前言

計算機(jī)發(fā)展至今，已經(jīng)深入到人們的工作、生活、學(xué)習(xí)等各個領(lǐng)域。其快速、精確的圖文處理能力，在傳播與出版業(yè)的應(yīng)用中更為突出，使得原先需要大量時間和勞力實(shí)現(xiàn)的工作變得快速、方便和簡單。報刊、雜志、書籍等出版物的設(shè)計與排版也由原先的手工操作模式發(fā)展到現(xiàn)在的電子化操作模式，使人們能夠快速地了解各地發(fā)生的信息。Adobe公司的PageMaker7.0和北大方正飛騰4.1都是面向創(chuàng)意設(shè)計與排版領(lǐng)域的專業(yè)軟件，通過使用此軟件可以掌握最規(guī)范的版面設(shè)計和排版的原理與方法。

PageMaker7.0提供了一套完整的工具，用來編排專業(yè)的、高品質(zhì)的出版物。其卓越的排版功能、精確的頁面設(shè)計能力、靈活的自定義功能、高質(zhì)量輸出效果的有效支持，以及完善的顏色管理和支持電子出版物的特點(diǎn)使其受到用戶的青睞，被廣泛應(yīng)用于報刊、雜志、書籍、樣本、廣告招貼、網(wǎng)絡(luò)頁面及其他出版物的設(shè)計編排。

方正飛騰4.1是由北大方正自主開發(fā)生產(chǎn)的桌面排版（DTP）軟件。它繼承了方正維思的所有優(yōu)點(diǎn)，在中文文字處理上具備其他軟件無法比擬的優(yōu)勢，并且具備處理圖形、圖像的強(qiáng)大功能。同時它還具有其他一些排版軟件所不具備的數(shù)學(xué)公式排版功能和非常強(qiáng)大的表格功能。

全書共8章。第1章介紹了版面設(shè)計屬于怎樣一個范疇。版面設(shè)計是設(shè)計領(lǐng)域的一個重要分支，它與我們的生活息息相關(guān)，日常生活中的報紙、雜志、書籍等一切可視化的信息載體，都涉及版面設(shè)計藝術(shù)。本章從宏觀的角度闡述了版面設(shè)計的實(shí)際意義，從結(jié)構(gòu)上簡要介紹了PageMaker7.0和方正飛騰4.1在桌面出版行業(yè)中的應(yīng)用及所起到的重要作用。

第2章到第4章通過典型實(shí)例介紹了PageMaker7.0在文字編排，圖形、圖像處理等方面的功能，以及主頁的設(shè)計制作和應(yīng)用。通過對書籍、掛歷、宣傳樣本等出版物制作過程的詳細(xì)剖析，展現(xiàn)了PageMaker7.0強(qiáng)大的編排能力和卓越的出版功能。

第5章到第8章分別介紹了方正飛騰4.1排版系統(tǒng)在報社、出版社、雜志社、印刷廠等各個專業(yè)出版領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用。通過詳細(xì)的案例制作演示，為用戶提供了整體的行業(yè)解決方案。

本書在介紹軟件功能的同時，輔以典型實(shí)例，特別是每章后面安排的上機(jī)實(shí)戰(zhàn)，均為綜合性較強(qiáng)的廣告、報紙、雜志、書籍等的設(shè)計制作實(shí)例。通過這些實(shí)例練習(xí)，使讀者不僅能輕松掌握軟件的功能和操作方法，而且還能學(xué)會綜合應(yīng)用。

為了方便查詢，附錄A列出了PageMaker7.0快捷鍵列表，附錄B列出了方正飛騰4.1快捷鍵列表。

在本書的編寫過程中，作者力求體現(xiàn)職業(yè)教育的性質(zhì)、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為本位的原則，突出其實(shí)用性、適用性和先進(jìn)性。本書從培養(yǎng)技能型緊缺人才的目的出發(fā)，采用案例驅(qū)動的教學(xué)方法，深入淺出、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)和掌握書中介紹的知識點(diǎn)，并輔以現(xiàn)場操作的屏幕畫面，使讀者有親臨其境之感。每章后面均附有習(xí)題和上機(jī)實(shí)戰(zhàn)，可供讀者自我測試之用。

本書實(shí)例中所用到的一些公司名稱、人名、通信地址和電話號碼均為虛構(gòu)，若有雷同，實(shí)屬巧合。

本書由熊承霞、朱曉林主編。參加本書編寫、程序測試和文字錄入的還有張麗霞、朱貴成、周巖松、周艷、朱蘭鳳、王文秀、紀(jì)俊領(lǐng)、朱巖波、張國卿等，在此表示感謝。

為了方便教師教學(xué)，本書還配有電子教案、教學(xué)指南及習(xí)題答案（電子版）。請有此需要的教師登錄華信教育資源網(wǎng)（http：//www.hxedu.com.cn或http：//www.huaxin.edu.in）免費(fèi)注冊后再下載，如有問題請在網(wǎng)站留言或與電子工業(yè)出版社聯(lián)系（E?mail：hxedu@phei.com.cn）。

由于作者水平所限，書中疏漏和錯誤之處在所難免，歡迎廣大讀者提出寶貴意見。

編者