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第16章 十二月的真相 2

十二月的第二天又是一個(gè)周末,我便去書店打工。十二月的南方,天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)冷,我決定今天從書店下班后回一趟家,取些過(guò)冬的衣服。

今天書店的生意依然冷清,似乎書店自己也伴隨著這個(gè)瀟肅冷寂的冬天開(kāi)始了冬眠。下午的時(shí)候,書店老板阿林過(guò)來(lái),他告訴我書店已經(jīng)盤給一家連鎖奶茶店,下周書店將正式關(guān)門,讓我以后就不用來(lái)上班了。這間普普通通的小書店,就這樣寥寥草草地結(jié)束。我想起之前送我書的那個(gè)三十歲出頭的女性,也想起前不久在這里喝到的如伊淇一般的檸檬水。雖說(shuō)每個(gè)周末都會(huì)來(lái)店里打工,但我和這間書店的記憶并不多,僅此而已,但也足夠傷感。

這天晚上,我回到家里,卻發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。我簡(jiǎn)單環(huán)顧一番,猜測(cè)伊淇或許是出門吃晚飯了。我便去收拾自己過(guò)冬的衣服。大概過(guò)去半個(gè)小時(shí),自己收拾的差不多。我再看下時(shí)間,已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)。外面的天已是全黑,而此時(shí)伊淇還未回來(lái)。這時(shí)我看了下伊淇的房間,發(fā)現(xiàn)伊淇的房間被她認(rèn)真的收拾過(guò)。床鋪的整整齊齊,房間里的衣柜關(guān)得嚴(yán)實(shí),平時(shí)掛滿衣服的衣架上此時(shí)也是空空蕩蕩。房間被收拾得不太像一直住人的樣子。

我這才意識(shí)到,伊淇應(yīng)該至少有幾天沒(méi)有住在這里。最近上課也沒(méi)見(jiàn)著她的身影,我有些替她擔(dān)心。我走到客廳,坐在沙發(fā)上,拿出手機(jī)給伊淇發(fā)起訊息,詢問(wèn)她去了哪里。等了幾分鐘不見(jiàn)伊淇的回應(yīng),我覺(jué)著有些索然,便拿起收拾好的挎包回到學(xué)校。

回學(xué)校宿舍的一路上,我都在想伊淇的去向。我本以為回到家能見(jiàn)到之前那個(gè)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的伊淇,我或許還未為之前的那一吻而尷尬,她或許早已不放在心上,然后我們或許還能恢復(fù)之前那樣的相處。但自己回來(lái)才發(fā)現(xiàn),空曠的房間里,那個(gè)女生已經(jīng)不再。有時(shí)候不得不承認(rèn),不敢得到和害怕失去往往是自己追求心中所想時(shí)候的一體兩面。或許這便是我和伊淇離開(kāi)的開(kāi)始。

這么想著走著,我已經(jīng)回到了校園里通往宿舍的小路上。路邊亮著一排被小葉榕遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的路燈,這些路燈的光線如此微弱,即便大家都知道燈會(huì)在晚上一直亮著,但走在路上的你,也會(huì)擔(dān)心前面的這一盞又一盞昏暗的燈,能否一直亮著,撐到你走完這條路。

回到宿舍,我簡(jiǎn)單梳洗一下,就躺在床上睡去。直到第二天醒來(lái),我才看到手機(jī)里伊淇的回復(fù)。

伊淇的回復(fù)倒是符合她的特色,什么話也不說(shuō),只是單單發(fā)來(lái)四張圖片,都是雙肩包的圖片。其中三張圖片款式相同,但顏色分別是橙色、黑色和墨綠,剩下那張也是黑色的雙肩包,但是款式和前三張略有不同。

我給伊淇回復(fù)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

“嗐,我是想問(wèn)你覺(jué)著哪個(gè)好看?”伊淇發(fā)來(lái)一段語(yǔ)音。

我比較喜歡第三張黑色的款式,我便告訴了伊淇。接著我問(wèn)她去了哪里。

“嗐,我在廈門,出來(lái)旅游幾天就回去,哈哈。”

這天下午剛上完課,我就見(jiàn)自己專業(yè)的輔導(dǎo)員老師走進(jìn)教室,和臺(tái)上的講師耳語(yǔ)一番。接著講師通過(guò)麥克風(fēng)說(shuō):“荻原同學(xué),下課了請(qǐng)到輔導(dǎo)員辦公室一趟。”聽(tīng)到麥克風(fēng)里傳來(lái)自己的名字,我有些莫名其妙。除了每次期初去輔導(dǎo)員那里報(bào)道以外,我和輔導(dǎo)員從來(lái)沒(méi)有過(guò)交流。這次突然叫自己去一趟他的辦公室,我倒有些疑惑和緊張。

下課后我就跟著輔導(dǎo)員一路走去他的辦公室。這個(gè)辦公室就在這棟樓里,在我剛剛上課教室的下面一層。我們專業(yè)的輔導(dǎo)員是我們專業(yè)的研究生,畢業(yè)后留校做了輔導(dǎo)員。他三十歲不到,稀疏的頭發(fā),戴著一個(gè)黑色的半框眼鏡,鏡片度數(shù)有些高,讓眼鏡后面的眼睛顯得有些不自然。我跟在輔導(dǎo)員后面走著,從背后能看到下擺收在了黑色西褲里的淡藍(lán)色襯衫,也沒(méi)法掩飾他逐漸發(fā)福了的身形。

我倆一路上都沒(méi)說(shuō)話。直到走到輔導(dǎo)員辦公室門前時(shí),前面的輔導(dǎo)員回過(guò)頭叮囑我說(shuō):“你別害怕,待會(huì)兒?jiǎn)柲銌?wèn)題,你就如實(shí)回答。你別緊張,沒(méi)事的。”

聽(tīng)了他的話,我更加莫名其妙。輔導(dǎo)員推開(kāi)辦公室的門,我也跟著他走了進(jìn)去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有兩個(gè)穿著制服的警察此刻正在辦公室里等著我們。不,他們是在等著我。

“你是荻原?”一個(gè)年輕一些的警察問(wèn)道。

我點(diǎn)點(diǎn)頭。警察指了指辦公室里的一排沙發(fā),示意我坐下。我在沙發(fā)上坐下后,兩個(gè)警察和輔導(dǎo)員也拿來(lái)椅子坐下。年輕警察簡(jiǎn)單介紹說(shuō)他們?cè)谡{(diào)查一件案件,想找我了解些信息。

“你認(rèn)識(shí)使用這個(gè)手機(jī)號(hào)的人嗎?”剛剛那個(gè)年輕一些的警察繼續(xù)問(wèn),同時(shí)給我遞來(lái)一張紙條,上面寫著一串手機(jī)號(hào)碼。

我看著這個(gè)手機(jī)號(hào),不知該如何回答他的問(wèn)題。現(xiàn)在大家都在用手機(jī),所有的手機(jī)號(hào)都存在手機(jī)里,需要的時(shí)候查一下通訊錄就能找到,誰(shuí)也不會(huì)刻意去記手機(jī)號(hào)碼。

這個(gè)警察應(yīng)該也猜到我的想法,便說(shuō):“你可以拿自己手機(jī)查下你的通訊錄。”

我拿出手機(jī),打開(kāi)通訊錄,照著紙條上寫的電話號(hào)碼輸入了這些數(shù)字,數(shù)字輸入的越多,下方通訊錄里顯示的名字就變得越少。看著越來(lái)越少的名字,我竟然覺(jué)著緊張起來(lái),按著數(shù)字的手有點(diǎn)哆嗦。自己雖然沒(méi)有抬頭看,但我能感受到警察盯著我的目光,他們自然也能看出我的緊張。最后,下方的通訊錄里還剩一個(gè)名字。

通訊錄顯示的是:佑怡。

看到這個(gè)名字,自己腦中瞬間一片空白。然后自己或近或遠(yuǎn)的聽(tīng)到傳來(lái)了別人的說(shuō)話聲。

“這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?”是剛剛那個(gè)警察在繼續(xù)提問(wèn)。

我緩過(guò)神后,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“認(rèn)識(shí)。”

接著,警察問(wèn)了問(wèn)我和佑怡的關(guān)系,我便如實(shí)回答了。

警察感興趣的是我回到學(xué)校以后,和佑怡是否還有聯(lián)系。而當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)收到了佑怡的回信后,坐在一旁的老警察插話了。

“能把你們聊天的內(nèi)容給我們看下嗎?”老警察問(wèn)。

我把手機(jī)翻到和佑怡的聊天記錄,遞給了他們。說(shuō)是聊天記錄,但里面基本全是我發(fā)的訊息,佑怡唯一發(fā)的內(nèi)容便是九月底發(fā)的那條訊息,那條她讓我不必再等她的訊息。

兩位警察默默看完后,老警察自言自語(yǔ)般地輕聲說(shuō):“九月三十號(hào)。”

我知道這是佑怡給我發(fā)最后這一條訊息的日期。

“你最近還見(jiàn)過(guò)使用這個(gè)號(hào)碼的人嗎?”年輕的警察問(wèn)我,“這個(gè)號(hào)碼顯示十月初在咱們這個(gè)城市里打過(guò)電話。”

我聽(tīng)后非常吃驚,佑怡竟和我在同一個(gè)城市?!

隨后警察詢問(wèn)我是否知道佑怡在哪里,能不能聯(lián)系到佑怡。我搖了搖頭,說(shuō)不知道。兩位警察對(duì)這點(diǎn)也沒(méi)深究,最后簡(jiǎn)單安撫了下我,說(shuō)這就是個(gè)簡(jiǎn)單的咨詢情況,讓我不要過(guò)分擔(dān)憂,說(shuō)完就讓我離開(kāi)了。

從輔導(dǎo)員辦公室出來(lái),自己整個(gè)腦子里亂作一團(tuán)。佑怡和我在同一個(gè)城市?警察為什么要問(wèn)佑怡的事?警察為什么找我問(wèn)佑怡的事?

自己回宿舍的一路上反復(fù)琢磨著。警察為什么找我詢問(wèn)佑怡的事情?自己之前確實(shí)給佑怡反復(fù)打過(guò)電話,雖然佑怡一直未接聽(tīng),但警察應(yīng)該可以很容易查到這樣的記錄。但是以一個(gè)普通人的平常生活來(lái)看,自己和佑怡除了幾通未接聽(tīng)的電話外,剩下的就是微信上那些有去無(wú)回的聊天。僅是從這些內(nèi)容來(lái)看,自己和佑怡的聯(lián)系算不上緊密。而即便如此,警察還是找我來(lái)了解佑怡的情況,是不是就說(shuō)明這段時(shí)間里佑怡也沒(méi)和其他人聯(lián)系過(guò)?而正常生活的人,怎么可能做到和外界毫無(wú)聯(lián)系?

那么警察為什么會(huì)想了解佑怡的情況?我還記得一開(kāi)始兩位警察介紹自己在調(diào)查一件案子。這段時(shí)間學(xué)校里的案件只有一件,游泳館煜城老師被害事件。難道佑怡和這件事有關(guān)聯(lián)?想到這里,我越來(lái)越堅(jiān)信,暑假海邊發(fā)的是事情是一切的源頭。

自己最難解的,是佑怡在十月份出現(xiàn)在這座城市,就在發(fā)了最后那條信息之后。從警察問(wèn)我的問(wèn)題,我能猜到現(xiàn)在連警察也沒(méi)能找到佑怡。現(xiàn)在的她,究竟在哪里?

想著想著,自己已經(jīng)走到宿舍樓。這天下午的天氣不錯(cuò),氣溫舒適溫暖。和煦的陽(yáng)光給秋冬的校園帶來(lái)了活力和生機(jī)。或許這個(gè)秋日下午,在其他同學(xué)眼中顯得舒適而普通。整層宿舍樓的學(xué)生們都在有條不紊地做著各自的那些習(xí)以為常的事情。我獨(dú)自穿過(guò)宿舍樓的走廊,心事重重地向自己的宿舍方向走去。

推開(kāi)宿舍門,我發(fā)現(xiàn)阿牛已經(jīng)在宿舍里了。此時(shí)阿牛正坐在自己的寫字桌前看著電腦。

“輔導(dǎo)員下午找你什么事情呀?”見(jiàn)我回來(lái),阿牛便問(wèn)。

我隨口敷衍了幾句,并沒(méi)把警察問(wèn)話的事情告訴阿牛。阿牛聽(tīng)了也不在意,繼續(xù)玩著他電腦里面的游戲。

過(guò)了一會(huì)兒,阿牛又說(shuō)道:“聽(tīng)說(shuō)警察好像查出電話號(hào)碼了。”

“電話號(hào)碼?”

“嗯,就是上次說(shuō)過(guò)的那個(gè)游泳館案件呀。”阿牛解釋說(shuō),“那天管理員不是接到個(gè)陌生電話,讓他去修后面草坪的噴灑裝置,然后他才離開(kāi)了一會(huì)兒嘛。那個(gè)電話號(hào)碼,警察查到了,好像他們正在調(diào)查這個(gè)號(hào)碼。”

“你咋知道?”

“管理員大叔剛剛和我說(shuō)的。之前我的游泳裝備留在游泳館一直沒(méi)拿,下午去拿東西的時(shí)候碰到了管理員大叔。他告訴我說(shuō)今天上午警察剛剛來(lái)找過(guò)他,就問(wèn)他電話號(hào)碼的事情。”

難道就是剛剛警察來(lái)詢問(wèn)的佑怡的電話號(hào)碼?難道是佑怡給管理員打的電話?

這段時(shí)間,突如其來(lái)的電話號(hào)碼再次把佑怡拉回我的生活中。同時(shí),也讓佑怡和去過(guò)夏日海岸的那些人有了關(guān)聯(lián)。自己仔細(xì)一想,在曾經(jīng)出現(xiàn)在那片海岸的人里,姐姐、駿馳、煜城和榮軒都不在人世,佑怡杳無(wú)音訊,唯獨(dú)剩下了另一個(gè)和大家一同出游的老師。但時(shí)間有些久了,對(duì)那個(gè)老師的印象自己有些模糊。只是模糊記得,他是個(gè)化學(xué)系的老師。

我相信這幾個(gè)月發(fā)生的這些事情彼此都有關(guān)聯(lián),而之前在海邊出現(xiàn)的這些人也因?yàn)檫@些事情而牽扯在一起。我試著想把發(fā)生的事情拼湊在一起,但這些剛剛還覺(jué)著互相聯(lián)系的事情突然又顯得彼此格格不入,總覺(jué)著還缺少把這些事情和這些人聯(lián)系在一起的關(guān)鍵,這個(gè)關(guān)鍵可能是某件事,也可能是某個(gè)人。而現(xiàn)在能幫我梳理清思路的唯一可能,便是那次一起去海邊的那個(gè)化學(xué)系的老師。

對(duì)那個(gè)化學(xué)老師的名字和樣貌,自己已經(jīng)有些模糊。但自己又一想,當(dāng)初大家參加的是學(xué)校的旅游協(xié)會(huì)舉辦的出游。旅游協(xié)會(huì)當(dāng)時(shí)在組織報(bào)名的時(shí)候有過(guò)統(tǒng)計(jì)名單,上面有參加出游的人的聯(lián)系方式和名字。我便立馬沖出宿舍,往學(xué)校旅游協(xié)會(huì)的辦公室方向走去。

學(xué)校里由學(xué)生組織起來(lái)的社團(tuán)辦公室都在學(xué)生活動(dòng)中心。每個(gè)社團(tuán)都由校團(tuán)委管理。校團(tuán)委的辦公室也在學(xué)生活動(dòng)中心大樓的四層。學(xué)生活動(dòng)中心就在宿舍區(qū)附近,是一棟貼滿白色瓷磚的大樓,這棟樓高四層,一層是一個(gè)舞廳,但已經(jīng)很久沒(méi)有使用過(guò)。二層和三層都是辦公室,是留給各個(gè)社團(tuán)和協(xié)會(huì)的。每一個(gè)在學(xué)校里面注冊(cè)過(guò)的社團(tuán)和協(xié)會(huì),都會(huì)有一間屬于自己的辦公室。每個(gè)協(xié)會(huì)的理事會(huì)一般都在這里開(kāi)會(huì),也會(huì)把一些協(xié)會(huì)的物資和獎(jiǎng)杯放在辦公室里。而旅游協(xié)會(huì)的辦公室有些特殊,除了平常開(kāi)會(huì)和存放物資以外,也會(huì)定期給在校學(xué)生們提供一些出游項(xiàng)目。而這間辦公室也是學(xué)生們了解近期的旅游安排和旅游報(bào)名的地方。辦公室里放著介紹近期出游項(xiàng)目的折頁(yè)傳單,墻上也貼著近期旅游活動(dòng)安排的海報(bào),辦公室靠里一點(diǎn)的位置放了一張辦公桌,桌上架著一臺(tái)電腦,每天都有旅游協(xié)會(huì)的干事在這里值班。總體一看,這間辦公室就像一家開(kāi)在學(xué)校里的旅行社。

我走進(jìn)辦公室里,現(xiàn)在這里除了值班的學(xué)生外并沒(méi)有其他人。

“同學(xué)你好,有什么可以幫到你嗎?”見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),值班的同學(xué)從座位上站起來(lái)迎接。

眼前這位女同學(xué)顯得格外熱情和青澀,我猜測(cè)她是大一的學(xué)生。她個(gè)子挺高,皮膚白皙,一頭燙著波浪的黑色的長(zhǎng)發(fā)半掩著她秀氣的臉龐。

“你好,我是想來(lái)查一下之前的信息。之前我們幾個(gè)朋友一起在這兒報(bào)名的夏天的旅游團(tuán),我們想打印個(gè)憑證給學(xué)校的老師。”我和她解釋。

隨后,她向我問(wèn)了具體出游的時(shí)間和項(xiàng)目名稱,便在辦公桌的電腦上查找起來(lái)。不一會(huì)兒,就找到了當(dāng)時(shí)的出游名單。原本出游時(shí)填寫的個(gè)人信息是保密的,但當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人的報(bào)名費(fèi)是由駿馳統(tǒng)一交給旅游協(xié)會(huì),所以這個(gè)干事也沒(méi)多想,就把當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人的蓋了旅游協(xié)會(huì)印章的出游證明都給了我。

我拿過(guò)證明,隨口說(shuō)了聲感謝,便一張張翻看起來(lái)。翻了三四張,終于看到了那個(gè)化學(xué)老師的名字:文麟。自己想起來(lái)了,那是個(gè)瘦高的副教授。留著向后梳著的背頭,眉骨微微突出,一雙眼睛陷在眉骨下面,鼻梁高聳,薄嘴唇尖下巴。讓人印象深刻的還是他的眼睛,這是一雙讓人不愿過(guò)久直視的雙眼。自己對(duì)他最深的印象,便是當(dāng)時(shí)在海岸邊開(kāi)著越野車的情境。那時(shí)候駿馳見(jiàn)我不會(huì)開(kāi)著,還試著教我。當(dāng)時(shí)一旁的文麟也不會(huì)開(kāi)車。那天自己學(xué)了很久都沒(méi)能學(xué)會(huì)開(kāi)車,但文麟倒是很快就學(xué)會(huì)了。這便是我對(duì)這個(gè)化學(xué)系副教授僅有的印象。

出游證明單上僅僅寫有文麟的名字,但這就足夠了。既然是化學(xué)系的副教授,我可以找化學(xué)系的同學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng)。自己突然想到,雨澤就是化學(xué)系的學(xué)生。自己已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有和他聯(lián)系。

想到雨澤,自己突然有些思索。

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