孩子為何撒謊稱病

上次因?yàn)橹苣]有完成作業(yè)而不想上學(xué)之后，琪琪始終都能按時完成作業(yè)，上學(xué)也步入正軌，堅持一周上五天課，休息兩天。然而，有一個周三，琪琪早晨起床突然說自己肚子疼，這讓媽媽非常擔(dān)心，當(dāng)即向單位請假，帶著琪琪去了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后，醫(yī)生經(jīng)過一番檢查，也詳細(xì)詢問了琪琪的大便情況，確定琪琪只是腸道痙攣。媽媽問醫(yī)生：“需要輸液嗎？”醫(yī)生還沒來得及回答，琪琪馬上對醫(yī)生說：“不疼了，不疼了！”原本對于琪琪肚子疼深信不疑的媽媽，因?yàn)殓麋骰卮鹛欤炊隽艘尚摹寢尷^續(xù)建議醫(yī)生：“是不是輸液能好得快一些呢？”醫(yī)生看出了媽媽的意圖，也說：“真的還疼的話，是需要輸液的。”琪琪害怕極了，哭著說：“我的肚子不疼了，真的一點(diǎn)兒都不疼了。”媽媽心中有數(shù)，帶著琪琪從醫(yī)院出來，回家拿了書包之后就要送琪琪去學(xué)校。琪琪可憐兮兮地對媽媽說：“媽媽，我都生病了，還要去上學(xué)嗎？”媽媽以不容反駁的語氣說：“你的肚子不是好了嗎？好了就是好了，就不是生病了。要是你覺得肚子還疼，咱們就去找醫(yī)生打針。”琪琪無奈，只好跟著媽媽一起去學(xué)校。

在去學(xué)校的路上，琪琪委婉地對媽媽說：“媽媽，我們昨天學(xué)習(xí)了復(fù)韻母，特別難，我一想到復(fù)韻母就肚子疼，能不能不去學(xué)校了？”媽媽對琪琪說：“復(fù)韻母的確很難學(xué)，不過如果你因?yàn)樽约憾亲犹郏⒄`一天課程，而其他同學(xué)卻多學(xué)習(xí)了一堂課的復(fù)韻母，那么你豈不是對復(fù)韻母的學(xué)習(xí)更糟糕了嗎？”琪琪覺得媽媽說得很有道理，小聲嘀咕著：“也是啊，肚子疼不能讓我學(xué)會復(fù)韻母。”就這樣，琪琪去了學(xué)校，主動找到老師學(xué)習(xí)復(fù)韻母，而且回家之后，媽媽也帶著琪琪鞏固了對于復(fù)韻母的學(xué)習(xí)，琪琪再也不會肚子疼了。

人人都有趨利避害的本能，孩子也是如此。對于1～2年級的孩子而言，如果在學(xué)習(xí)中遇到無法掌握的內(nèi)容，也許孩子花費(fèi)了很多的時間和精力，卻始終不能學(xué)好，那么孩子就會產(chǎn)生畏難情緒，甚至?xí)胪丝s。但是，孩子知道自己必須去上學(xué)，又不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)有困難就拒絕去上學(xué)，他們不敢告訴父母自己真實(shí)的想法，為此就要想方設(shè)法地拖延上學(xué)，裝病無疑是一種很好的方式。但是，父母聽到孩子生病了總是很擔(dān)心，往往第一時間就會帶孩子去醫(yī)院診治，如果聽到要打針，孩子就會非常害怕，這個時候撒謊裝病的事情就會被識破。其實(shí)，孩子有這樣的表現(xiàn)，父母無須大驚小怪，這實(shí)際上是孩子在進(jìn)行自我保護(hù)，只不過是采取了錯誤的方式方法。這恰恰說明孩子開始學(xué)會思考，也會想出很多的辦法來達(dá)到自己的目的。這不是因?yàn)楹⒆拥赖聰模瑢τ诤⒆佣裕鲋e只是自我保護(hù)的一種方式。

當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)的生活，每天都可以按時去學(xué)校，但是突然有一天早晨醒來就說自己生病了，或者說自己哪里不舒服，就意味著孩子的心理狀態(tài)有了變化。其實(shí)，孩子畏懼學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，是因?yàn)樗麄冞€無法正確評價自己的學(xué)習(xí)能力，對于自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不能有正確的衡量，為此他們常常會因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到困難就否定自己，就會退縮。當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的狀態(tài)時，父母要盡量消除孩子的恐懼情緒，給予孩子一個緩沖的時間。趨利避害是人類保護(hù)自己的本能，孩子的謊言只是為了保護(hù)自己，而不是為了傷害別人，為此父母要有的放矢地引導(dǎo)孩子，告訴孩子如何才能學(xué)習(xí)和掌握新知識。當(dāng)孩子通過努力證明了自己的實(shí)力，他們就會越來越自信，自然會在學(xué)習(xí)方面有好的表現(xiàn)，也不用再撒謊稱病了。

為了幫助孩子消除畏難心理，父母還可以在日常生活中，帶領(lǐng)孩子去挑戰(zhàn)困難。當(dāng)孩子面對很大的難題都能勇敢無畏，則他們在學(xué)習(xí)方面就會有更好的表現(xiàn)。人生不如意十之八九，人人在生命歷程中都可能遭遇各種坎坷和磨難，孩子也不例外。父母不要一味地保護(hù)孩子，而要培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，這樣孩子才會更加堅強(qiáng)成長。