在小考的前一天，我匆匆忙忙地收拾行李回學校考試，并拜托護士幫忙照顧爺爺。

乘著洛衡市的最后一輛公交車，我望著遠方斜陽，看金亮的太陽，收起最后一縷浮光，沉入晚霞的海洋。漸漸暗淡的幻想，就像夕陽，還燃燒在遠方的村莊。

車身搖晃，扶手統一整齊地搖擺著，人們言語在欲夕下變得溫和，照在臉上，似乎也變得曖昧許多，而我難抵昏昏沉沉的困意，迷迷糊糊又入眠……

…………

回到空無一人的家后，我早早洗漱上床睡覺了。

很奇怪的是，奶奶的事我大抵是可以接受了，即使無法接近，即使無法交流，但我想著奶奶在患了阿爾茲海默癥后仍舊愛著我，如此便足夠了。

我知道，這是我自欺的手段，但我更知道，“逃避雖可恥，但有用。”

…………

第二天，我再次提醒張怡，考前不要多喝水，也不要太焦慮，而張怡諾諾點頭，用手語表示：“你也太信那個周塵了吧……”

一時，我便有一絲詫異，而我自己也在發問我自身，我好像一直在被周塵影響著，我隨意敷衍了一句：“寧可信其有，也不可信其無嘛……”

而當我找尋周塵時，他正趴在桌子上睡覺……

都快考試了，居然還在睡覺，怎么一點危機意識都沒有……

“你還別說，上次周塵真的帥爆了！”張怡興奮得手舞足蹈，我差點看不清她在表示什么。

“哪里帥了……”

“就是他拉著你的手，然……”

“死到葡（stop），好漢不提當年勇，好了，張女士請你不要說了……”

？？？

張怡在考試來臨時，并沒有像我想象一般緊張，反而已經放飛了自我，書也不看了，到處找人聊天。

我微笑著，一只手扶頭，怎么也沒想到，我的童年竟過得如此之快，快得我趕不上夏日小賣部冰柜里的最后一根冰棍，快得我沒有在洛河打上5個水漂。可它卻已然結束了……

…………

第一科是語文，作文題目是離別，我落墨停筆，我在結尾寫下了這句話：“離別對于人生并不意味著悲傷，這是一種對生命的添充，也是對人生于世意義的另一種證明。”

…………

考完語文后，張怡就興沖沖地跑去和別人對答案，可沒過多久，便哭喪著臉回來，而我又莫名其妙成了安慰別人的那一個。

考數學時，我很快就把答案寫出來，又驗算了兩遍，我才放心寫附加題，時間似乎過得很快，在我做第三次檢查時，結束鈴便響了起來。

可正當我走出門去上廁所時，張怡又哭喪著臉跑了過來。

“不二，我第三題算錯了……”

“誰讓你去對答案的……”

“我這不是好奇嘛……”

…………

在考英語時，學校安排了一間單獨教室給我，因為沒有殘疾二級證明，所以只能和正常學生一樣聽力，不過可以配戴助聽器，并且音量開到最大聲，給予一切可能的聽力幫助。

而也沒有太困難，整張試卷我都可以看得懂，所以寫得很飛快。

在遠處夕陽無限蔓延時分，我結束了煩悶的考試，在放學時，便和張怡，周塵兩人走在梧桐道上。

“周塵你覺得難嗎？”張怡一整天話就沒停過，這時又來煩周塵了。

“一般……”

“切，懶得和你說……”

“不二，你呢？”

我沒有聽到張怡的話，我看著太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

漸漸地，我入了迷，嘴上無意識低喃著：“我們的童年結束了呀……”

“是啊，我們已經是個不動聲色的大人了……”