前言

管理學是一門從管理實踐中形成和發展起來的、系統地研究管理活動及其基本規律和一般方法的科學，是由一系列的管理職能、管理原理、管理方法等組成的應用性和實踐性很強的學科體系。學習管理學對合理組織生產要素、提高組織效率具有非常重要的意義。

隨著我國社會主義市場經濟的不斷深化，越來越多的企業、非營利組織高度重視管理學知識的學習和運用，管理學運用領域和作用空間正在不斷擴大。加強管理學教材建設是高等教育和市場發展的需要，不斷完善管理學系列教材，對提高高校經濟管理專業人才培養水平具有重大意義。本套教材既適合對管理學課程感興趣的讀者研讀，也適合作為本科院校教材供學生使用。

本套管理學教材既延續了已有學科體系的基本構架，又融合了不同學科的基本理論和最新成果，在內容上進行了整合、提煉與創新；既突出了管理學的廣泛實用性，又體現它的持續發展性；既有豐富的理論支撐，又有大量的案例分析和現實解讀。教材在編寫體系上進行了改良，有教學目標、知識結構圖、引例、正文、小結、思考與練習、案例分析、案例思考、實訓任務九個模塊，既方便讀者閱讀理解，也方便教師教學使用。

本套教材具有以下特點。

（1）層次清晰，內容豐富。

本套管理學教材圍繞“組織如何開展經濟管理活動”這一主題，以管理活動為導向，對所涉及的管理學理論和管理活動內容進行了全面系統的剖析。這種體系結構便于讀者循序漸進、系統地掌握各個模塊的相關知識。

（2）理論聯系實際。

首先，在理論上，兼顧知識的系統性、前瞻性和實用性。不僅系統剖析了管理學經典理論，還積極吸收學術界前沿的成果，嘗試保持教材體系上的完整性和新穎性，突出教材內容上的豐富實用性，讓讀者感受到管理學理論的經典價值與創新魅力。其次，在實踐上，突出教材的現實性、可操作性和應用性，注重案例及相關材料的新穎性、國際性和本土化。最后，強調理論聯系實際，根據各章的具體內容，有針對性地穿插既有質量又有數量的典型案例和相關資料，力求理論與實踐的完美融合與相得益彰。

（3）注重能力培養，可讀性強。

管理學叢書輪廓清晰、內容簡潔，語言表達簡明易懂，每章都以引例開篇，在內容中穿插資料或案例。每章安排了案例分析、實訓任務和課后練習，突出了知識應用能力的培養；在學習方法上，為讀者添加了學習目標和學習索引，方便學生將章節的內容按照體系整合起來。在導入新內容前先開展案例導入，以便引起讀者對本章內容的興趣和關注，各章中穿插的案例和材料閱讀增加了內容的可讀性。

本系列叢書的編者都是從事教學科研多年的高校教師。從計劃編寫到最后交稿，歷時兩年，本系列叢書經多次修改、反復打磨，匯聚了整個團隊的智慧和心血，反映了編者對于每個學科的理解和教學的體會。在編寫過程中，我們直接或間接地參閱了國內外大量的相關著作、教材和案例資料，并引用了其中的一部分內容。個別案例和閱讀資料來自互聯網，書中沒有完整標注出處，編者也未能與作者取得聯系，冒昧地將資料收錄，敬請諒解。在此謹向這些作者、譯者和網站的工作人員表示由衷的感謝。

我們的團隊在管理學教材的編寫過程中，做出了不懈努力，但由于時間和水平的限制，書中難免存在不盡如人意之處，懇請廣大讀者給予批評指正。

肖華茂

2022年10月26日