做培訓(xùn)會(huì)遇到哪些困擾

我在本書的成稿過(guò)程中采訪了很多培訓(xùn)師，其中包括業(yè)內(nèi)知名的成熟培訓(xùn)師，也有剛剛?cè)腴T的新手培訓(xùn)師。他們給我反饋了培訓(xùn)工作中遇到的很多困擾，下面羅列一些出現(xiàn)頻率最高的供大家參考：

知識(shí)積累深厚，但不知如何設(shè)計(jì)課程和編制教材；

課件太多，需要花大量時(shí)間進(jìn)行美化；

培訓(xùn)前手忙腳亂，總覺(jué)得落下什么；

培訓(xùn)一開始就出現(xiàn)各種問(wèn)題；

一上臺(tái)就緊張，不能很好地展現(xiàn)自我；

不懂臺(tái)上最基本的禮儀和規(guī)范；

內(nèi)容理論性太強(qiáng)，學(xué)員難以理解；

不知道如何調(diào)動(dòng)學(xué)員參與的積極性；

無(wú)法完全掌控課程節(jié)奏；

培訓(xùn)結(jié)束后，無(wú)法獲得可見的收益；

不同的培訓(xùn)場(chǎng)次僅僅是在機(jī)械地重復(fù)，毫無(wú)改進(jìn)。

以上困擾是培訓(xùn)過(guò)程中很常見的，如果你做過(guò)培訓(xùn)，會(huì)有共鳴。針對(duì)這些常見的困擾，本書的主體部分——“課程設(shè)計(jì)五部曲”和“培訓(xùn)交付四要素”給出了解決方案。在系統(tǒng)化的內(nèi)容安排中，本書每一部分都會(huì)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，生動(dòng)地給大家介紹一門培訓(xùn)課程從需求提出到成功交付的整個(gè)過(guò)程中，培訓(xùn)師應(yīng)該做什么以及怎么做。