進修學歷對職場提升有幫助嗎

“這幾年我身邊很多同事和朋友都選擇去進修學歷，我也有點動心，但是我還是有些糾結，因為畢竟有家庭，有孩子，真要去讀書還是要有很多付出的。所以我想知道，進修學歷到底對職場提升有多大幫助？”

進修學歷是現在比較火的一個話題，尤其你上個抖音，刷個微博，感覺網上的人幾乎人人碩士學歷起，不是985就是211，于是進修學歷就成了很多人下意識的選擇。一般人會認為，高學歷就是敲門磚，多讀書總不會吃虧。事實真的是這樣嗎？

關于進修學歷與職場提升的關系，我們可以從三個方面來分析。

區分

有一次，我去大學做職業規劃的講座，被一位同學提問：

“老師，我今年大三，很糾結要不要考研？”

我調侃地問：“你是考上研究生就死嗎？”

學生很懵地說：“不啊，我肯定要畢業啊。”

我接著問：“那就是研究生畢業那天死？”

學生徹底崩潰了：“為什么就得死呢？我肯定得活著啊。”

“好，那你怎么活？”

“去找個工作。”

“什么工作？”

“沒想過，不知道。”

是否考研這件事，判斷依據是未來的工作是否需要研究生學歷。所以至少應該先想明白未來要去做什么，現在的學歷是為未來的工作做準備。

但現在很多人并沒有仔細考慮過未來的職業規劃，考研反而成了逃避就業的手段。

這種問題不僅僅在大學生身上發生，很多職場人也一樣：在沒有目標的情況下盲目跟風，付出了巨大的代價，結果往往還得不到自己想要的。

我分享一個我在咨詢中遇到的真實案例，一位咨詢者一上來就開啟了抱怨模式：“我工作十幾年了，三年前因為丈夫調到上海工作，所以我們全家從一個南方城市來到上海。我36歲了，大家都說現在學歷很重要，我覺得到我這個年紀了也確實需要提升自己，于是考了MBA（工商管理碩士）。

這個年紀拖家帶口的，一邊忙工作，一邊又要帶孩子，過程中的困難和心酸就不多說了，可是付出了這么多之后，現在終于熬到MBA即將畢業，卻發覺工作很難找，投了簡歷很少回復。網上很多工作我認為我都能做好，我甚至可以從初級做起，可是為什么沒人找我面試呢？

丈夫的工作現在也不穩定，眼看孩子那么小，就要全家面臨失業。我越來越迷茫，難道當初自己的決定是錯的嗎？”

在這個案例里，最明顯的問題就是在沒有清晰的目標崗位的前提下盲目準備。

準備，一定是先準再備。但在現實生活中，其實有很多人在面對問題的時候，下意識給自己一個目標，用來逃避當前的困境，結果往往使自己陷入更大的困境中。

讀MBA是個手段，而不是目的。理論上我們應該先確定一個自己感興趣的崗位，經過調查之后發現MBA學歷是個門檻，于是投入大量的時間和金錢讀完MBA順利進入新崗位。反過來就是案例中的悲劇，沒想過未來要去做什么崗位，只是大家都說應該提升學歷，于是隨波逐流，結果付出巨大的代價還是卡在最后的就業上。

有意思的是，人往往在做了這個決定之后一定會找各種理由來為自己的行為辯護。

有一次我在一個培訓課上說了這個MBA學員的案例，有一個學員當場反駁我說：“老師，難道人不應該有更高的追求嗎？你看那些商業上的成功人士，不都是去進修了嗎？比如王石、劉強東，都去提升學歷了。學習不應該這么功利，應該有自己的追求。”

她話音剛落，立刻又有兩名學員現場聲援她，同時表達了對我這種將學習功利化想法的鄙視。

我突然間就有一個想法，問了他們一個問題“你們考過MBA嗎？”結果他們三個人當中，一個已經MBA畢業，一個正在考，一個正在讀。

看來，我剛剛是無意間講到了人家的痛處。想必他們也是費了很大勁考MBA，結果人生并沒有很大改變吧。

于是我趕緊說：“你們說得也對，人是要有夢想和追求的，比如去完成一個讀書的夢想，沒有什么期待，就是想讀個MBA學歷，這個完全可以，應該支持。”

我說完之后，那個讀完MAB的學員又嘟囔了一句：“就是，高學歷總是沒壞處的，說不定以后就用上了呢。”

為了課程正常進行，我們沒有繼續討論這個話題。但是“高學歷總沒壞處”這個想法確確實實誤導了很多人。

在學歷進修這件事上是有兩種思路的：

思路一就是我上文說的，進修只是手段，最終目的是通過提升學歷獲得自己想要的崗位。如果是這個思路那肯定得先有確定的崗位，然后再準備讀書。

思路二，讀書就是自己未完成的一件事，讀書本身就是目的和想要實現的夢想，這也沒問題。但不應該將各種情況混為一談，尤其是自己稀里糊涂什么都沒想清楚的情況下就去進修，拖家帶口地去完成自己讀書的夢想。家庭條件允許的話沒問題，要是本來就不富裕還要投入這么多時間和金錢，性價比實在是有些低。

聚焦

學歷進修在職場中一般有三個典型的價值：專業認證、結交人脈和能力提升。

2012年的時候我正式進入生涯規劃這個領域做咨詢和培訓。但是當時面臨一個問題，就是我的職業背景很一般，沒有什么世界500強、大企業副總裁之類特別唬人的名頭。面對前來咨詢或者培訓的客戶，我怎么才能讓對方相信我的專業度呢？

很自然地，我想到了去進修學歷。我的目的很直接，增加專業度的認證，職業背景一般就靠學歷來補。既然是專業度認證，知名度越高的學校就越好，于是我選擇去讀北大的心理學專業的在職碩士研究生。

當年的在職研究生對工作忙的人來說非常友好，周末上課，先上課修學分，課程全部結束之前參加國家統一考試，通過了就能獲得學位，俗稱“先上車再買票”。加上北大名氣也大，開學的時候我發現我們班居然有200多號人，很多都是拖家帶口讀書的。

在這個班里我發現有四種人。

第一種人就是想要一個認證，所以上課考試從不缺席，但是下課就走，不參加班級的任何聚會和活動。

第二種人是沖著人脈來的，每次上課都到，考試卻不一定。但是班級活動非常熱心，恨不能把班級里每個同學的底都摸一遍。其中有一位大姐讓我印象極其深刻，每次見到她不是在和同學談心，就是在和同學談心的路上。有一次她來找我談心，詳聊之下才知道，她是獵頭。

第三種人是來提升能力的，上課必坐第一排，下課必追著老師提問。當時我們班里就有這樣一位，專業考試近乎滿分通過，震驚全系。碩士高分畢業后，接著去讀了博士，聽說現在成功進入科研圈，專心做研究。

第四種人最多，上課看心情，考試憑緣分。班級活動也參加，但基本都是背景墻。他們其實自己都沒想清楚到底為什么來進修學歷。

在職研究生讀了兩年，開學時候200多人的班級，最后拿到學位證順利畢業的只有不到30人。

學歷進修的三類價值中，專業認證其實是能力外顯化的一種形式，簡單說就是能夠證明你受過專業的訓練，具備專業能力。有了這個認證能夠增加雇主或者客戶對你的認可度。比如你的職業是科研人員、培訓師、咨詢師，或者公務員，這些情況去進修學歷的性價比就很高。

結交人脈并不是簡單的認識人，而是你認識的人能夠在職業發展上真正幫你解決問題。比如，你是獵頭，或者在管理咨詢公司，你能夠從同學中直接找到客戶，快速整合資源。

能力提升則真的是去學知識的。學校的課程從專業知識上看，是普遍落后于社會實踐的，但優點是非常系統化，你可以通過課程的系統化學習將工作中很多零碎的知識點融會貫通，對專業的理解能上一個大臺階。

但要特別注意一點，雖然在職進修學歷有這三個好處，但一定要主次分明，畢竟你的精力有限，需要聚焦核心價值，千萬不要貪多。

取舍

想要進修的人有疑慮，很多正在進修的人，也會有困惑和糾結。

人們做很多事都是沒有理由的，有時候僅僅是因為三個字，就可以瘋狂投入。這三個字叫：不甘心。這三個字像一個魔咒，拖垮了很多人。

曾經有一個學員在課上問我一個問題：“我考研考了兩年都沒考上，是應該放棄，還是繼續考？我很糾結，因為有的朋友和我說應該堅持，人不應該一遇到困難就放棄。但是有的朋友說我應該及時止損，沒必要為了堅持而堅持，說我這是執念，老師，你說我該怎么辦？”

從職業規劃的角度看，他們說的都對，可以說他有個寶貴的品質叫“堅持”，也可以說他這是種病叫“執念”。執念和堅持之間到底有什么區別呢？我是這樣理解的：

執念，是放不下自己之前的投入，感覺已經投入了這么多了，所以不甘心，還想再搏一把，心里想的是：也許再堅持一下就有轉機了呢？但是“堅持一下”之后，真正能獲得的好處，他自己也說不清，甚至是完全不確定的。這種感覺其實更像是一個輸紅了眼的賭徒，總想著下一把會翻盤，結果越輸越多，越輸越想贏。

堅持，則是你可以清楚地知道你所堅持的事能給未來帶來的好處，而且這個好處是實實在在可以看到的。

所以這兩者之間最大的區別在于關注點不同：執念關注的都是自己過去的投入，心心念念放不下的是自己的損失，卻全然不顧未來是不是有真實的可見的回報：而堅持關注的是自己的未來，自己所堅持的不是堅持這件事本身，而是對堅持這件事最終所能達成的結果，這個結果是自己能看到、能實現的。

人生最大的遺憾莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的。所以，果斷拋棄那些沒有目標的盲目努力，堅持那些有具體產出的持續行動吧。