2　預調(diào)與微調(diào)的開始

關(guān)于課程的思考始終沒有間斷。經(jīng)歷首輪授課，面對諸多問題的出現(xiàn)，預調(diào)和微調(diào)的思緒一直在涌動，通過與學生的互動和交流、與兄弟院校的溝通，自我視野不斷地拓展，對課程的調(diào)整也應(yīng)該是水到渠成。