在“10·5會議”以后，與月亮有關的所有天文學問題，在全國范圍內，無論是白發蒼蒼的老者，還是剛識字的孩童，無不成為人們談論的話題。那專注的神情，就好像月亮首次出現在天空，以前她從沒在美國的上空出現過一樣。月亮一下子變得時髦起來，風靡了全美國。

報紙上又出現了關于“狼群的太陽”為男主角的傳說，甚至嘲諷地認為月亮能夠主宰人間福禍的原始人的無知。簡單地說，所有的美國人都患上了月亮狂癥。

科學雜志也從它所認識的角度出發，開辟了“巴比康計劃”專欄討論。它們通過各個方面，支援大炮俱樂部。

總而言之，即使被一塊石頭絆倒兩次的人，也必須知道關于月球的天文知識。即使奄奄一息的老太太，也不能再有絲毫關于迷信思想的意識；關于地球衛星的科學教育以各式各樣的形式滲入各種族人的頭腦，就連地位低下的黑人也有幸走入了校園，全美國人都意識到，在天文學方面不能再當“蠢驢”了。

但事實上，有很多人并不了解月球的運轉。于是，一些專家便不厭其煩地告訴他們，月球在同時進行兩種不同的運動，一種是自轉，另一種是繞地球公轉。

自轉使月球表面產生白晝和黑夜，在太陰月只有一個白天和一個晚上，兩者的時間都是三百五十四又三分之一小時。但幸運的是，月球向著地球的一面被十四倍于月光的地球光照射著。至于它的另一面，人們始終不會看到，自然是絕對的黑暗，除了其它星辰在她上面那微弱的光斑。

也有一批求知欲很強的人，繞不過彎來，起初并不明白月球在自轉與公轉中，為什么總看到月亮的一面？于是就有專家告訴他：

“我站著不動，你圍著我轉一圈，眼睛始終盯著我的頭部，等你繞完一個圈子，你也就是自轉了一圈。夸大來說，你我周圍是宇宙，我就好比地球，而你就好比月亮。對于一切要實踐才好。”

說完，背著手，欣欣然地走了。因此，月球有一面總向著地球，而另一面總是漆黑。

不過為了科學起見，還應注明一點，月球有一種由北向南、由西往東的“天平動”的晃動，因此，我們所能看見的月球面積要比一半大一點，也就是百分之五十八左右吧！

當最愚蠢的人的自轉學問也可以和劍橋天文臺臺長相提并論時，他們又開始感到迷惑了，為什么月亮總圍繞地球轉呢？于是，科學雜志的撰稿人會告訴你：

“滿天繁星的天空就像一個大鐘面，月亮無時無刻不在鐘面上運行，向地球的居民指出真正的時間。這不太簡單了嗎？”

但為了對所有的美國人負責，我們應該注釋一些，月球運行過程中，當月亮處于太陽和地球之間時，且在同一條直線上時，月亮是滿月；當她與地球和太陽成直角并居頂點時，月相將是上弦月或下弦月。

至于地球的衛星能夠達到地平線之上的什么高度，劍橋天文臺的回信已明確答復了。每個人都知道，這一高度隨著觀測點緯度的變化而變化。但月亮經過天頂，也就是月球處于觀測者頭頂的惟一地帶，確實位于地球赤道南北緯0°——28°之間。這是實驗必不可少的條件，引起人們極大的關注當然是毫不奇怪的。

月球是如何繞地球公轉的呢？劍橋天文臺最無知的工作人員也會告訴你：月球的公轉軌跡并不是一個圓形，而是一個內屈曲線圍成的橢圓。地球則位于這個橢圓的某一個焦點上。而且，月球處于遠地點時，離地球較遠；而處于近地點時，離地球較近。月球每一個月穿過近地點和遠地點各一次。

像公轉、自轉、視差、失重等等，凡是劍橋天文臺回信中所提到的知識，每一個美國人，不管他是情愿接受還是不情愿接受，沒有一個人敢聲稱他不知道。雖說天文知識的普及很迅速、快捷，但也有些謬論，或一些無根據的狂妄，影響了美國好幾代人。

例如，一些“科學怪人”堅持認為月球是一顆有固定軌道的古老星辰，在繞過太陽時，經受不住地球的無窮魅力，美麗而多情的狄安娜再也不想離開了。

而另一些偽學者們宣稱，月球是顆具有狹長軌道的彗星，月球表面的“片片傷痕”是太陽炙熱的光芒的戰果。但當有人提醒說彗星周圍有大氣層，而月球卻少得可憐時，他們便無話可說了。

還有一些杞人憂天的家伙，他們那懦弱的個性，對月亮的位置極為擔憂。因為他們從哈里發時代的觀測記錄可知，在某種程度上來看月球的公轉速度不斷加快，依此類推——這推論好似也很合乎邏輯。越轉越快，兩個星體之間的距離越來越小，在未來的歲月的哪一天里，月球將撞向地球，而更糟糕的是，正好撞在美國的領土上。于是，他們便瘋狂地生活著，內心總是充滿著恐懼。

但是，在人類發展歷史上，庸俗的謬誤最終必然是被惟一真理所代替。再者，美國人也不會在乎真理還是錯誤，他們的愿望是盡快征服這片處女地，并把星條旗插在月球的環形山上，為在新世界稱霸奠定基礎。