“還要隨時準備好給好學生禮讓坑位，哪怕正在上，夾斷也得讓！”

“好、好、好！”肖委員驚得連說三個“好”字。

這家伙果然是老嚴手底下的頭號鷹犬、酷吏，手段比封建社會還要狠。

崔代表面露得色，扭頭問道：“楊室長，如果是你的話，你會怎么做？”

楊室長老神在在地端起水杯，“你把事情想復雜了。”

“要把升學率提到百分之百，直接把沒考上的

肖楚南連連拍手，“真是剖開現(xiàn)象見本質(zhì)！直戳問題要害！”

楊室長不愧是由寢室眾人推選出來的草莽領(lǐng)袖，想法和路子，就是比崔代表這種當官的要野。

消滅不了低分，就消滅掉考低分的人。

崔代表心中十分懊惱，我剛才怎么沒想到可以直接開除！

哎，還是太把差學生當人了。

“遠子，你來得正好！”肖楚南招呼道。

“你要是校領(lǐng)導，怎么能提高一中的升學率？”

林遠想了想，道：“讓咱們高中的招生辦以后直接招大學生。”

肖：“。”

崔：“？”

楊：“！”

“出院！”三人齊聲說。

……

語文考試要到九點才開始。

在此之前的時間，老師們也都不來占用，留給大家自主復習。

班長余念遙和昨天晚自習時一樣，坐在講臺的位置，負責監(jiān)督大家的自習紀律。

林遠坐在最后一排，遠遠地打量著余念遙。

她到底是不是修仙者？

如果是的話，會是什么等級的修仙者？

按照常規(guī)套路來講，一般主角練氣的時候，最多就是來個筑基的。

等我筑基之后，最多就來個金丹的。

并且要一個一個地來，有次序地排好，不能插隊。

要是這樣的話，那今天，我應該主動找余念遙試探，甚至是逼她出手，讓她暴露自己修仙者的身份。

而后我們二人展開激烈的龍爭虎斗！

至于能不能打贏？

呵，別忘了，今天早上的時候，師尊大人已經(jīng)鋪墊過，我的境界已然松動，只需要一個契機，就能晉升。

這所謂的契機，指的不就是這場戰(zhàn)斗么？

情況應該是下面這樣：

初交手，發(fā)覺她竟是筑基期大能，不敵，漸被壓制在下風。

一招不慎，陷入生死危機。

絕望之際，福至心靈。

竟在戰(zhàn)斗之中，入悟道之境。

生死之間，果然有大造化！

臨陣突破，順利晉入筑基期。

班長同學被當場擒下。

之后戰(zhàn)敗 cg和各種玩法，就不放了，自行腦補。

【我看不出她有何異常，與其他凡人并無二致。】

姜時愿的聲音自腦海中想起。

林遠在草稿紙上寫道：一點辦法都沒有嗎？

【除非她使用法術(shù)。】

【無論是多小的法術(shù)，我都能感知到氣息波動。】

法術(shù)？

這個破綻足夠了。

我不相信一個修仙者，能一直忍住不去使用法術(shù)。

等等！

林遠突然意識到一個問題。

當即寫道：師尊，那我使用法術(shù)的時候，她也能感知到嗎？

林遠想起來，自己第一次發(fā)動“攝影機記憶力”的時候，是給陳哲睿講數(shù)學題，當時余念遙就在辦公室里。

之后的化學課，在黑板上聽寫化學方程式，自己一直催動著攝影機記憶力，余念遙就站在自己身邊一起聽寫。

【不能，你的記憶法術(shù)只在你腦中，極為隱蔽，我亦是依靠溯世鏡才能感知到其中波動。】

【除非她不止修為境界與我接近，道果傍身，同時，還擁有溯世鏡這一級別的仙道法寶。】

【而此三者同時做到，是不可能的事。】

那就好。

林遠寫道：師尊的修為境界到底有多高？

【……你只需要知道，有我在，你無需懼怕任何人。】

【修仙界之人來到這里，也要受到這個世界天道法則的制約。】

【由于無法補給靈氣，彼此都有出手次數(shù)的限制。】

【但我有你在，便無此顧慮。】

我知道，我是你的充電寶。

【你需要做的，便是盡快提升修為境界。】

【你我境界越接近，雙修的效率便會越高。】

……

考場里，風扇在頭頂呼呼地轉(zhuǎn)。

一排排考生埋著頭，筆尖在紙上“沙沙”作響。

語文總分150分，考試時間150分鐘。

平均每分鐘得或失一分。

語言文字運用、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、古詩文默寫、作文。

題型繁多，時間緊張。

林遠時而閉上眼冥想幾秒，時而再動筆答題。

記背的部分，他已經(jīng)全部答完，并且很有信心，會是滿分。

畢竟他相當于是直接對著考綱抄。

而現(xiàn)代文閱讀理解部分，只要按照答題模板，圍繞表層含義、深層含義、象征意義、情感意義……等各種層面強行解讀一通，力求把原作者都沒想到過的層層深意全部理解出來。

分也不會低。

到文言文這部分，林遠突然好奇地在紙上寫道：師尊，這篇文章，你看得懂不？

從姜時愿初遇時的著裝，以及她半文半白的講話方式來推測，她所在的修仙界，應該算是古代。

姜時愿半天沒有回答。

林遠猜她應該又在上網(wǎng)，于是隔著口袋敲了敲溯世鏡的鏡面。

幾秒后，姜時愿的聲音從腦海中想起。

【看不懂。】

【不過我可以用平板，幫你上網(wǎng)搜一搜。】

【我知道這是文言文，你們這里的古代的文章。】

【你們在古代沒有修仙，發(fā)展出來了一條科技之路。】

果然是在玩平板。

林遠驚訝地寫道：師尊，這才幾個小時，你對這個世界的了解，竟然有這么大的增進啦。

【那是自然。】

姜時愿清了清嗓子，開始在林遠腦海中朗誦。

【整個凡人世界，就是一座黑暗森林！】

【每名修仙者，都是帶槍的獵人，如幽靈般潛行于林間……】

【……林子里到處都有和她一樣潛行的獵人，如果她發(fā)現(xiàn)了別的修仙者，能做的只有一件事——】

【開槍，消滅她！】

【在這片森林中，他人即地獄！】

【任何暴露自己存在的修仙者，都將很快被消滅！】

【這便是修仙者們生存的途徑……】

姜慈欣如是說。

節(jié)選自《黑暗森林法則》。

——校園修仙版。

林遠：“？”

你昨天剛開始看短劇，今天又開始看小說了嗎？

進度條會不會拉得有點過于快了？