期末考試定在臘月二十四、二十五兩天。考試時間按照高考安排，但是早晚自習還要繼續上。

這樣的考試顧橋也沒放在心上，她像往常一樣看了看卷子，然后判斷出要做哪些題之后，就趴在了桌子上。

最后半小時，她才抬起頭，拿起筆寫上那些題的答案，這個時候距離交卷也沒剩下多少時間，她也沒再繼續趴著。

理綜卷子收上去之后，顧橋就出了教室。果不其然，常路也像往常一樣，正走出一班門口。

“走吧，去吃飯。”常路牽起顧橋的手。

“嗯。”

兩人就這樣下了樓。

考試之后，學校的氣氛會輕松一些，不過這只是相對于學生而言，因為老師還要抓緊時間批卷子。

其實判卷和考試是同時進行的，所以在接下來的時間里老師要判的卷子也就只有理綜而已。

就這樣，臘月二十六的下午，老師判完了所有卷子，錄好了成績。

期中、期末考試跟月考的不同之處在于，月考只是在學校之內排名，而期中期末這樣的大考，是要全市的高中一起排名次的。

全市學生的成績匯總之后，用電腦一操作，名次很快就出來了。

整個L市一共有三所高中，顧橋她們所在的實驗高中和一中都是在市區，二中則是在一個鎮上。

前幾年，二中的成績一直比實驗和一中好許多。可是近年來，由于二中領導班子做了些不怎么光彩的事，二中的成績出了很大的問題。

所以現在的L市就是實驗和一中平分秋色。每次市排名，兩家都會在名次這件事上各種較勁，比如市狀元在誰家，前多少名兩家各有多少個這種。

所以，市排名一出來，兩家的老師都坐不住了。實驗的孟帥又是這次的狀元，不過前十里面一中占了七個名額。

雖然兩家各有優勢，可是兩家的老師都不是知足的那種。

期末總結會上，賈老師說：“你看看你們，天天都在學些什么？市前十就才三個人，就這樣你們還有臉天天喊累？”

而一中實驗部的孫老師就會說：“你看看你們，成天學了個什么？連孟帥都比不上？連個市狀元都拿不了？就這樣你們高考的時候，全省排名還能看？”

總是就是，不論排名怎么樣，苦的都是學生。

事情還沒完。當一中老師在市前一百名看見顧橋的名字的時候，他感覺自己整個人都玄幻了。

“你過來看看，我是不是眼花了。這個顧橋上次不還是吊車尾嗎，怎么可能出現在前一百？”

另一個老師頭也不抬地說道：“應該是同名吧。你從后面翻，肯定還能再翻著個顧橋。”

于是，那位老師就真的將表格拉到最后一名，一個一個地扒拉起來。

翻過一遍之后，他還是不太相信，于是又正著翻了一遍。

然后又想起來，excel有個查找的功能。

可是，不管他怎么操作，名單里就只有一個顧橋而已。

他趕緊把這個事情告訴其他人。一開始，其他老師還不信。可是當他們實際操作過之后，臉上的表情跟第一個老師就像是一個模子里刻出來的一樣。