- 新時(shí)代中國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑和對(duì)策研究
- 柳海民
- 401字
- 2024-10-14 16:08:03
一、文獻(xiàn)綜述
對(duì)學(xué)術(shù)界而言,高質(zhì)量發(fā)展可謂是一個(gè)全新的領(lǐng)域,盡管世紀(jì)之交關(guān)于它的思考已初現(xiàn)端倪,但正式起步卻是在黨的十九大以后,屬于典型的政策誘發(fā)型研究,且主要集中在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。2017年,《南方經(jīng)濟(jì)》率先以“解讀十九大報(bào)告亮點(diǎn)”為主題刊發(fā)一組文章,王珺在《以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)》一文中指出,新時(shí)期解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題的關(guān)鍵在于高質(zhì)量發(fā)展,體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化與生態(tài)等方面的協(xié)同發(fā)展。陳鴻宇辨析了空間視角下的不平衡發(fā)展問(wèn)題,提出要認(rèn)識(shí)到空間經(jīng)濟(jì)不平衡發(fā)展的絕對(duì)性與相對(duì)性,在此基礎(chǔ)上做出評(píng)估與校正。
有學(xué)者關(guān)注到習(xí)近平總書(shū)記的可持續(xù)發(fā)展思想,指出在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興,就必須解決好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性問(wèn)題,這就要求必須加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型,堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路。
截至目前,經(jīng)濟(jì)學(xué)界關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的研究主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域。
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