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1. 對掌推起

活動形式:身體觸碰

適用學段:普遍適用

適用場地:團體輔導室(以下簡稱團輔室)或空曠場地

適用主題:親子關系、人際關系、環境適應、校園欺凌、升學準備

游戲規則:

(1)老師將學生分成2人(A、B)1組,每組學生面對面站立。

(2)A的手掌與B的手掌相對,2人用手掌相互推對方。

(3)老師提前告訴A,在B不注意的情況下突然收回自己的力氣,之后2人互換角色。

(4)總結。老師問學生“當對方把力氣收回時,你感覺如何”并根據大家的回答進行總結。

解析:這個游戲可以幫助學生感受關系沖突和壓力,并學會如何處理這種沖突。

玩法變形:增加游戲規則,如誰的腳先離開原來站立的位置誰就輸。

分享方向:當我們與他人發生矛盾時,如果雙方都不讓步,矛盾就會激化,最后可能導致不好的結果發生。

我的教學感悟

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