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第15章 要學會擺爛

陳華曉在十幾個小時的綠皮火車下車又擠了早高峰一小時的地鐵,回到學校進了宿舍后首先就是躺在床上,讓自己死了一樣昏睡過去,把鬧鐘全都關了,包括喊阿琴起床的鬧鐘。

前一天晚上他們的日常是在火車上進行的,陳華曉一如既往問第二天的叫醒時間,阿琴卻說先讓他好好休息,等他睡醒了再叫她起床。于是陳華曉關了連同批奏折的提醒所有中午時間段的鬧鐘,一覺睡到下午兩點半。

陳華曉發消息叫阿琴時,阿琴早就醒了,跟他說讓他快去吃點東西。

陳華曉難得吃飯不靠意識要求而是身體反饋,也因為這幾天沒好好吃幾次飯。如旭道長提前囑咐過,去靜室四十八小時忌葷腥,陳華曉一想學校食堂以及附近的吃食多數都是肉菜混合拌飯,一不小心就容易犯了忌諱。所以他就在出發前一天晚上只喝了碗重慶小面,不要辣不要肉只有點菜葉的那種,早上吃了片面包先趕去接小琵琶了,來回地鐵疲頓也虧著和阿琴一起喝了杯奶茶續了續命。

再然后周日早上去靜室前被如旭道長的師兄拉去早餐店吃了早點,中午又由人家首席師兄請吃的炒菜米飯,在晚上回學校的綠皮火車上十幾塊買了末班盒飯,總算從大殘血補成中等虛弱活下來了。

這次陳華曉雖沒見到道長的師父卻面見了他們的首席師兄,一見師兄陳華曉就覺得他臉上如同寫著“德高望重”四個字,他與這位道長相談許多,一上午時間交流了很多的見解和想法,雖然大多數陳華曉還是以聽為主。感受了人家的宗教理念,同時還有北方人的熱情好客,出了靜室他就和阿琴和小琵琶和趙老師等等都發消息說感受頗深收獲頗豐。

從環境到與人相處陳華曉都認為有一種內心的自然和舒服,因此他想到阿琴和小琵琶都有著抑郁癥,想帶她們也來見見道長交流一下,就想有機會找如旭道長問一下聊一聊。同時首席師兄也是個醫院教授級人物,他還替兩人問了治療失眠的話題,即便不能面見道長師兄弟退而求其次也好遇到問題能有人問一問。

靜室行程便已結束,陳華曉想自己找工作前先休息好,如此清閑兩天打個游戲啊寫兩筆小說啊和阿琴打個日常啊再照顧一下小琵琶啊,總之自己想干啥干啥。

然后老天就告訴他什么叫世事無常。

夏目涼回學校那天阿琴陪她往宿舍里搬了行李,安頓好囑咐了好好休息也希望她好好休息,陳華曉也說正好是周末不會有課,舟車勞頓好好睡上一天。小琵琶則說周日約了下午和孩子一起讀書的志愿者活動,陳華曉和阿琴一想和孩子待一起也很治愈心靈,同時她也喜歡小孩,便沒再多說。

陳華曉回學校后阿琴叫夏目涼把課表發到群里,還不忘吐槽說明明才大一怎么課排的比她大三時還滿,陳華曉也瘋了瘋了,學校安排的實在離譜。他們安慰說別太大壓力,就算遇到問題了起碼師父陳華曉這一學期都在。

可是夏目涼還是沒承受住身心兩重的壓力。

夏目涼來到學校總是有些自卑一般,做起事來畏畏縮縮,身體機能和記憶力都變得差些,在不同人的勸解勸說下不再糾結還很遠的英語四級考試,反倒開始擔心大學英語考試會不會掛科。一方面陳華曉和阿琴讓她不要太在意,阿琴說自己掛了兩科現在不也照樣畢業了,陳華曉更是說英語四個課掛了三個,其中沒掛的那次還是疫情上網課,在網上考試時叫英語專業的王枳煥線上協助一起翻譯一起百度考過去的,而且晚上還有次英語的線上的重修考試呢,兩人都說重修補考都好過。而另一方面她又聽說掛科了績點會低,績點太低就達不到畢業標準,因此擔心掛科影響像師父阿姐說的那樣并不嚴重還是會影響績點導致影響到學士學位證。

這樣又過了一天,夏目涼還是沒在學校內各種因素的壓力中走出來,她下午沒有課,就問師父陳華曉有沒有空,陳華曉正好剛吃了飯在主干道上如同個行者般瞎晃,計劃著自己下午的安排,就讓小琵琶找了過來。小琵琶說自己宿舍關系處理不好學習問題處理不好,哪哪都不順心整個人情緒都很消極,陳華曉想了想說你下午沒課是吧?下午沒課那就陪我出去一趟得了,我去工商銀行辦個新卡,兩三公里遠我打算走著去,咱們一起出去走走散散心。

此時陳華曉還沒意識到自己徒弟心里的坎多嚴重。

銀行他也是第一次去,就設了個導航跟著走,途中跟小琵琶又是閑聊又是為她當下問題出主意,小琵琶總是心不在焉的似聽似沒聽,還老是拿手機看半天什么話也不說,走了許久她冷不丁冒出來一句:我現在想退學。

陳華曉從頭到腳都懵了,腳步瞬間停住看著她。

他半天想不出除了“你瘋了?”以外還能說什么。

夏目涼就說自己感覺接受不了學習的壓力,學習沒狀態學不會,還覺得自己花著家里的錢交著學費就有了壓力,這樣她又焦慮怕以后找不到工作,說想把自己后路斷了逼自己一把看能不能因此穩定了自己飄擺不定的決心。

陳華曉聽了還是想說“你瘋了?”。

“那你退學以后就不會后悔這么干,就能走出這個狀態了嗎?”陳華曉馬上說出問題的關鍵。

“應該……還是會后悔。”夏目涼說。

“對呀,那不就得了,那你退學有什么好處嗎?”陳華曉攤開手,“你這不是逼自己了,你這直接就是讓自己沒路走了。”

“對,但是我覺得就是總給自己留后路才導致我現在沒有動力,干什么都沒有勁兒。”

“那你先歇幾天等有動力了再去干別的啊,咋就還直接退學的啊?你想啥呢?”陳華曉哭笑不得。

瘋了,瘋了,都瘋了!

“我也不知道……我現在也跟我媽和我姐說。”夏目涼舉了下手機表示。

陳華曉長嘆了口氣,揉了揉腦袋后說:“先去銀行,先走走,我去把卡辦了先。”

他趕緊把小琵琶這驚天地泣鬼神的話發消息告訴了阿琴,阿琴也是同樣的疑惑。

陳華曉:小琵琶現在跟我說,她很想退學。

阿琴:???

阿琴:然鵝,大專學歷出去能干什么呢?

陳華曉:不過還有,退學能干什么呢。

阿琴:對啊。

陳華曉:我覺得她完全沒有退的必要,包括學了對于生活也不會有什么好轉。

阿琴:我也覺得。

陳華曉給自己出門定攜帶的水瓶擰開蓋喝了口水,回頭又看了眼阿琴前后發的消息,才發現她說的有點小錯誤。阿琴是專升本來到學校的如果沒堅持到畢業學歷停留在大專,但小琵琶是正常高考上的大學,她要是一退學,學歷就只有高中了。

當然他也可以建議小琵琶再請假回家休息調整,可是這個辦法其實并不是上策,小琵琶的身體狀況心理狀態一大部分原因就是出在她的原生家庭上,像她長輩像她姐姐都是打壓式教育,以至于她總是倍受壓力精神內耗,而且就在她返校前這一個月請假的時間里,她又想休息又擔心學習多次走不出心理障礙,還是在“相親相愛一家人”里讓陳華曉他們安撫好的。

于是陳華曉就不希望她回家自己躲著,留在學校里他還可以帶著走走社交到處逛逛,活動風景哪兒沒壓力往哪兒去,怎樣忘了學習怎樣干,總之別一天天想太多瞎操心就行。

陳華曉一路上想了許多說了許多,他想到自己徒弟總歸是不會躺平不會擺爛,甚至在家庭要求的影響下及格都不足夠一定要向優秀發展,理解不了陳華曉那樣沒心沒肺萬事不放心上的心態。

到了銀行陳華曉恨不得把影分身學來,又在柜臺跟著人家走流程,又要注意小琵琶狀態并且勸解,還同時給阿琴發消息實時同步情況。本來兩人出發就晚,辦卡到最后幾步人家都已經把大門關了。

夏目涼說在外面等同時和家里打了個視頻電話,陳華曉把水瓶放在柜臺上瘋狂點著各種該死的小程序,著急操作完了馬上叫保安開門,卷簾門升上去一半就急忙鉆出去找徒弟。

小琵琶剛吵了一架蹲在地上,陳華曉也在她面前蹲下,安靜等她調整好情緒,才往學校方向努努下巴,說:“走吧,回去。”

他想盡了辦法勸小琵琶別沖動冷靜下來想想,再從她實際問題提出辦法,就學習而言能混就混,本來沒狀態學習那就先不學了,上課玩手機睡覺發呆神游物外干什么不行,混個平時分不缺勤就好了,或者干脆曠課曠幾次課也沒關系,最壞最壞的情況也不過是掛科,那么再找機會重修就是了。

好說歹說先把小琵琶穩定下來了,就松了口氣暫時放了心,到大門口掏學生證出示的時候,恍然發覺自己手里似乎少了什么東西,抬頭略加思索,猛然發覺自己帶出來的水瓶不在手里。

很好,從大二買來摔了快兩年的水瓶放在銀行柜臺沒有拿回來,他走的時候銀行都打算下班了,那看來那個出門隨身攜帶的綠瓶子從此再也不見了。

陳華曉自己還是很懷舊的,瓶子一丟讓他難受了大半天,過了鴻博樓才想起來小琵琶還在跟著,于是叫她先回去,聽她說晚上還有課就囑咐一句說想上就上想玩就玩,或者曠了也行,心里不舒服就叫他他帶著出去走走。

去學校超市轉了一圈,沒找到合適的好看的水瓶,不是顏色粉色就是形制不喜歡,于是陳華曉在外面轉了一小圈,碰見學委王謫打了個招呼。回宿舍感覺自己睡神附體困意上頭,把燈一關準備睡到晚飯后。

夏目涼晚上在群里艾特師父說自己把選修課翹了,阿琴看了信息倍感驚喜連忙又艾特了陳華曉一遍說孩子開竅了,接著夏目涼又說她在和她姐討論退學她現在真的想退學。阿琴從滿心歡喜又直接傻了,慢慢打出了一行英漢混合的疑問:

So?you sister咋say的。

陳華曉睡醒的時候同時看到兩邊聊天有了消息,一個是張如旭說他的建模要重修需要幫忙,問能不能來陳華曉的宿舍幫著做一下甚至通宵。再者就是“相親相愛一家人”群里十幾條消息,從小琵琶把選修課翹了阿琴說孩子開竅開始,一直往后到新的小琵琶發的和她姐姐的聊天記錄截圖。

六張圖片五張長圖,一張長圖有二三十條消息,陳華曉看了是一個腦袋兩個大,兩個腦袋一樣大。

阿琴:這次emmm,我站一半你姐。

陳華曉:突然之間,怎么這么多東西了?

夏目涼:快樂瘋了我感覺,突然翹了一節課哈哈哈,我能不能擺爛讓學校辭退我?

阿琴:學校不會辭退你,最多延畢。

大概不把校長暴揍一頓不會被開除的吧,陳華曉心想。這時道長來到宿舍討論模型選哪一個,陳華曉這邊給道長挑自己的庫存,另一邊和阿琴說著徒弟的事。

陳華曉:我麻了。

阿琴:我也是。。。

阿琴:說實話我不一定能站在小琵琶的立場去理解她,因為她有些是我當時沒有的。

陳華曉:我覺得我反正不想站她退學。

阿琴:我個人就覺得我那么難都混過來了,為什么她混不下去。

陳華曉:雖然我還沒看完。

阿琴:我也不站啊,我看完了,這次她姐姐說的不錯真的。

陳華曉:就說,退學有什么好的?上學好不好另提,但是退學也沒什么好。

阿琴:就是說啊。

純吐槽對話,并沒有解決什么問題,但一定程度緩解了兩人的頭疼。阿琴又跟陳華曉說了她曾經的困難勞累,講了曾經沒放下名聲也沒飯吃的事情,陳華曉認真看完做了回應,就開始了兩人的日常,一起商量著回復小琵琶。

他們就跟小琵琶說沒學習能力考試就抄別人的得了,實在不行就重修,好說歹說先叫她不那么殫精竭慮了。

然后陳華曉就順道和如旭道長商量能不能讓自己帶著徒弟去趟泰安,和首席師兄他們碰個面開導開導。但是道長很為難沒同意,因為陳華曉是先前自己去泰安找張如旭那會兒他們師父在他上泰山時看到并暗中考察過,小琵琶身份不明不敢輕易帶去靜室什么的。

略感頭疼于是作罷,卻有想法拉著小琵琶去泰山去武當山爬山旅游,他手頭好歹有個四五千就先拿著花了,給徒弟累個三兩天一星期起不來,讓她可以全身心歇著了。

典型就是不會躺平不會擺爛。

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