第一節　模擬企業構建

一、模擬企業含義及發展歷程

1．模擬企業含義

模擬企業是一套專業的管理工作系統。從公司注冊到企業經營與管理均與現實中完全一樣，只是沒有實際的產品交付、貨幣收支。 在學習或培訓中，參加的學員可以自行選擇崗位，成為老板或普通員工，接受公司經營所涉及的人力資源管理、財務、市場營銷、采購等各方面的教育與訓練。此外，學員在“模擬公司”中可經歷企業全部業務的操作過程，了解和體會創業過程中各環節、各崗位的工作內容和相關聯系，而又不必承擔任何經濟風險。在相對“真實的”虛擬環境中，驗證自己的創業項目，經營自己創辦的企業，完善企業的經營管理。一旦模擬成功，就可以將虛擬企業照搬到現實中來，從而降低新辦企業的創業風險，提高創業成功率和企業存活率。更重要的是，學員可以在此過程中提高崗位實操能力，增強“實際”工作經驗，提升職業素質和能力素質。

2．發展歷程

20世紀80年代后期，“模擬企業”在世界范圍內得到了迅猛發展。據不完全統計，1998年4月，世界30個國家建立并且在數據庫中可以查到其信息的“模擬公司”有2775個。此外，一些國家還建立了“模擬公司”協調中心，負責本國“模擬公司”之間的業務交往和人員培訓，及從事國際商務和交流協調活動。為促進各國“模擬公司”之間的交往，1993年11月，歐共體和德國北威州政府資助建立了“歐洲模擬公司”網絡，現已發展成為國際性組織“EUROPEN”協會。該協會還組織一年一度的“模擬公司國際博覽會”，為促進世界范圍內“模擬公司”之間的交流和相互學習做出了貢獻。

2007年3月中國成功加入“EUROPEN”，并成為核心會員。這標志著中國將可以享有先進的模擬公司實訓技術和浩大的全球模擬公司資源。隨著中國的加入，“EUROPEN”正式更名為“PEN—INTERNATIONAL”（全球模擬公司聯合體）。

當前國內高校普遍開展的國際企業管理挑戰賽（GMC）、企業行為模擬、企業管理決策模擬、企業經營沙盤模擬、ERP模擬沙盤、用友的虛擬商業社會環境（VBSE）等都屬于模擬企業的實際應用。

二、模擬企業組建的方法

模擬企業是一個系統化的工程，需要多學科、多樣化的知識和技能，為了吸取模擬企業運作的精髓，管理學原理也可以進行模擬企業管理的體驗式學習，只要根據課程知識結構合理設計與把握即可達到真實的效果。

模擬企業的組建，可以按照以下三種方法進行設計，但不管哪一種方法都應該使得組建的企業基本信息清晰。組建的原則是以小為佳，以自己熟悉的環境為佳，可以包括企業名稱、LOGO、經營場所、業務活動等。

1．虛擬的企業

虛擬的企業是指根據團隊成員的意向完全由團隊虛構一個現實中并不存在的企業，界定企業的地址、經營范圍、資源條件等內容。也就是說這樣的企業是你們完全虛構出來的，在后續的模擬企業綜合案例的分析研究中還可以根據實際情況對企業信息進行修改或完善，目的就是要有助于你們管理團隊運用所需管理學基礎知識分析貴企業管理中的相關工作。

2．現實版的企業

現實版的企業是指根據團隊成員的意向完全由團隊按照現實中的某個企業的情況來設計自己公司的情況。也就是說這樣的企業是你們完全照搬下來的，在后續的模擬企業綜合案例的分析研究中你們就以這個企業的情況為自己公司的實情，以此開展相關分析研究工作。

3．虛擬與現實企業的結合

虛擬與現實企業的結合是指管理團隊借助于上述兩種方法進行模擬企業的構建，把現實企業情況與虛擬企業情況相結合構建一個你們喜歡的公司，界定下來后這樣的公司就是你們模擬企業活動的初始條件。

三、模擬企業活動的目的與形式安排

1．模擬企業活動的目的

① 體驗式學習方式增強學習效果。模擬企業案例是由各個小組根據興趣或者專長自行設計的，屬于自己的企業，成員對企業的內部環境和外部環境都有一定的了解，自然增強了案例的體驗性，增強了學習的效果。

② 系統性案例學習與分享。模擬企業綜合案例貫穿了管理學原理的主要知識，以管理者角色進行學習，學習之中綜合運用管理學原理的基本知識去解決實際的管理問題，該案例系統性、結構性好。涉及到的知識結構有：組織的文化與環境、決策、計劃、組織、領導與控制四大職能，該案例是理論與實踐的高度統一。其中計劃與組織都有相應的文字作業，領導與控制主要體現在模擬企業的管理過程之中。

2．模擬企業活動的學習形式

① 個人。由個人進行學習，主要是利用課下時間進行學習。

② 團隊。由團隊進行組織學習，利用課上與課下時間進行學習。

③ 課堂講解與討論。課堂上組織學習，發揮個人與團隊的作用。

④ 線上學習。如利用藍墨云班課上的內容進行學習。

3．模擬企業活動的考核形式

① 階段性工作考核。提交階段性作業或者現場報告與答辯，階段性作業指的是某一板塊的作業內容，如文化分析、環境分析、戰略制定、計劃或者組織設計中的某項工作。

② 完整版報告（方案）上交。上交系統性的案例，涵蓋管理學所能涉及到的主要知識點。

③ 模擬企業演練。實戰演練，以體現從理論到實踐的能力。