02　過有準(zhǔn)備的人生，構(gòu)建你的輸入系統(tǒng)

在這一節(jié)，我想從系統(tǒng)論的角度，來講述輸入系統(tǒng)和“人生效率”之間的關(guān)系。

什么是系統(tǒng)論？舉個簡單的例子，我早晨有喝鮮榨果蔬汁的習(xí)慣，那么我就需要買一臺榨汁機(jī)。任何品牌的榨汁機(jī)都是一個系統(tǒng)，放進(jìn)去的是什么果蔬，經(jīng)過刀片的切割、機(jī)器的加工，就會出來什么樣的果蔬汁。

如果今天我想喝一杯西瓜汁，但我在榨汁機(jī)里放入了黃瓜和葡萄，那么我肯定是無法得到一杯西瓜汁的。這套系統(tǒng)之所以會出現(xiàn)錯誤，是因?yàn)槟愕妮斎刖褪清e的。

進(jìn)一步講，如果你的需求是一杯細(xì)膩的西瓜汁，那么你對榨汁機(jī)的刀頭是否鋒利、功率夠不夠大也有要求。如果功率不夠大，那么打出的西瓜汁口感上就不夠細(xì)膩，就不符合你的需求。

人生就像一臺榨汁機(jī)。你的輸入和處理系統(tǒng)，決定了你的輸出。很多人會怨天尤人，認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，才無法獲得“開掛”的人生。對此我的看法是：你取得的一切成果，都可以用輸出來代表，輸出嚴(yán)格取決于你的輸入，以及你是如何處理、如何消化這些輸入的。人與人的不同，本質(zhì)上在于此。

我寫《人生效率手冊》這本書，就是想幫你解決如何輸入、如何處理系統(tǒng)等問題。說得通俗一點(diǎn)，即人的知識、技能的來源以及吸收的方法，如何做時間管理、效率管理、目標(biāo)管理、精力管理。它們決定了你的輸出，決定了你的實(shí)踐能力、寫作能力、演講能力等。

系統(tǒng)輸入

輸入，即人的知識、技能的來源。

當(dāng)你還是一個小嬰兒時，什么都不懂，你的輸入就是零。慢慢地，你學(xué)會了一些基本的知識和技能，比如走路、說話、讀書、識字、寫作。掌握最佳的知識和技能的前提，就是弄清楚你的知識與技能的來源。

舉個例子，有人說“人與人之間的差別，可以從他們的朋友圈質(zhì)量得知”。這句話的意思是，你朋友圈的質(zhì)量決定了你每天的信息輸入，也就是你所了解信息的質(zhì)量。

輸入體系的四種模式

常見的輸入模式主要有以下四種：以人為師、閱讀、培訓(xùn)或會議，以及行走有力量。這四種模式各有各的優(yōu)點(diǎn)。

●　以人為師

人是知識與技能的載體。有計劃地拜師學(xué)習(xí)，是快速提升自我的好方法。拜師學(xué)習(xí)，最好能事先做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研。在與老師溝通之前，應(yīng)該有一個溝通提綱?？的螤柟P記法是能幫助你記錄溝通交流的最好方法之一。社交資本是你構(gòu)建以人為師計劃的前提，之后的章節(jié)里會有詳細(xì)敘述。

●　閱讀

閱讀，不僅僅是學(xué)習(xí)一本書。讀一本書，是向作者的知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式，而這個知識系統(tǒng)是作者在這個領(lǐng)域不斷閱讀、挖掘、深耕習(xí)得的。因此，你讀一本書，有時可能在讀作者背后的300本書。因此，你可能會遇到自己讀不懂的地方，這個時候可以用讀書筆記來梳理所學(xué)。

此外，讀書切勿跟風(fēng)，不能別人讀什么你就跟著讀什么。每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的所需學(xué)習(xí)。請專業(yè)人士推薦書籍也很重要，要確保所請教的專業(yè)人士在這個領(lǐng)域有10000個小時以上的學(xué)習(xí)積累。

我每年都有以人為師的計劃，比如每年向50個人學(xué)習(xí)。我會根據(jù)我每一年的發(fā)展目標(biāo)，去尋找值得我學(xué)習(xí)的50個人。認(rèn)識他們，向他們請教，請他們推薦書籍。一般來說，在這個領(lǐng)域當(dāng)中有10000個小時以上學(xué)習(xí)積累的人推薦的書，質(zhì)量明顯更高。

此外，你應(yīng)該掌握記錄讀書筆記的方法，比如思維導(dǎo)圖就是不錯的工具。我在后面的章節(jié)也會一一告訴你怎么用這些工具。

●　培訓(xùn)或會議

任何課程學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)會議，都是蘊(yùn)含一定信息的。這跟人與人之間的交流不同。人與人的交流一般有一個主導(dǎo)方，會決定話題的開展及時間的長短。課程及相關(guān)會議是有提綱的，只需要運(yùn)用康奈爾筆記法以及思維導(dǎo)圖術(shù)，就能很好地記錄、學(xué)習(xí)。

●　行走有力量

行走是有力量的。這份力量會讓你重新思考，獲得新的靈感或認(rèn)知。旅行筆記也能幫助你擁有高效且有價值的行走。

以上就是輸入體系的四種模式，輸入體系也就是獲取知識與技能來源的綜合體系。如果你在某一點(diǎn)做得不錯，那么恭喜你。如果你對這四種輸入模式均無涉獵，那你現(xiàn)在的知識攝入是無序的。

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過有準(zhǔn)備的人生?！坝袦?zhǔn)備”的其中一層意思，即要打造你的輸入體系。請你思考一下：你在做筆記的時候，是否真正對知識進(jìn)行了梳理？你是在無序地做事，還是有掌控地進(jìn)行學(xué)習(xí)？你今年學(xué)習(xí)了多少門課程？走過多少個地方，體驗(yàn)過多少風(fēng)土人情？你與多少人進(jìn)行過交流？讀了多少本書？

我每年都會閱讀至少100本書，每年向50個人學(xué)習(xí)，每兩三年點(diǎn)亮一個新技能，也就是硬本領(lǐng)。比如，我今年在學(xué)粵語，每周上三次粵語課，掌握了粵語有助于拓寬我的業(yè)務(wù)范圍及區(qū)域。至今為止，我已經(jīng)走過幾十個國家。而這些都是按照我的計劃和準(zhǔn)備，一步一步向前推進(jìn)完成的。