待于蒼緩過來時，第二節課已經下課了。

此時廣播播報進行開學典禮，學生們前往禮堂赴會。李士軒突然搭住于蒼的肩膀，“愣著干啥，去開學典禮，我已經迫不及待了！”

于蒼被李士軒拽著，隨著人流向禮堂走去。一路上，同學們三五成群，討論著對新學期的憧憬與期待。

人群中葉樸老師向二人揮手，“四班在這里，在這里！”

學生們紛紛坐下，場面熱鬧非凡，校長走上講臺開始致辭，這時一個同學說：“的確是其貌不揚！”

四班的同學大笑，李士軒笑的合不攏嘴。葉樸老師見狀慌亂的維持著秩序，此時校長發言了，是些歡迎新同學，鼓勵大家努力學習之類的話，于蒼四處觀望，好像是在找誰，接下來是老師學生發言時刻。

封冕老師坐在最高的地方，注視著舞臺，這時一個老師上了臺，封冕立刻認出，這個人是學校的主任。

“同學們好，步入新學期，我們將會面臨更多的挑戰，也有著更多成長的機會，接下來我為大家展示一下，歷年來學生們曾犯下的一些錯誤?！?

臺下高一的同學面面相覷，李士軒大喊：“怎么會這樣！”而高二高三的同學似乎在憋笑。

老師按下了遙控筆，后方屏幕突然出現一個學生在做化學實驗的畫面。

“這位同學做電石制備乙炔時，手抖把水全倒進錐形瓶里面?！?

（臺上播放著一個男生倒下水，反應劇烈產生大量泡沫狀乙炔氣體，旁邊的人被難聞的氣味熏得亂竄，裝置像火山噴發一樣溢出白色泡沫，男生手忙腳亂堵瓶口，看到了旁邊的鈉塊，好像若有所思地把鈉拿出堵住瓶口。）

臺下哄笑，高二一群人圍著一個人起哄，于蒼看清楚了這個就是屏幕上做實驗的同學。

（鈉塊雖然堵住了瓶口，但是瓶內壓力過大導致炸裂，鈉塊碰到了水也開始了劇烈的反應。）

看著這個人慌亂的動作，同學們都笑出了聲，封冕也有些笑意：“挺新奇的?！?

“所以做實驗的時候一定要注意安全，緊跟著步驟和要點做，不然事故就在一念之間?！?

（老師拿出了一張獎狀）“這位同學榮幸地獲得‘最佳爆破手’！”

那個人在其他學生的簇擁下上了臺，低著頭，但是還在忍不住的笑。

接著，老師又按動遙控筆。屏幕上出現一個女生在操場跑步的畫面?！斑@位同學在體測跑800米的時候，居然迷迷糊糊地跟著別的班級多跑了一圈。”只見畫面中的女生滿臉通紅，氣喘吁吁，周圍的同學都跑完離開了，她卻還在奮力奔跑。臺下又是一陣哄笑，那女生所在班級的同學笑得最大聲。

這名女同學被頒為“最佳毅力獎”。

隨后老師展示了幾個類似有趣的失誤后，開始了優秀學生代表發言。

于蒼瞪大了眼睛，看著一名中短發女生慢慢地走到臺前，那女生掃了一眼觀眾，看到了于蒼，微笑了一下。

“大家好我是來自高二的殷芙琳，我要給大家講的題材是‘對抗虛無’?！?

語文秦老師突然皺了一下眉頭，隨后憤憤離去。

“當我們談論‘虛無’時，其實在談論三種維度：認知科學中的意義饑荒，后現代社會的符號過載，以及量子力學里的熵增宿命。（突然關閉所有燈光）此刻的黑暗不是虛無，而是未被照亮的可能性場域，當我們伸出手什么都沒有握住時，并不意味著虛無，而是意味著我們正處在一個充滿潛在可能的空間里。就像在量子的世界，不確定性才是常態，那些看似‘虛無’的瞬間，實則孕育著無限的可能?！币筌搅盏穆曇粼诤诎档亩Y堂中回蕩，清脆而堅定，原本有些喧鬧的禮堂瞬間安靜下來，同學們都沉浸在她的話語里，思索著。

于蒼微微仰頭，凝視著舞臺上被一束光照亮的殷芙琳，心緒復雜。他想起與殷芙琳在林子中的相遇，那時的她宛如一個未經世事的小姑娘，溫柔似水，而此刻站在臺上的她，自信且充滿智慧，每一句話都像是石子，讓于蒼心湖泛起層層漣漪。

封冕原本帶著笑意的面容此刻變得嚴肅起來，注視著殷芙琳，一語不發。臺下的同學們，有的露出迷茫的神情，有的若有所思地點頭，大家都被殷芙琳獨特的見解所吸引。

“在認知科學里，意義饑荒讓我們感到迷茫，覺得生活似乎缺失了某種意義，航向未卜，前路未知，于是大部分人選擇隨波逐流。不如試著自己繪制海圖，走自己的路，走明白的路，一點一點地就會走出虛無?！?

于蒼的舍友坐在座位上，眼神閃爍不定，時而看著殷芙琳，時而望向皺眉的封冕，臉上露出若有所思的表情。

“至于量子力學里的熵增宿命，雖然從宏觀角度看，宇宙似乎走向無序和混亂，但微觀層面，生命的誕生與發展就是一種對抗熵增的奇跡。我們每個人，都可以像微觀世界里的有序力量，在這看似走向虛無的宏大進程中，創造屬于自己的秩序與價值。”

殷芙琳微笑著向臺下鞠躬，目光再次與于蒼交匯，她的眼神中帶著期許。于蒼心中一動，一種莫名的使命感油然而生，又陷入思考，“無序有序…那本書里有這樣的說辭?！?

在接下來的時間里，又有幾位學生代表上臺發言，但于蒼的思緒卻始終圍繞著殷芙琳的演講?！皩固摕o”，這四個字在他心中不斷回響，他覺得這可能會成為解開心結的鑰匙。

開學典禮結束后，同學們陸續走出禮堂，門口派發著一些零食和一些毛絨玩具。李士軒興奮地拿著零食拉著于蒼，說道：“真的有小禮物??！還有殷芙琳講的好厲害，我還是第一次聽到這么有力觀點呢！”

于蒼點點頭，“可能以后你會聽到更有力的觀點?！庇谏n摸著口袋里面雕刻十分立體的?；?，覺得這個學校絕對不簡單。

就在這時，于蒼看到殷芙琳正向他這邊看來，眼神示意他過去。他心中一喜，告別李士軒，朝殷芙琳走去。

“秦老師好像教你們班。”殷芙琳語氣平緩地說，“你上了她的課嗎?！?

于蒼點了點頭。

“嗯…我知道了?！币筌搅毡憩F得有些沉重，又一轉常態：“對了，學校食堂推出了新的食品，我們去嘗嘗吧！”

于蒼跟著殷芙琳，一路上香氣四溢，看著她的側臉，心中突然有些悸動。

此時，秦老師在打電話，“斂”躲在墻后面偷聽。

“沒事，我再想想，這種情況，不能著急……”

電話里的人說“我可以提供一些辦法，照我說的做。”

片刻秦老師掛掉電話，“斂”隨即出現，自然的制造了路過的假象。

“哎呀，你是新轉來的封冕老師嗎，幸會幸會?！鼻乩蠋熡每蜌獾恼Z調說。

“嗯？秦老師你也來上廁所的嗎？”

秦老師轉頭看到“男廁所”的標志，立馬慌亂的搪塞過去走了。

“真有意思，跑那么偏僻的地方，還沒注意到是男廁所門口…看來目標很明確了?！?

中午的太陽挺大，于蒼和殷芙琳吃完飯回到了教室，兩人相互道別。

“不知道下次遇見她會是什么時候?！?

班級里任衍在炫耀新買的鞋子，旁邊的同學故意捧著，李士軒則在位置上笑。

“唉，你來了！你知道隔壁班辯論賽的結果是什么嗎？”李士軒熱情地說。

“是那個論題為世界是/不是荒謬的嗎？”

“沒錯沒錯就是那個?！?

“肯定和我們一樣啊，老師肯定都策劃好的?！庇谏n肯定地回答。

“不！贏的一方是正方！”李士軒鏗鏘有力地回答。

“?。渴裁矗俊庇谏n驚訝地張開了嘴。

“果然世界是荒謬的啊，你的想法和事實大相徑庭呀。”

午休時，于蒼又開始了思索。好不容易借殷芙琳的發言撫平了內心，現在又開始陷入質疑。班里的寂靜，如同空空的內心，荒謬感油然而生。

于蒼沒發現窗外的秦老師在觀察自己的舉動，看著于蒼呆滯的樣子，隨即離開了這里。