如何創建和諧的教學環境

何謂和諧的教學環境？它所指的就是教師和學生在進行教學和學習的時候，對所處的環境充滿舒適和安全感，而這一環境可以促使學生更好地學習。

為了建立這一舒適的教學環境，老師要做好準備在教學的過程中扮演好以下角色。

◎醫生

◎家庭教師

◎領導者

◎護理工

◎聽眾

◎問題解決者

◎紀律部長

只有扮演好這些角色，才可以助你一臂之力，與學生之間建立好良好的師生關系。另外，有效地組織和管理時間，也是教師們扮演好這些角色的關鍵。

教室是一個忙碌而復雜的地方。在平常的課堂上，我們需要做很多工作。

◎組織教學活動；

◎講述課程內容；

◎準備教學材料；

◎管理學生行為；

◎管理教學設備；

◎管理后勤事務；

◎提前完成教學任務。

而在完成這一系列的工作過程中，教師還要處理一系列的突發事件，開會、辦公室通知、幫助生病的學生等。

教師每天面對的挑戰真是多如牛毛，個個累得筋疲力盡。本章后半部分就要講解如何調整班級管理方式，輕松擁有和諧的教學環境的一系列方法。