利器一：
做成一件事，只找最必要的那一個理由

“面對重要的事情時，我從不一時興起、僅憑興趣做事，也不會找一大堆理由，告訴自己：‘你看，理由如此充分了，那就動手吧。’我只會找一個理由——一個最必要、不會輕易被動搖和推翻的理由。”法爾扎內(nèi)和我坐在學校的冰淇淋店，我們一邊吃著冰淇淋、一邊聊著這位25歲哈佛準博士后的“成功經(jīng)”。

“你這么年輕，怎么就有如此成熟的想法了？”比她年長5歲的我從來沒用她說的那樣考慮過問題。通常，我們都是給自己列一堆理由，看上去充分了，然后才動手開始做。

“在我7歲時，我就學會了‘只找一個最必要的理由’這個方法讓自己把事情辦成。在我們第一次見面時，你問過我英語為什么說得這么地道，對吧？英語并不是我的母語，但英語在中東地區(qū)是最熱門的外語，所以我從7歲開始學英語?！?/p>

“這很像中國的一些大城市里的許多小朋友，他們甚至從三四歲就開始學英語，但也未必能說得像你一樣流利。連美國人都以為你在美國本土長大?！蔽乙苫蟮貑査?/p>

“很簡單，我確實下功夫在學英文，雖然我很討厭英語，覺得背單詞、記語法很沒意思。但我始終記得我爸爸拋給我的幾個問題：‘你想永遠得到的只是二手資料和信息么？你想在未來和別人交談時永遠只是一知半解么？你想讓別人因為你的口音而對你產(chǎn)生誤會和偏見么？’面對這些問題，我的答案當然是‘不想’，既然‘不想’那只能想辦法學好?！?/p>

“就這么簡單？”我將信將疑。本以為她要給我傳授一大通學好英文的心得，誰知卻只拋出來“想辦法學好”這5個字。

法爾扎內(nèi)吃了一口香草冰淇淋，笑著說：“是很簡單，但足夠必要了。必要到我沒有借口去偷懶不好好學英語，這就夠了。你別小看‘只找一個必要理由’的方法，我可是用它辦成了不少大事。”

法爾扎內(nèi)又和我講了她在博一剛進實驗室，和學姐競爭并最終把對方打敗的事。

高校的實驗室有時候和后宮一樣，也是要“爭寵”的，為了讓導師對自己青睞有加。比如，導師挺不挺我的項目、推不推我的論文，學生之間少不了費些心思斗爭。其實這些斗爭，說到底其始作俑者是導師，他們的領(lǐng)導風格、對學生的態(tài)度決定了一個實驗組的“企業(yè)文化”。

法爾扎內(nèi)所在的實驗室算是一片凈土，導師手下有4個學生，不算多，導師也是一門心思搞學術(shù)的人，不搞競爭搏出位這一套。法爾扎內(nèi)剛進組時，俄羅斯學姐帶著她，幫她熟悉實驗室的一切。當時，學姐因為比她早來一年，還負責實驗室的一些行政事務(wù)，比如開會申報、實驗品采購報銷等，手中有點小權(quán)力。論年限、工作接觸和做實驗的熟悉程度，學姐和導師的感情、親密度自然比她強，這很正常。

但從小到大要做最好、最強、第一的法爾扎內(nèi)不接受。她說：“你要是因為比我更強的學術(shù)能力勝出，我可以接受。但是靠時間長短論親疏，做科研的人不能這樣?！?/p>

“當時進組不久，了解清楚大概情況后，我想做的事就是取代學姐在導師心中的地位。理由就是，不適合的人不該待在那個位置上，我能夠在任何方面都比她做得更好?！保ㄖ荒苷f，剛剛20歲出頭、沒被扔到社會和職場上錘煉的法爾扎內(nèi)太年輕。）3年過去了，現(xiàn)在聽法爾扎內(nèi)說這句話時，我還能感受到殺氣騰騰。

“你做了什么讓原本打算讀博的學姐最終讀完碩士就走了？”我也認識那位學姐，知道兩年前，她拿了個碩士學位就離組去工作了。當然，沒能繼續(xù)學業(yè)的主要原因不是法爾扎內(nèi)，雖然她也起到了一定作用的推力。

“很簡單，我只是做了兩件事：

“第一，她能做的東西我比她做得更好。比如，實驗室的日常行政工作，她只是被動地接受、完成；而我找出了實驗室內(nèi)部存在的幾個重要問題，提出解決辦法給導師，然后自告奮勇愿意督促完成。導師發(fā)現(xiàn)，在學姐的帶領(lǐng)下，實驗室只是維持正常運轉(zhuǎn)，而我做的那些事卻讓實驗室的運行效率從70分提高到了80分，并且還不需要他額外做什么。你說導師更喜歡哪個下屬？

“第二，做一些她做不到、只有我能做到的事。這一點完全就是拼各自的科研硬實力了。剛進組時，學姐早來一年，基本功比我好。我玩命學了一學期，在3個月內(nèi)看了120篇行業(yè)論文，選了5門專業(yè)課，不分周末和節(jié)假日（除了圣誕節(jié)休息了一天）地待在實驗室死磕。用一學期達到了她一年的水平。慢慢地，導師發(fā)現(xiàn)和我討論學術(shù)問題或?qū)嶒炃闆r時，我不再是新手水平，提出的想法比他帶了一年的學生還有水平。他自然更愿意和我交流。”

我聽著法爾扎內(nèi)的“宮斗史”，揣摩著她的第一個利器：“當我想做成一件事時，我一定會找一個最必要的理由讓自己堅持下去，直到實現(xiàn)?！边@讓我想到了全球最大職業(yè)社交網(wǎng)站領(lǐng)英創(chuàng)始人里德·霍夫曼的一則故事。

當年，領(lǐng)英要進行一系列推廣活動，為了打開領(lǐng)英在中國的市場。中國分公司計劃舉辦一些業(yè)界活動，還打算推廣中文版的《至關(guān)重要的關(guān)系》（霍夫曼所著）一書來增加知名度。怎么看霍夫曼都有不錯的理由前往中國，但他認為，沒有任何單獨一條理由足夠充分到讓他必須去。

他說：“對于是否進行一項可能開銷較大的行動，我的判斷標準是一個足夠充分的理由，而不是多個理由。我需要一條決定性的理由，然后根據(jù)這一理由來衡量旅行的價值。如果我去了，那么我們需要用所有其他的輔助活動來排滿整個行程。但是如果我因為多種理由前往中國，那等我回來時肯定會覺得這次計劃很浪費時間?！?/p>

用一個最充分的理由而非多個看上去很不錯的理由去確定行動，這能迫使我們在行動前謹慎周全地思考，并在行動后不給自己偷懶和放棄的理由。