2010年8月份，媽媽的暑假，豆豆兩歲多一點不到兩歲半的時候。

一、

那一次，應(yīng)該是一個周末。忘了其他人是有什么事出門了，反正只有我在家看著他。

玩了大半個小時，和平的氣氛就變了。原因好像是他硬是要找媽媽，或者是沒有允許他去敲電腦鍵盤，或者是不允許他玩電腦就要找媽媽而不得。

于是我說：咱們看看圖畫書吧，要不來一瓶牛奶好不好？

豆豆頑固地回答：不好！玩電腦！找媽媽！

于是我試了很多其他的威逼利誘，最管用的效果也不超過五分鐘。

于是我說：信不信我打你屁股！

于是他就發(fā)火，耍賴，開始對我示威。躺在地上不起來了。

根據(jù)過往的經(jīng)驗，打他肯定是不聽的，我都揍過他屁股好幾次也沒管用，我懷疑使用武力對他是沒有用的。

根據(jù)過往的經(jīng)驗，循循善誘諄諄教導(dǎo)曉以利害講道理他也不聽，我頭大。

起先他是在臥室里賴著，我勸他不起，于是躲到客廳里去。他哭了一會兒，可能覺得這樣沒有威脅，就爬起來追到客廳里繼續(xù)躺。我看他躺好了，只好對他說“你別動哦”，再次回到臥室，過了沒有半分鐘，他又追到臥室里，繼續(xù)示威。

這種不太好玩的“捉迷藏”游戲進行了一個上午，才在一陣歡快的敲門聲和甜美的“媽媽回來了”的聲中結(jié)束。

當(dāng)然，免不了的，因為“政績”不佳被人諷刺半天。

二、

第二次。當(dāng)他死賴在地上爸爸媽媽拿他沒轍的時候，外婆嘴里喊著“打打打”，到陽臺上抓了一只晾衣服的鉤子回來，這個頑強的躺在地上不達目的誓不罷休的家伙趕緊翻身爬起來跑掉了。我很納悶：怎么這個時候他就知道屁股要緊了呢？

她媽媽得到了寶貴經(jīng)驗。

第三次，他又耍賴，以為沒人能治得了他。他媽媽也有樣學(xué)樣抓了一只晾衣鉤回來追著他喊打喊殺，于是豆豆又很明智很敏捷地逃跑，跑到了爺爺奶奶的床上而且像個泥鰍一樣一頭扎進爺爺奶奶躺著的中間位置，使勁地拱了進去。

這簡直就是：尋求避難”。

說好聽一點，豆豆是個會審時度勢識時務(wù)的“俊杰”，說不好聽一點，他就是個欺軟怕硬“刁民”。

他媽媽又好氣、又好笑。指責(zé)爺爺奶奶袒護他。

玩笑開開可以，要適可而止。

爺爺奶奶的袒護畢竟不是好的開頭。

三、

通過我們家的這點小事，使我明白了一個“大道理”。

群眾的意見也要認真對待。當(dāng)這二者出現(xiàn)了矛盾的時候就是考驗我們政治智慧的時候，一個處理不好，兩頭不討好。對鬧事的人要安撫加鎮(zhèn)壓，鎮(zhèn)壓再安撫，力保社會安定，經(jīng)濟繁榮，這樣才能讓上級滿意。

四、

雖然很多不良現(xiàn)象都難免，雖然太過于理想主義，