在這次無意間的單方面的遇見后，再沒有沒有任何關于這個帶著有讓人觸人心扉的笑容的女生的消息。

學校很快便展開了放假前的全校會議，所有的學生都在其班主任的帶領下，在國旗臺前的小操場按照年級從高至低的排列。現場無人說話，有的只是校長通過無線麥克風從廣播喇叭里傳出來的聲音。

天空像被畫家鋪墊的底色一樣，藍的沒有一點其他顏色，再漸漸繪上一層層淺淺的白，更像是把這張漸變色的畫布貼在罩住地表的某個透明物一樣。陽光像融合在了空氣一樣，即使戴著帽子撐了傘，依然能完美的繞過遮擋物，讓你感受到其帶給你的溫度。額頭滲出的點點密集均勻的汗珠，被汗水打濕的白色體恤印在背上，一個個反光的后腦勺，一個個的紅臉龐，一個個拉著衣服鼓風......

當耳朵適應了廣播喇叭里傳出的聲音后，其他的聲音也適應般的提高了音量，竊竊私語聲，鳥叫聲，蟲鳴聲，被風經過而產生的樹葉摩擦聲，還有遠處施工處傳出沉悶的撞擊聲等等各種聲音參雜在空氣中，但卻不嘈雜，更像是各種音符恰到好處的排列在操場上空，盤延浮動，形成一首美妙的曲子。并不知道發出聲音的蟲子長什么樣，更不知道它的名字，只知道如果被某些不明蟲子沾染到皮膚，就會帶來讓人頭皮發麻的又癢又痛并伴隨著紅腫的體驗，我可不想再嘗試第二次了！

吱...吱...吱...吱...吱...

這蟲子似乎不知道疲倦一般，從來到操場始就好像聽到它的聲音，到現在也一直未曾停歇，像一直緊繃著鏈條的節拍器，尤其它的音色，像干癟了的彈簧口哨，噢？好像還真像節拍器！遠處的敲擊聲做低音，小鳥變成了主唱，樹葉的輕輕沙沙響變成了背景鋪墊，現在所看到的，聽到的，都在演奏著一段完美的樂曲，人們竊竊私語的說著這樂章的有趣之處與不足之處。

到最后的頒發獎狀環節，意外的獲得了一張二等獎，似乎從來沒有刻意的要成為好學生而去努力，得到純屬意外。這意味著這場會議要到盡頭了。天地間所演奏的樂曲打了個終結符，取而代之的是陣陣有序的撤離操場的混亂雜音。

似乎總是那么好笑，每當能進入到一個令人可以全身心沉浸的世界里時，它總會用其他的方式去讓你強行終結掉，然后正義凜然的告訴你，莫要玩物喪志，莫要忘乎正業，莫要忘乎所以等等，只允許麻木的體制化，并不允許拯救靈魂的真，善，美，更不允許人本身存在的對藝術的本能的追求。

對于剛剛獲得假期的人而言，只有無盡的愉悅。考試如何，這學期做錯了做差了哪些事情等等，全部拋諸腦后。還有的人下了決心，再也不做與上學期一樣的傻事，要做的比之前更厲害啥的，要“改頭換面”做與之前完全不一樣的人，當然啦，這些全都是后話，目前還是得好好玩樂，不是嗎。

夏日能玩的東西還是挺多的，在農村里，可以玩竹子制作的各種玩意，也可以抓知了，爬行的“雷公狗”，也可以摘樹上的果子，也可以讓爺爺帶自己去捕魚，最關鍵的是可以讓爺爺帶著下河游泳，這才是最喜歡的。至于在小鎮學校旁的出租屋里，莫非就和幾個狐朋狗友一起相約黑網吧，或是溜冰場，或是各種球場，又或是圖書少的可憐的書店，又或是自不量力的找圍坐在一起的老大爺下棋，雖然說明知道實力懸殊，但其從來不會拒絕，或是為鼓勵我，又或者被我臉上不知天高地厚的迷之自信所迷惑，偶爾還冒出一兩句，這小子可以啊，居然會這樣下……

荒謬且沒有目的的瞎玩總算要到被迫趕假期作業而宣告結束，趕假期作業是要重新回歸到牢籠生活的前奏，又到了時間要跟快樂說再見。