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第3章 為什么要加強理論學(xué)習(xí)?

黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要勝任領(lǐng)導(dǎo)工作,需要掌握的本領(lǐng)是很多的,但最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)。馬克思主義立場、觀點、方法是做好工作的看家本領(lǐng),是指導(dǎo)我們認(rèn)識世界、改造世界的強大思想武器。

經(jīng)過黨的十八大以來的集中性教育和經(jīng)常性教育,現(xiàn)在絕大多數(shù)黨員、干部是重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論的,理論素養(yǎng)有了很大提升。但是有些黨員、干部仍然存在理論學(xué)習(xí)不深、不透、不系統(tǒng),學(xué)思用脫節(jié),運用黨的創(chuàng)新理論推動工作的能力不足的問題。黨員、干部加強不加強理論學(xué)習(xí),不僅僅是自己的事情,更是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。毛澤東曾說,“如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志,就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”[1]。只有堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),才能始終堅定理想信念,在紛繁復(fù)雜的形勢下堅持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向;才能深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性,使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境;才能有效克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,帶領(lǐng)人民走對路,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入新的動蕩變革期,我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期。要應(yīng)對好各種復(fù)雜局面,關(guān)鍵是要提高對規(guī)律的認(rèn)識,善于運用規(guī)律來處理問題。而認(rèn)識和運用規(guī)律,首先要掌握科學(xué)理論,掌握馬克思主義立場、觀點、方法。對此,習(xí)近平總書記強調(diào):“黨員干部一定要加強理論學(xué)習(xí)、厚實理論功底,自覺用新時代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題,使各項工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進(jìn)。”[2]

越是重大歷史關(guān)頭,越要加強理論學(xué)習(xí)。新時代新征程,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn),要實現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從中汲取不懈奮斗的源泉動力,增強學(xué)思踐悟的政治智慧,筑牢拒腐防變的堤壩防線,從而更有定力、更有自信、更有智慧地在中國式現(xiàn)代化道路上堅定不移走下去。

注釋

[1]《毛澤東選集》第二卷,人民出版社1991年版,第533頁。

[2]《習(xí)近平在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào) 筑牢理想信念根基樹立踐行正確政績觀 在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡》,《人民日報》2022年3月2日。

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