第三章 生命教育

學習目標

知識目標

1．掌握面對死亡的心理變化。

2．熟悉臨終關懷與臨終臨床診斷。

3．了解死亡的定義。

技能目標

能識別人們面對死亡的不同階段的反應。

案例導學與分析

案例導學

芥菜籽的故事

喬達彌是一位佛陀時代的少婦。她的第一個兒子在一歲左右就夭折了。她傷心欲絕，抱著小尸體在街上奔走，碰到人就問是否有藥可以讓自己的兒子復活。她碰到一位智者，智者告訴她，世上只有佛陀能夠為她創造奇跡。

因此，她找到佛陀，祈求讓兒子重生。佛陀說：“只有一種方法可以消除你的痛苦。你到城里去，向一戶沒有死過親人的人家要一粒芥菜籽給我。”

喬達彌立刻動身往城里去。她對第一戶人家說：“佛陀要我從一戶沒有死過親人的人家拿一粒芥菜籽。”“我們家已經有很多人過世了。”那個人如此回答。她于是又走向第二家，得到的回答是“我們家已經有無數的人過世了”。她又走向第三家、第四家……最后她終于明白：佛陀的要求無法達到。

她把兒子的尸體抱到墳場作最后的道別，然后回到佛陀那里。

“你帶回芥菜籽了嗎？”佛陀問。

“沒有，”她說，“我開始懂得您教我做這些事情的意義。悲傷讓我盲目，我以為只有我受到親人死亡的折磨。”

分析：

該故事說明了什么？