1.7 文章的“主題”是什么？

主題不是信息，但同樣重要

討論了信息的種類之后，接下來我們來看看何謂主題。主題和信息一樣，都是邏輯表現力的基本核心概念。前面提過，信息是指傳遞者想“表達什么”，而主題則是傳遞者對于“關于什么”的表達。

有效地搭配信息與主題，可以瞬間提升對方的理解度。接下來我會說明如何具體運用。首先，我們先分別理解信息和主題是什么。

在邏輯表現上，主題與信息同等重要，因為主題就像是裝著信息的容器。既然是容器，主題便限制了放入里面的信息內容，就像超市賣的盒裝牛奶里面裝的應該是牛奶，而丙烷瓦斯的瓦斯桶里面應該裝入丙烷瓦斯一樣。當然，有可能里面是空的，或是裝成其他的物質，例如礦泉水的寶特瓶裝汽油，油桶里面儲存砂糖……

暫且不談這些故意造成的例外情況，容器內通常會裝進符合大家想象的東西。在邏輯表現力中，主題也是如此。雖然主題并非信息，不過它可以限制住信息的內容范圍。在后面的章節里，你將學到在設計信息時活用主題的技巧?，F階段，請先理解“主題”這個概念。

用“主題”標示“信息”的范圍

例如，“關于東京都杉并區”這個表達，就是一種主題。這樣的表達可以促使接收者先有心理準備：“他接下來應該會傳達一些跟東京都杉并區相關的信息?！敝劣谏疾^是什么，發生了什么事，這些信息完全沒有傳達?！瓣P于東京都杉并區”這句話，就是信息的容器（裝進去的是關于東京都杉并區的信息）。

稍加改變，“杉并區為東京都二十三區中人口第六多的區”這個句子，現在變成了包含主語、謂語的信息。以種類來說，它屬于記述信息。它只說到杉并區是二十三區中人口第六多的區，并沒有說好或不好，比它多如何、比它少又如何，看不出明確的評價。

假設我們把“關于東京都杉并區”改成“關于東京都杉并區的人口”，它仍然是個主題，沒有改變。不過，作為容器，它開始限定里面的信息只能跟人口有關。容器與內容物的關系，有點像是用真空袋裝東西，不管容器和內容物多么接近，二者在本質上還是不同的。主題限定了信息可以展開的范圍，但是主題不是信息。

舉例來說，“本產品的優越性”是主題；“本產品是優秀的產品”則是信息。同樣，“競爭對手分析”是主題，因為里面會談到的都是關于競爭對手的信息。主題并不是信息，所以不是完整的句子，而是名詞短語“關于××”。主題并不是包含主語、謂語的句子。當然，“關于……”這兩個字，可以加進去，也可以省略。

“關于主題”這一句是主題，而“主題是信息的容器”這一句則是信息。

盡量別把主題寫成一個句子

那么，“低迷的需求”呢，這是一個句子嗎？答案是NO。為什么呢？因為句子的定義是“包含主語和謂語的明確表現”，所以剛才的例子當然不算。嚴格來說“低迷的需求”也不算信息。不過，從“信息性”的觀點來看，它在某種程度上傳達出一種微妙的語感：“現在的需求處于低迷?！?/p>

在邏輯表達上，我并不鼓勵使用這種既不算是信息，嚴格來說也不算是主題，但卻具有信息影子的主題。主題就是主題，信息就是信息，最好有條理地分開使用。所以，如果要表達信息，那就不是“低迷的需求”，應該是“現在的市場需求處于低迷”；如果要表達主題，可以用“需求動向”或“需求狀況”。

雖說如此，但是有時候基于某種理由，像是為了迎合上司的特殊喜好（要求你在主題當中表達結論），無法將主題和信息分開，那也沒辦法，只好折中使用像是“擴大的市場”、“猶豫的競爭”、“強化的規則”等帶有信息性的主題。

講了一堆信息，你會推理出主題嗎？

為了讓大家能夠理解“主題”的概念，我們試著從信息中找出主題是什么，就像是從信息推論出主題。例如，下面都是內容物，也就是信息：

 

“A先生空降進入名古屋分公司?！?/p>

“A先生三年后轉調大阪分公司?！?/p>

“A先生現在任職于東京總公司的財務部?！?/p>

 

能容納這三則信息的容器，也就是主題，應該是“A先生的工作經歷”。雖然內容都是跟他的職務有關，不過把主題定為“A先生的履歷”也是可以的。再來，假設內容物的信息為下面三則：

 

“A公司的銷售額穩定成長。”

“A公司的成本似乎提高了?！?/p>

“A公司正在推動事業的多元化經營?！?/p>

 

這三則信息涵蓋了A公司整體的經營狀況，所以作為容器的主題可以定為“A公司的經營狀況”。

就像這樣，我們可以從內容物的信息逆推出主題。在第三章中，我們會學到從信息逆推主題的步驟。從具體的信息推斷出其中蘊藏的“本質”，是邏輯表現力中非常重要的關鍵技巧。

主題切忌“太扯”，相關信息量要足夠多

接下來，請看下面三則信息：

 

“A先生畢業于橫濱的小學?！?/p>

“A先生畢業于仙臺的一所初高中一貫制中學。”

“A先生畢業于東京的大學之后，進入企業工作。”

 

應該怎么設定能裝進這三則信息的主題？我想有的讀者已經很快決定將主題設定為“A先生的學歷”，但應該也有人正在猶豫，要不要將主題設定成“A先生的履歷”。以范例解答來說，經過一番苦思之后，我建議用“A先生的學歷”。

確實，這些信息幾乎都在描述A先生的學歷。但惱人的是，它最后又加入一個信息：“進入企業工作?！眹栏駚碇v，這個信息并不算是學歷的范疇，那就整體內容而言，以學歷來設定主題似乎太小了。也就是說，進企業工作這個信息從容器中滿溢出來，無法被容納進去。如果我們要做到滴水不漏，就只能換個大一點的容器。當然，也可以把“進入企業工作”這部分移除。可是，我們一開始就限定這些信息不能改動，所以還是只能換大一點的容器。因此嚴格來說，主題應該是“A先生的履歷”。

等一下！現在換了這個主題，確實可以涵蓋所有的信息，可是又會發生新的不兼容的情況：內容物和容器的容量不一致。做到滴水不漏的代價，就是容器比內容物大太多了。感覺像是一個很大的容器，里面卻只裝了一點點東西。這種數量上的差距，比起剛才只多出“進入企業工作”這個信息更糟糕，所以，我最后還是認為內容物和容器的容量能盡量配合的方案比較好。因此，這個案例的范例解答為“A先生的學歷”。

假設信息內容除了上面三則之外，又多加了A先生調職到哪里或是A先生換了什么工作等信息，這時候，主題當然適合定為“A先生的履歷”。換句話說，主題與信息在數量上的配合度，是設定主題的關鍵因素。

用“時間”替主題定調，增加吸引力

接下來，再看以下三則信息：

 

“某機關調查Z市場未來五年，規模成長三倍?！?/p>

“針對Z市場，許多廠商計劃今后投入新產品?！?/p>

“在不久的將來，Z市場的需求者，將擁有議價的能力?！?/p>

 

請大家想想看，你會怎么設定這三則信息的主題。首先，這三則信息很明顯都跟Z市場有關。所以，如果設定成“Z市場的分析”如何？沒錯吧，這些信息都在分析Z市場。好，我們先把它當成選項之一。不過，大家會不會覺得，就容器來說，這個主題太大了些？同樣，“Z市場狀況”也可以當成候選項，不過仍然太大了。

那么，改成“Z市場的動向”如何？動向指的是“運動”加上“方向”?，F在容器小了一點，在數量上更能跟內容物配合。沒錯，這些信息都是關于Z市場的動向。只是，如果我們從時間軸來看，會是如何？從時間軸來說，這三則信息共通的地方，都是在談未來的Z市場。

從這個觀點來看，“Z市場的動向”又太大了些，因為它沒有明確表示出時間軸。也就是說，你現在說的到底是過去的動向，現在的動向，還是未來的動向？如果從時間軸來考慮主題的設定，我們可以舉出幾個候補選項，像是“今后的Z市場”、“預測Z市場”等。還有，“未來的Z市場”也可以作為選項之一，“Z市場今后的動向”也是不錯的。

主題定調時，你希望給人哪種印象？

接下來，看看解答范例“Z市場的未來性”、“Z市場的展望”。確實，這兩個答案都沒有時間軸的問題，二者都是講未來的事。在這里，我要問各位讀者，“未來性”和“展望”這兩個容器里面裝的信息，大多都是什么性質？是光明美好的，還是黑暗丑惡的？拿這個問題來詢問大家，我想大概有一半以上的人都會回答，“未來性”和“展望”是光明美好的。

那么，我們接著用好消息和壞消息的觀點，來重新檢視信息內容。

“某機關調查Z市場未來五年規模將成長三倍?！边@則信息大概會被解讀成好消息。不過，“針對Z市場，許多廠商計劃今后將投入新產品”和“在不久的將來，Z市場的需求者，將擁有議價的能力”這兩則信息，對需求者來說確實是好消息，但是對于從業者而言可能是壞消息。

例如，從廠商的立場來說，當這兩則信息尚未確定是好消息或壞消息時，最好先不要在主題中放入光明美好的印象，以免最后容器標識和內容物不一致。因此，就范例解答而言，我建議改成“今后的Z市場”或“預測Z市場”。主題給人的印象是否能和信息配合，也是非常重要的。

主題性質跟信息種類要一致

在設定主題時，我們除了要考慮所涵蓋范圍的大小、時間軸、印象等因素之外，也要考慮主題與信息種類是否可以整合在一起。如果要設定一個主題來包含“本公司應該變賣Z事業”這則規范信息，我們可以把“變賣Z事業的提案”當作選項之一，因為它能夠整合主題與信息。

如果想增加容器的容量，那么可以省略Z，改成“變賣事業的提案”。其中，重點在于“提案”這種主題的形式。要不要包含Z跟容器的大小有關，但如果這個主題的形式要跟“應該……”這類規范信息一致，那么就必須用提案。

如果我們把主題改成“變賣事業的重要性”，那么“應該變賣”這則規范信息就很難放得進去。原因在于，當主題是“重要性”時，暗示著里面應該放“證明這么做很重要”的評價信息才合適，而不是建議“應該變賣”。主題設定成“重要性”，結果內容卻是“應該……”，這二者文不對題。各位在寫作時，最好要確認信息的種類與主題的形式是一致的。

你可以自己演練

練習題

問題一：分辨信息種類

請分辨下面的信息種類。是記述，是評價，還是規范？

（1）氣象局報告，日本時間4日早上7點36分，南太平洋的所羅門群島西部吉佐島（Ghizo Island）海域發生里氏規模7.2級地震。

（2）勞工薪資下降導致消費減少，物價下跌，最后企業會因為業績惡化，產生可怕的通貨緊縮螺旋（Deflationary Spiral）現象。

（3）在匯率效果無法預期之下，本公司必須依靠技術、質量、設計開拓新的市場。

（4）這輛車每公升汽油可以跑80公里。

（5）上班族想要發揮出自己的實力，一定要學習邏輯表現力。

問題二：從信息設定主題

請從下面多則信息中引導出主題。這個練習是為了幫助你學會從一連串的信息內容中，推算出作為容器的主題。

（1）A公司……

“打算廢止出生地主義”

“任用新人時不問從哪所大學畢業”

“實施全方位績效評估”

“引進師徒制（Mentor System）”

“重新評估成果主義”

（2）本公司……

“不模仿別家公司的產品”

“默認暗中開發”

“重視基礎研究”

“每一個市場皆設有研發（R&D）據點”

“積極與大學合作共同開發”

（3）新產品“終極號”（Ultra Model）

“強項為擁有多界面”

“內置兩百萬像素高性能網絡攝影機”

“內置高性能無線網絡，配備Redmouth 4.0”

解答與說明

問題一：分辨信息種類

（1）記述信息。不包含好壞判斷。

（2）評價信息。因為“可怕的”一詞具有深厚的好壞判斷的色彩。

（3）規范信息。因為該信息提示出應該采取的行動。

（4）記述信息。假設信息改為“省油錢的好車”，則為評價信息。

（5）評價信息。此句并未直接表達“應該……”等信息，但許多讀者可能會以為“一定要”這個部分是個大問題，應該要解決。所以，無意識地自動做進一步的思考，把它解釋成規范信息。

問題二：從信息設定主題

（1）A公司的人事政策、A公司的人事方針。

（2）本公司的研發方針、本公司的研發特色。

（3）新產品終極號的強項、新產品終極號的特色、新產品終極號的評價（范圍稍大）。