比獲得高學分更重要的技能

心理學家丹尼爾·戈爾曼曾在他的著作《情商》里指出，在一定的智商之上，情商對于成功的影響更大。當一個大學生的智商和平均值之間只有一個標準差時，智商高幾分幾乎無法助力他取得長久的成功。

谷歌曾調查發現，大學畢業兩年后，曾經的高GPA學生與當下的優秀員工之間就沒有直接的關系了。谷歌的人力資源總監說：“我們做了一系列分析，發現大學時的成績也許能預示一個人工作前兩年的表現，但對他接下來的職業生涯毫無影響。”

當然，你的成績和工資很重要。不過，雖然它們是最容易衡量和比較的指標，卻不一定是最好的。對于很多大學生來說，如果更注重和他人的關系，他們也許就會擁有更加成功和幸福的人生。因此，我們提出了“人際關系GPA”這個概念。

從很多層面來說，尋找更有意義的衡量方式并不是一個新鮮的觀點。我們都在努力平衡社會界定的目標與自我的追求。《品格之路》的作者戴維·布魯克斯曾把這兩種追求分別命名為“簡歷美德”和“悼詞美德”——前者是職場成功所需的技能，后者是人們在你的葬禮上對你的評價：你是否友善、勇敢、誠實，你是否有愛人與被愛的能力？

正如布魯克斯對“簡歷美德”和“悼詞美德”的區分，我們也想區分你的學業GPA和人際關系GPA。從根本上來說，這兩者不是非此即彼的競爭關系。就像格蘭特研究證明的，學業和職業上的成功與人際關系上的成功不是二元選擇。恰恰相反，那些最善于和周圍人建立聯系的學生，未來往往也是最事業有成的。

你要如何成為這些學生中的一員？我們發現，通過對比霍姆斯和揚的經歷，可以總結出維系人際關系的五種核心技能：主動出擊、擁抱脆弱……學會它們，無論是在當下的大學校園，還是在未來的人生中，你都可以更成功、更幸福。

杜克大學的研究顯示，當人們進入新環境后，最容易形成新的習慣。告別了過去18年相對約束的生活，大學生有寶貴的機會去重塑自己。我要怎樣對待身邊的人？我會為了朋友犧牲自己的利益嗎？我希望在將來的葬禮上大家如何評價我？再也沒有比大學生涯更適合考慮這些問題的時機了。

哈佛大學的使命是“為社會培養公民和公民領袖”，但從不會有一堂課去教你如何當一個合格的朋友。在這一點上，全世界多數的高等學府都一樣。我們如果想習得更強的人際關系能力，只能靠自己。

那么，重要的問題來了：我們最需要培養的是哪些習慣？為了揭示要在大學生活中掌握哪些技能，將來才能在社會上取得成功，我們需要先從一個童話故事講起。這是一個鮮為人知的秘密：灰姑娘辛德瑞拉的手中，有著能讓我們打開更高的人際關系GPA之門的鑰匙。