- 好父母輕松輔導孩子寫作業
- 鄭偉編著
- 2050字
- 2021-06-04 15:16:09
不喜歡老師怎么辦
還記得小時候鉛筆盒上寫著的四個字嗎?師恩難忘。想想父母這一代人小時候對于老師十分敬重,再看看如今的孩子卻動輒就說老師這個不好、那個不好,或者還會抱怨和指責老師。在這樣的情況下,孩子如何能學習好、始終緊密團結在老師的周圍呢?孩子喜歡老師,是熱愛學習的前提,孩子如果討厭老師,就會不但不想聽老師講的課,而且對于老師布置的作業也漫不經心,導致學習成績一落千丈。
通常情況下,孩子即使不喜歡聽課,也很少會對所有的課程都感到厭煩,而是會特別厭煩某一門課程。這主要是因為孩子不喜歡講授該門課程的老師。例如,老師非常嚴厲、講課枯燥乏味、不能吸引孩子的注意力、老師穿著邋里邋遢等,都會給孩子留下糟糕的印象,也會使孩子對于老師所教授的課程失去興趣。孩子的好惡之心很簡單,不會像成人那樣心思復雜,更不會像成人那樣把自己的喜好和利益掛鉤。對于大多數孩子而言,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,沒有更多的理由和借口。為此,從老師的角度來說,如果能夠受到學生的歡迎,也是很大的成功。
當然,作為學生,不能奢求每一個老師都被自己喜歡。在這個世界上,人無完人,金無足赤,人人都會有長處和優勢,也會有短處和劣勢,此外每個人的好惡都是不同的,為此一個人不管怎么改變,都不可能得到所有人的喜歡。作為父母,更不要把孩子不喜歡老師當作老師的錯,而要引導孩子接受不同的人,這樣孩子才能更好地與形形色色的人相處。
孩子為何不喜歡老師呢?上述事例中,楊浩之所以不喜歡老師,就是覺得老師偏心眼,特別關注和重視某些同學,而對于他們這些學習成績不上不下的孩子表現出漠視。實際上,正如爸爸所說的,老師對優秀的孩子有所偏愛是正常現象,而孩子要想得到老師的關注,得到老師的認可和欣賞,就要努力表現和提升自己,讓自己出類拔萃。
也有的孩子不喜歡老師,是覺得老師講課的內容非常枯燥乏味。的確如此,不可能每個老師都有很高的教學水平,也不是每個老師都能始終保持赤子之心。孩子能夠遇到喜歡的老師是幸運,如果遇到不喜歡的老師,就要改變和調整自己,以適應老師獨特的教學模式,從而在學習方面和老師更加密切地配合。
尤其需要注意的是,當孩子表現出不喜歡某個老師的情緒時,作為父母一定要當機立斷以正確的方式引導孩子,幫助孩子發現老師更多的好處,從而發自內心地接納老師。父母千萬不要助長孩子厭惡老師的情緒,而要明確一點:孩子只有喜歡老師,才會喜歡、學好老師教授的課程。當然,為了疏導孩子的負面情緒,父母也不要總是壓制孩子的表達,甚至一旦發現孩子說不喜歡老師就對孩子各種責怪。孩子的情緒需要一個發泄口,唯有讓孩子把對老師厭惡的情緒表達出來,也通過傾聽了解孩子不喜歡老師的原因,父母才能更加有的放矢地解決問題。當孩子說起老師不好的地方時,父母不要急于否定孩子,而要耐心地傾聽,給予孩子更多的時間去敞開心扉表達。明智的父母會本著尊重和平等對待孩子的原則,給予孩子更多的關愛和照顧,也真正感受孩子的情緒,設身處地地為孩子著想。
為了使孩子尊重老師,父母還可以引導孩子對老師的工作有正確的認知。很多孩子覺得老師不好,總是管著他們,為此對老師非常仇視。父母一定要告訴孩子,老師的嚴格正是為了孩子好,是為了督促孩子成長。也可以讓孩子認識到老師每天都要管理好很多的孩子,工作是非常辛苦的,當孩子對老師油然而生感恩之心,他們就會對老師更加尊重。當然,父母要成為孩子的好榜樣,一定要尊重老師。父母是孩子的老師,孩子是父母的鏡子,當發現孩子不尊重老師的時候,父母要以身作則尊師重教,相信在父母的耳濡目染下,孩子會有更加出色的表現。