晚間，路凱晨坐在臥室窗下那張破舊的紅漆大木桌前發呆，臺燈下扣放著一個用過的作業本。

舊本子翻過來用，對路同學就代表著它已完成了基本使命，開始又一次的新生——轉型為圖畫本。

本子上連擦帶改地畫了一頁，共分六格，格格不及格。

且不說分鏡，單說那個想象中矯健的輕功俠，被他畫得動作僵死，身形擰巴，就跟沒留神撞著了高壓線似的。

要是畫里的小人兒能蹦出來，第一個要扁的人就是路凱晨。

此時的季小堃也同樣受到一番打擊。作為徐克大俠的擁躉，開始時他還自信滿滿地想憑記憶畫一段《笑傲江湖》。

結果，面前那張紙上攤著一堆古裝小人兒，個個看起來都像在做廣播體操。

索性放一邊了，為轉移打擊，他拿出做到一半的擎天柱，專心致志的拿著鋼銼打磨起零件來。

平時照著畫什么都能畫出來，這回不照著了，想要把想象的東西畫出來，就成了不對鏡子化妝——蒙著畫。

殊不知，沒有任何參照素材，只有一紙一筆，最多再給塊橡皮，憑空畫出人物的表情和動態，而且還必須嚴謹寫實，是鑒別三腳貓和真功夫的最毒考卷。

事實上，那個時候要想找合適的參考素材，是很有難度的一件事。方法只有一個，就是平時從舊雜志舊報紙上剪圖片分類收集起來。想像今天這樣百度一下就精準搜出海量圖片，那簡直是做夢都做不出來的事情。

兩人一時興起的約定，不經意間成了一次考核，結果是：兩只三腳貓而已，蹦不起來，離跨入專業門檻還遠著呢！

不過在一次小小挫敗中發現到問題就是收獲，而且畫畫這東西，只要有百分之十的天份，再肯付出余下百分九十汗水就可以學有所成。

這和學習文化課正相反，厲害的文理科尖子生都是生來就具備百分九十的天份，剩下那百分之十就看心情咯，考試前兩天看看書做做題，輕松前十。

更別提那些天賦秉異還刻苦努力，長期霸居班級前三名的神一樣的家伙了。

這是他倆后來跌跌撞撞考進了海云縣一中，見識到了云集各班的那些超強大腦后，才嘆服的事實。

別說前十，就算前三十，他們也照樣夠不上。相比之下，還是畫畫更省勁兒啊，在小有天賦的基礎上，單憑努力就好了——付出多少就會得到多少，穩健無杠桿。

這讓他倆在未來高中那樣一個文理大咖風云薈萃的環境下，必然地選擇了“更省勁兒”的考學道路。

此時，充滿干勁兒的初中少年路凱晨，當然無法預料三年后將要面臨的狀況。他現在正堅定地認為學習和畫畫一樣都是天道酬勤的事情。

畫畫是愛好，學習是正道，只要努力，咱就是最強大腦！

他抬起頭望著窗外，皓月當空，巷子里時不時地傳來晚歸人的腳步聲或自行車的嚓嚓聲。

淺巷漸深偶有聲，此時有聲更寂靜。好一窗夜色，星河流轉，不就是為了迎接每一個明天嗎？

開學后的學習內容十分豐富。除了對接小學課程，還多了如歷史、地理、植物等很多科目，而且數學還分化成了代數和幾何。

豐富的課程科目讓路凱晨覺得初中就像知識的汪洋，一定要認真學好游泳暢游一番。

另外，還有二十天第十一屆亞運會就要在BJ舉行開幕式了。

很多課上的延伸話題都離不開亞運會，比如英語課，老師會問：大家說亞運會的標志代表什么？答：代表著Asia的縮寫字母A，而且，由長城構成的XI，在拉丁文里是十一的意思；班主任李老師的語文課會解析：長城代表中國，那大家說亞運會標志里的太陽寓意是什么？答:光明、欣欣向榮，還有一層引申含義是太陽代表東方，代表亞洲，因為亞洲是日出之洲......

一枚小小的標志，濃縮了如此多的寓意！設計師簡直太厲害了！這腦回路是怎么生成的？！

因為佩服會標的設計，路凱晨對第十一屆北京亞運會也產生了極大的神圣感。

作為我國第一次承辦的大型國際體育盛會，可謂全國歡慶，這可是融入世界的里程碑！

南山鎮的主要街道也擺上了鮮花，立起了大大小小的宣傳牌。

南山鎮所屬的海云縣更是盛況空前，在中心廣場搞了大型花展，到處花團錦簇，核心形象是由各色花卉襯托著一個巨大的熊貓盼盼立體模型。

開學前他們一家人還特地到那里游覽了一番，照了一張兩元快相的家庭合影。

在這樣熱烈迎接國際體育盛會氣氛中，學校也緊跟形勢，開展了以亞運會為主題的班級板報評比活動。

新生班組織會畫畫和寫字好的同學，除了在教室后黑板上施展才藝，還要在教室的空白墻壁上張貼亞運會創意海報。

路凱晨和季小堃自然列在了李老師的板報小組名單里。組長由班長眼鏡兒擔任，愛看書的鐵順負責搜集資料，小辮兒自告奮勇地和其他幾個新同學負責海報繪制。

板報創作只有三天時間，得在下午放學后才能開始干活兒。

第一天，鐵順找來了好多報紙，于是他們坐在一起討論板式，從上面摘選內容和相關圖畫。由路凱晨和季小堃負責整體布局和圖畫部分，眼鏡兒字漂亮，負責內容書寫。

班長眼鏡兒，平時確實戴眼鏡兒，但這個雅號和她的眼鏡沒太大關系。

小學時班里戴眼鏡的同學已不少，連路凱晨都是輕度近視眼，上課也戴眼鏡。可為什么偏偏是三道杠的班長得了這個綽號呢？因為她本名就叫張巖靜。

就這樣，知性大方的、怎么看都和眼鏡二字不搭邊的張班長，因為她那鏗鏘無聲的名字而躺了槍。

不過論外號，路凱晨算最雷人的，這還得拜季小堃那廝所賜，把他的名字給諧音成了開塞露。

好在也就班里男生喊他外號，所以影響范圍有限。

男生里唯一不叫他外號的就是王鐵順了。鐵順為人十分溫和忠厚，放今天那就是標準暖男一枚。

小學那時他也是和路凱晨、季小堃上下學同路，但從來不像他倆那么貪玩兒。

放了學只默默的和他們一起走，偶爾說句話。

當他倆邊走邊玩兒偏離了回家路線，就會忘了同行的鐵順，等回頭想起他時，只見那個瘦高的身影已靜悄悄地獨自走遠。

路凱晨那時走路不愛戴眼鏡，所以鐵順安靜的背影看起來總是有一點兒模糊，就像干凈的水彩紙上，用暖色起稿時那第一筆的淡彩。

別看他是這么一個文靜大男生，但他可是班里唯一教訓過大猴兒的人。

由于個子高，他和大猴兒都坐最后一排。可能是老師想讓大猴兒受點良性影響，六年級時安排他倆成了同桌。

大猴兒跟人熟了就好開玩笑，跟鐵順一桌后自然板不住惡搞一下。

鐵順雖名不符人，但字如其人，寫字又小又輕，仿佛寫重了生怕紙會疼。他的自動鉛筆芯從來不會因用力過度而折斷，別人一個月一盒鉛芯，他可以用半年。

大猴兒跟他同桌后，經常惡作劇，趁他不注意時用手指一抹，就把鐵順作業本上的娟秀小字給抹不見了。

有一次課間趁鐵順不在，大猴兒竟把他的一篇作文作業整個給抹沒影兒了。

鐵順發現后氣得面紅耳赤，抄起鉛筆盒使了全身力氣打大猴兒。

那可是真真地急了！鉛筆盒里的東西噼里啪啦的往外甩！大猴兒抻著大灰西服捂著腦袋縮著脖子在前邊小步跑，一邊跑還一邊嬉皮笑臉的吐舌頭。

大家都還沒反應過來，鐵順已追著他出了教室，最后還是身高馬大的體委出去給拉開的。

從那兒后，大猴兒就單桌了。但他時不時的還過去討好一把鐵順，估計也只有鐵順才能把大猴兒給治服了吧。

這樣一幫小伙伴，現在來到初一（2）班，結識了新的伙伴們，繼續他們美好的集體生活。