重視小學成績單：某私立大學醫學系的故事

麗麗貝爾沒有附屬的初中和高中，只有小學，所以我們無法準確地把握畢業生們今后選擇怎樣的升學之路。為了驗證“幼小一體化教育”的成果，或許應該進行更詳細的追蹤調查，但我們是教育工作者并非研究人員，所以在信息采集方面是有局限性的。

不過令人欣慰的是，麗麗貝爾小學的畢業生們就算我們不去探訪，大家也會主動回到母校。特別是每年12月的圣誕節期間，很多畢業生都會回到母校觀看表演，歡慶重逢。麗麗貝爾與孩子們之間有著強有力的羈絆。

前幾天，有一位畢業生回校演講，說自己考上了筑波大學的醫學系。這位畢業生告訴了我一個應試中的發現。該生為了保底，第二志愿選擇了一所私立醫科大學，而這所大學的最終面試會依據小學的成績單來展開。這是因為高中的成績單為了有助于學生申請大學，即便只參加過一次學生會也會夸大事實，寫成“該生熱心學生會活動”，沒有什么參考價值。所以這所私立大學認為，要考察考生最真實的性格人品，最好的資料就是小學成績單。

我覺得這所大學的著眼點很有意思。

的確，沒人會在小學成績單中夸大事實，小學時代是塑造一個人最本質的性格與品質的時期?？磥磉@所私立大學的面試官非常清楚，小學時代養成的能力與性格才是構成一個人的根基。