把九字號的自罵的文章,如俞平伯先生的檢討、我的請罪辭之類,集為一冊出版,必可暢銷,大賺其錢。那所收是來自假意的,可惜是寫的時候都不想藏之名山,集而出版就做不到了。要欽佩并感謝邵燕祥先生細(xì)心,這類文章,不管出自真心還是來于假意,寫成都留底,藏之無名的箱篋,又幸而有三十年河西,能夠印出來問世,使主要是年輕一代,昔日未能躬逢“偉大”的時代,參與請罪、寫檢討的,今日跳交際舞、唱流行歌曲之余,翻開,不說欣賞,見識見識吧。

見識(動詞),意思是溫習(xí)歷史。這有何用?可以請《韓詩外傳》來作答,是:“前車覆而后車不誡,是以后車覆也。”用現(xiàn)在的話說是可以吸取教訓(xùn)。什么教訓(xùn)?不簡單,只好分項說。

一,出于自己筆下,有這類文章,如果都是假意的,就可證自己曾經(jīng)裝胡涂,如果兼有真心的,就可證不只曾經(jīng)裝胡涂,而且曾經(jīng)真胡涂。年輕一代,未能躬逢“偉大”,也就沒寫過這類文章的人呢,也可以“能近取譬”,想想自己如果早生幾十年,會不會也隨波逐流,大寫其自罵八股,如果竟是未能免俗,就可證自己也會裝胡涂加真胡涂。

二,胡涂,除了七品芝麻官鄭板橋曾經(jīng)認(rèn)為難得以外,大概不會有人愿意這樣吧?不愿意這樣而竟至這樣,有原因。原因之遠(yuǎn)者是醉心于烏托邦式的教義,然后化為行,不很久就形成個人迷信加不少人狂熱的大環(huán)境。個人迷信的結(jié)果是某一人神化,一人上升為神,其下的凡人當(dāng)然就要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),檢討檢討再檢討。再說不少人的狂熱,頭腦發(fā)熱而至于狂,就必致視獻(xiàn)己身為無上光榮,殺異端(有些人只是無告)為天經(jīng)地義。始于信,終于殺,所以其中蘊涵不少可憐和可怕。反事正用,成為教訓(xùn),是與其迷信,不如“多聞闕疑”。

三,迷信來于少知,甚至無知。治少知或無知,藥只有一種,是多吸收知識,并進(jìn)一步,培養(yǎng)成為能夠分辨實虛、真假、對錯、是非、好壞等的見識(名詞)。這就一個人說,不容易,就群體說,更不容易,因為自覺以外,仍是不能離開大環(huán)境。但藥只此一種,也就不能不學(xué)習(xí)白娘子,舍命去盜仙草。改為說實況就是,講治平之道,應(yīng)該把提高人民的教養(yǎng)放在第一位,所求是人人能夠有并敢于表示自己的所知,而不是長年背語錄,寫檢討。

四,在下者背語錄,寫檢討,是因為在上者喜歡聽別人背他的大作,喜歡看別人寫的“君王明圣,臣罪當(dāng)誅”式的文字,總而言之是喜歡也就要求在下者都成為馴服工具。都成為馴服工具,自己才可以“無法無天”。這也可以算作一種嗜好吧?小人物,比如喜歡吃觀音土,太怪了,可是關(guān)系不大。大人物就不同,如三武一宗不喜歡佛教,無數(shù)信佛的出家人就受了大苦。在這方面,孔孟希望君主是個善人,對小民有不忍之心,行仁政,由孟德斯鳩看雖不免有磕頭主義之譏,退一步,不得不接受“天降下民,作之君”,為小民的平安和幸福著想,還是頗有道理的。問題是在上者善不善,要碰運氣,磕頭主義是不能打保票的。

五,至此,形勢是圖窮而匕首見,我們總當(dāng)想個辦法,使在上者,不管是否為善人,只能做小民歡迎的事,不能做小民痛心的事。能和不能表示有某種限制,這限制從何處來?稍有社會常識的人都知道,是“制度”。這所知就送來一個重要的教訓(xùn),是我們要的不應(yīng)該是一個人說了算的制度。

六,最后還要說說,著文曾有敗筆,蓋棺前知為敗筆,只此一知,形于言,就成為勝筆。何以能成為勝?因為已經(jīng)確認(rèn)敗筆以及與之有關(guān)的一切都要不得。可惜的是,幾十年來,花樣繁多、主旨單一為喊萬歲的敗筆不少,而自承為敗筆的則寥寥。時之為義大矣哉!大之下我想塞個小希望,是都向邵燕祥先生學(xué)習(xí),知而形于言,以求轉(zhuǎn)敗為勝。

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