下午僅僅只是班主任的語文課以及兩節數學課就草草收場了。每次到了下午上完所有課的時候便是我最開心的時刻，無論是走在三層樓的樓道，還是一樓角落的小賣部，還是用碎石粒鋪成的操場跑道，到哪里都是能讓我感覺到一陣愉悅。

還有校園廣播喇叭放出老狼的《同桌的你》《睡在我上鋪的兄弟》等歌曲，也不知道是誰放的歌曲，他應該是老狼的忠實粉絲吧。還有一些忘記名字的校園民謠，《外婆的澎湖灣》還有很多忘記歌名的了。以前是覺得不怎么好聽的，只是每次下午放學都會在廣播里邊放，一直重復著聽而已。

如今，只要是這些熟悉的旋律無意中在耳邊想起，都能讓我短暫間回到那個場景，沒有人的教室，小賣部里的氣味，碎石操場的扎腳感覺，還是坐在籃球場旁邊吹來的風，還是門口小販的炸串氣味，一切都讓我懷念，一切都讓我想回到那個時刻。音樂，是可以跨越時間和空間的共鳴。

晚上并沒有像初中高中那般，要上晚自習，早早吃完了飯，洗完了澡九點多的時候便已經進入了夢鄉。我真的覺得以前的睡眠質量是真的厲害，中途沒有斷斷續續的起床，也沒有翻來覆去睡不著的情況，兩眼一瞇便已經去找周公做客了。

對了，說到晚自習這個東西，我真覺得晚自習給人的作用不大，想學的自己會學，不會學不想學的純浪費時間，而且晚上回到家里時間又變得很晚了，完全沒有很好的一個睡眠時間。對于像我一樣內心躁動一點的人來說，課堂紀律的約束，令我學又學不進，玩又玩不開，這番對我而言真的是一種折磨。倒不如把時間花在我感興趣的內容上。

我的母親對我非常好，所有的物質方面的東西都要給我滿足到，因此我擁有大多數同學都沒有的電腦，里面裝著騰訊的飛車，火線等游戲。我覺得，玩的時候就應該放開的去玩，甚至投入自己的心血也不足為怪，部分家長總覺得孩子玩游戲是個不好的事情，甚至會出手干預，做出一些令人費解的事情，小到責罵敲打，大到動用自己的人際關系社會資源等去舉報該游戲的內容或者其他一些咬文嚼字以偏概全的“不正當”內容，而達到令該游戲無法正常運行，游戲如此，影視作品亦是如此。

對于家長來說孩子是孩子，但其本質上還是一個獨立的人。他們（我們）會分辨內容的好壞，會分辨哪些是好的壞的。且時代的進步，電子產品已經無孔不入的滲透每一個人的生活里，既然無法避免，為何不能好好引導正確使用方法，而是要全然令其杜絕呢，這不多少有點因噎廢食了嘛。其與成年人之間的差距無非是能把所遇到的事情總結歸類為經驗，而并非什么都不會什么好壞都不分的。

···

次日，天氣晴。

隨著運動會進行曲的響起，每個班級都陸續的涌出操場，在規定的時間里到達操場排好隊，排好隊又陸續的回到班級里。

回到班級又跟瘦小子家輝坐在第四組第四位的位置上。兩個課桌并成一組，他坐靠墻的位置，我在近走道的位置。

“你說，怎么班主任這個點還沒有過來的”

“不知道，沒準她有一些類似于拯救世界的任務沒有完成，給耽誤了？”

“如果真的是這樣，我猜她大概是被怪獸圍毆了。”

“也難說，沒準怪獸們都像我們一樣怕她呢？”

在我即將要把下一句要說的話給接下去的時候，班主任領著一個女生從講臺側邊的前門一同進來。我頓時就愣住了，這不就是我一直想要見到的那個女生嗎？除了那一次在操場的偶然遇見，就再也沒有見到過了，怎么她轉班級來到了這里？

這是我第二次見到月兒，比之前在操場上的匆匆一瞥，這次我把她看的更細致，她的皮膚很白，脖子，手，哪里都透露著白皙的光澤，鼻尖處有點小挺，微笑起來的時候眼眼睛彎成一弧圓月，臉型有點圓圓的，看起來很可愛，美中不足的是，臉上有些零散的一兩顆痘痘，不過這也沒法掩飾她原有的美。我難掩心里的喜悅，以至于差點笑出聲來。

“你小子聞到牛尿啦？傻樂什么呢？”

“沒，我突然想到好笑的事情了。我猜這個轉來的女生肯定要介紹挺久，我們少點聽課不挺開心的嗎”

“好像也是......”

家輝聽著我的話，再看看我的表情，眉頭皺了一下。

“我感覺你小子有點不太對勁，你是不是有什么瞞著我？”

“沒呢，先聽一下她們說什么”

“大家好，我叫黃月兒，今天很高興能夠來到這個班級跟大家成為同學，希望接下來的日子里我們都能夠成為好朋友。”

月兒在說的過程中明顯停頓了幾下，很顯然這是她有意排練過這些要講的話。且一直帶著笑容，一點都不怯場，這是我非常欣賞她的一點，如果是我面對這么多雙眼睛，就當時來說我可能一句話都說不出口。

說完便在黑板上寫下了自己的名字，字體很工整，一筆一劃非常分明，還帶有一點卡通般的立體感。以至于后來老師有事沒事都讓她站在凳子上去寫滿滿一黑板的粉筆字，有些是課堂作業，有些是值日記錄，有些是課文摘要。

在班主任的安排下，她給編到第二組的左手邊第二位，跟一個瘦小的女生坐到一起。

雖然說，大部分的座位安排都是根據身高或者其他因素安排，但總有一些小小的潛規則，比如，成績較好的學生絕對不會坐到倒數三排以下的位置上。這也就導致我猜測月兒成績應該挺不錯的，而且看著也挺文靜，像是好學生的派頭。

在她往自己剛編排好的的座位下走的時候，她的目光往我這里看了一眼。由于我一直是盯著她看的，被發現我在看著她的時候，我下意識的想避開她的眼神，但她卻比我避開前更早地朝著我面帶微笑淺淺的點了一下頭，以示友好。我想著，人家都這么大方看過來了，我總不能還躲吧，也朝著她點點了頭。

而后的語文課上，除了機械式的全班集體朗讀，我似乎沒怎么聽課，我心里老在嘀咕著這個文靜又落落大方的女生。

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