下面一起看德表哥的點評吧！
《高考》
“講話、睡覺。這里應該是句號，因為這些行為都是在課堂上的。而逃課等是課堂外的，應該用句號區分開來。還有就是閑庭闊步，闊步帶有急走的含義，與你描述的意境不符，這里應該是閑庭信步。”
看到這，我對表哥的嚴謹作風肅然起敬。
“文中的朋友，曉慧、子楓等，若能加以外表的介紹，我認為會更好。個人觀點，僅供參考，不到之處見諒。”
一開始，表哥的點評還比較客氣，信步是筆誤，我解釋到。
關于外表的介紹，后面我補充了很多，第三者在閱讀時，是陌生的，我寫的時候，是熟悉的，故開始忽視了外貌這一塊。
《報道》
“描述寢室里“高朋滿座”，該詞多半用在宴席或者聚會的場合，這里是來自不同地方的陌生人，不妥。首選熱鬧非凡，次選熱鬧異常。還有就是“入鄉隨俗”，應該用在初到陌生的地方，而詞里環境的人都有了一定的生活習慣。寢室的人，都是臨時安排的，不妥，可以考慮隨波逐流這個詞。成全了媽媽，唯獨沒有成全她“自己”，這里加兩個字感覺更完整。”
后來，高朋滿座一詞被刪，增了一段寢室里人怎么多的描述。
“對任晴的描述，似乎不是班花，至少也是寢室里最漂亮的。應該對其肖像的介紹再詳細一些。其他的人物肖像稍帶介紹可矣。以上都是個人謬論，僅供參考。”
看他每次點評完，還那么客氣，我跟他說。
“你真好。以后就這么跟我說。不要說是什么謬論！我再仔細斟酌下，期待你更多點評。”
“好的，我也很想繼續讀，只是生性懶散，每天的空閑時間也有限，讀完需要一些時日。”
“開始寫，總想快點寫完，現在再寫，比開始更感同身受一些，再說，一些人物已經定格，更容易描述。”“相信經過你的打磨，會上一個小臺階。謝謝你！”
“不用謝，我也不敢妄自托大。這么長的文章，誰都不敢保證不出現失誤。我們可以相互交流，共同進步。”
剛剛看完了修改后的《報道》和《軍訓》。
《軍訓》這節里，第一次去找小排長，問路的時候，男生的“反應”夠快。不應該是“反映”，需要修改。報道這節里關于楊柳“雙目含情”，描寫值得商榷，能否換成“眉清目秀”？個人覺得：“雙目含情”適合情感交流時的描繪。
為了這個“反應”和“反映”，我還特地百度了一下，深感以前馬馬虎虎的學習之風，在這里再次體現。反映是純物理映射，而反應是應對。弄清楚以后，后面又出現過一次，自己先改了。
“是不是覺得我很挑剔啊？”
“怎么會，喜歡你的挑剔。”“你對文字理解得更深刻，我學習不太認真，基礎不牢，也沒有像你讀了那么多詩，你在古詩詞上面有比較深厚的底蘊，這些是我比較欠缺的。”
“對詩詞這塊一直都有濃厚的興趣，即使是現在，幾乎每天會花個把小時，把以前會背的詩重新背一遍，永遠保持對平仄押韻的狀態，免得臨時要寫，瘦樹枯長，找不到！”
“寫小說，對人物肖像的描寫，性格的刻畫都很重要，把人寫得楚楚可憐，豪爽大氣，讓讀者特別喜歡，或者特別憎惡。就像你寫的時候一樣，你想一下子寫完，看的人也想一口氣看完，那就到位了。”
“對肖像描寫，我曾經也想寫東西，搜集了一些，這需要積累，現代小說里很少有描寫，四大名著里多一點，古典小說對男性的胡子關注多一點，現在不用關注了，因為都不留胡子了。”
說話間，德表哥將他搜集的詞匯發給了我。
德表哥的這段話，一下子讓我有了距離感。
喜歡一件事，去做一件事，他是時刻準備著，哪里像我，想寫就提筆寫，不寫的時候，天馬行空。
這兩年閑暇在家，我全身心安營扎寨在投資世界里，將投資的技術篇和價值篇基本都摸清楚了。每天看公司的財務報告，投資者見面會的紀要，日常公告等，找出蛛絲馬跡，看企業的管理能力，產品的競爭能力，未來的前景…….有銀行、地產、鋼鐵、石油等傳統產業，也有新能源、新材料、與互聯網結合的智能產業，在網上聽課，寫筆記，兩年的筆記累積下來，總有80余萬字，還看了一堆書。除了親身體驗漲到天上去，跌到山谷里，也弄清楚了一件事，像MACD，BOLL，薛斯通道這些技術指標或者技術圖形，壓力位等等，看見轉向了還是要敬畏，短期不要太迷信價值的力量，長期可以不用怕。
大半年跌下來，再多的熱情，也禁不起一輪又一輪的瓢潑大雨，只能讓自己暫時遠離傷心之地。
沒有疫情，還可以陪閨蜜旅游，為家人裝修，和朋友牌局……..現在被困住，只有開發新的娛樂項目，百無聊奈，發現以前擱置的小說，于是，開啟了在寂寞里唱歌的文字之旅，一個人也可以玩得不亦樂乎。
想到了，就開始寫，根本沒想過前期準備積累，總喜歡隨心而動。
表哥的話，再次提示我。
你所見到的每個人，都不簡單！
誰知道后面隱藏著什么，學會敬畏他人，也是一種生活的常態。
…………………….
《男朋友》
里面“各類檄文，朗朗上口，文風犀利。”這里感覺有點不適合。朗朗上口，基本用作詩詞歌賦的誦讀。而檄文則多是征討的陳詞。個人覺得措辭激昂，或者用措辭激烈代替。
《相逢不如偶遇》和《第一次見面》
這兩節，他沒有任何建議。
每天期待著他的點評，那日無聲，問他，怎么沒有？說，寫得還穩，所以無言。
《另類的旅行》
“聒噪”這里有些不妥，該詞不適合用在兩個人一問一答的聊天形式，應該用在一方喋喋不休，一方需要安靜時。還有就是“脫”衣服，不是“拖”。最后就是剛剛“松”下來的神經，應該是剛剛“放松”下來，掉了一個放字。
針對這個聒噪的詞，我第一次是這樣改的。
“天太黑了，看不清他臉上的表情，還是睡覺吧，知道太多也不過是滿足自己的好奇心，關鍵觸碰的是人家的傷心處，這樣也太不道德了！”
表哥建議將“太不道德”改成“于心不忍”，說“太不道德”更在意傷害，而“于心不忍”更在意云逸的感受。
表哥一邊幫著勘誤字，一邊看哪些詞用得不合適。
到這里，我覺得應該多發揮下主觀能動性，盡量能提前發現錯字，減輕德表哥的工作。至于寫得不合適的地方，還真只有他幫著找了。我開始加強自我檢查，每日清晨，腦子最清醒的時候，基本都在反復勘誤中。
《云逸的書和信》
云逸說自己，既深沉又激進，表哥覺得對人物性格的描寫是矛盾的。一個深沉的人，不太可能同時是一個激進的人，大約是表哥更四平八穩，哪里知道，有的人就是今天黑明天白，兩個極端。
“關于云逸的信里，描述洪水的場景，如果是信的原內容，基本不用改，如果是你寫的，應該改，蛇蟲在穿梭，穿梭是可以自己掌控的，一般像那種情況，蛇蟲只能翻滾，掙扎。”
這兩處，我沒有改，想了一下，還是保持原貌吧，只要不是大的紕漏。
云逸的信寫的太理性，我問表哥。
“看的澀不？我第一次看都沒怎么看懂。”
“的確很有文采，寫信的表達方式，相當有文化基礎。”
《回信是禮節》
德表哥找出我的兩個低級錯誤。我只能回復。
“我自己怎么看都沒看出來。”
“先入為主吧？有時候的確很難改變固有的思維模式。”
看表哥主要是針對所使用詞的準確性。我問。
“你對寫的情節內容有沒有什么建議？說真的，云逸寫的東西有的地方可能到現在我也沒看懂，也不知道理解得對不對？你在看的過程中，發現歪樓得比較狠的，可以指出一下，有些可以忍受的瑕疵就算了。”
“故事情節主要是圍繞你讀書的時代背景，寫得還可以，趣聞軼事雖容易吸引讀者，不能強行的編。”