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2. 抱團取暖

活動形式:身體觸碰

適用學段:小學高年級

適用場地:戶外或空曠場地

適用主題:性教育

游戲規(guī)則:

(1)所有學生圍成一個圓圈并按逆時針或順時針方向走動,老師隨機說出一個數(shù)字,如6,6個人就迅速抱在一起,連續(xù)進行5輪。

(2)每輪游戲結(jié)束后,老師采訪“落單”的學生,如“你為什么沒有和那邊的女生組團,她們剛好缺一個人”。

(3)總結(jié)。老師根據(jù)采訪結(jié)果進行總結(jié)。

解析:作為暖身活動,這個游戲旨在讓學生在心理課開始前動起來。此外,老師要注意游戲過程中學生的安全問題。

玩法變形:變換游戲規(guī)則,如一個女生代表1塊錢,一個男生代表5毛錢,當老師說出一個金額時,大家根據(jù)自己代表的“面值”抱團組成老師說的金額,沒有完成任務(wù)的學生被淘汰。

分享方向:通過這個游戲,老師可能會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,即大家會自動分為男生組和女生組;大部分人不愿意和異性組團,老師可以詢問大家原因,之后講解與異性交往、性心理相關(guān)的知識;在分享的時候,老師需要仔細觀察游戲過程中大家的表現(xiàn),并根據(jù)主題對游戲情況給出說明和反饋。

我的教學感悟

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