“喂，萌萌。怎么啦？”芷溪的手在面前晃了晃，“和開神座位排開了這么難受呀？”

“我沒事。”林萌呆愣地低著頭，拖著步子踱著。

之前說了很過分的話呀。

不敢看他。

所以調(diào)座位好像也挺好的。

自以為是，自作多情。他大概生氣了吧。

不，他肯定生氣了。

“啊！”。林萌撞到了一個正蹲在地上系鞋帶的女生。

“啊，不好意思，對不起。我在想事情，沒看見。你，沒事吧？”

后退一步，林萌急急忙忙地向那名女生道歉，而女生只匆匆說了句沒關(guān)系，便飛速跑了出去，擠進(jìn)前方一個正聊得火熱的兩人隊伍。

愣在原地，她看著遠(yuǎn)處的三個人，先前兩人的對話似乎被女生突然的加入打斷，但不消片刻，三人的討論再次自然地轉(zhuǎn)變成了兩人的悄悄話。

那名跑開的女生默默跟在后面，像是一個傾聽者；卻又好像是個表演家，時不時地插上幾句，唱著無人回應(yīng)的獨角戲。

也許是她注視的目光太過明顯，芷溪的目光也被吸引過去。

“你是不是又想到牛莉那個白眼狼了。她就是個忘恩負(fù)義的混蛋，仗著你攀上黎璃，挑撥離間玩得倒是賊六，當(dāng)人舔狗還挺香的，黎璃也是瞎，居然真為了這種貨色自降身價。”

把我們這么可愛的萌萌甩了。

及時收住話，芷溪看著林萌，她的臉色有些發(fā)白，神情卻是鎮(zhèn)定的樣子，“都過去了。”

“說真的，要是我在你們班，我非得把她拉出來打一頓。端起碗吃飯，放下碗罵娘。”

芷溪的義憤填膺讓林萌有些恍惚，一段塵封的記憶被剝離出來。

其實是過于簡單的事情。

一個曾遭受校園暴力的人，借著另一個人，獲得班上女神的好感后，一步成仙。

輿論總是來得快，去得也快，剩下的不過一地雞毛而已。

“林萌，你知道嗎？我看到你就想吐，高高在上地偽善樣子，故意送我一些高級的東西，然后好嘲笑我不會用唄。”

“你比那些人還惡心，可憐我，施舍我，怎么我農(nóng)村來的就一定要被你們城市里的人欺負(fù)嗎？”

“阿牛，不是的，我沒有歧視你的意思。”

“叫牲口呢？呵，在你眼里，我就是個鄉(xiāng)巴佬。”

“不是，我們是朋友啊，我怎么可能……”

“朋友？你配。我和黎璃才是朋友，你算老幾啊？”

……過往云煙，如鏡破碎，她曾經(jīng)想把它拼起來，卻發(fā)現(xiàn)，這樣不僅會劃破指尖，哪怕復(fù)原，也不過是滿是裂痕的碎幕罷了。

回到宿舍，林萌甩了甩頭，整理著補(bǔ)課用的帆布包。

芷溪見她的動作，攤在宿舍的椅子上，問道：“你今天還去上老劉的課。”

“嗯。”將筆盒從書包轉(zhuǎn)移到帆布包里，背上，“最近不是有物理的模擬嗎？”

“那也不用那么拼吧，你不是周末還有4節(jié)課嗎？”芷溪從椅子上彈起來，擔(dān)憂地看向林萌，“周五晚上的補(bǔ)課本來就是自選要不要上的，你今天狀態(tài)還不好，多休息一下不行嗎？”

“不動的話，才容易胡思亂想，讓狀態(tài)更差。”林萌將攔在身前的手撥開，語氣輕快地安撫道，“我忙起來就沒事了，你累了就先休息一會吧。我走啦！”

諾大的教室，寥寥幾人，老劉倒是沒有整合人數(shù)的習(xí)慣，仍由來聽課的人隨意零散地坐在四處。

好巧不巧，林萌剛吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)自己占的位子周邊坐滿了人，導(dǎo)致教室中疏密分明，她的小角落凸顯出來。

試卷答疑課，將試卷發(fā)下來，一個小時做完后，由于人數(shù)不多，老劉打算一個個答疑，答完疑就可以走了。

概覽一遍試卷，林萌胸有成竹地下筆，可能是臨近最后的合格考了，統(tǒng)一復(fù)習(xí)一輪后，鞏固的基礎(chǔ)知識和之前刷的題疊加，總算讓她的物理有了小成，僅僅40分鐘，她就完成了答卷。

一股猶然而生的成就感從心底淌出來，揣著試卷，林萌看著有人交卷，便也想站起來，才掃到身邊一圈人的明顯的挽留目光，心軟地將卷子放回桌上，看著老劉那有人擋著視線，來回翻動了三次卷子后，見身邊有人去面批了，才站起來去交卷。

“78分，考的不錯，我們來分析一下，這道錯的點在……搞懂了嗎？嗯，好，下一個。”

遞過試卷，站在老劉面前，看著眼前一道一道被打勾的題目，以及最后鮮亮的92分，林萌突然很想拿出帆布包里的手機(jī)拍一張給溫?看。

不過沒想到，這次居然這么歐，有兩道蒙的選擇題也猜對了。

“92分。我們來分析試卷。有什么要問的嗎？”

“嗯？第25道和第32道選擇題，還有錯的題。”林萌聽到問題有些懵，不過還是如實回答。

“這道選擇先做一個受力分析……”

“鈴，鈴，鈴！”

下課鈴響，林萌看著空蕩蕩的教室，收拾好自修的作業(yè)，拿出92分的試卷，拿出手機(jī)，頗有儀式感地調(diào)了一下光，正要發(fā)出去的時候，手機(jī)跳出一條信息。

“試卷自己做才有成效，下次不要這樣了，有什么不會的可以再來辦公室問我。”

老劉發(fā)來的信息。

我沒有抄別人的卷子。

對話框里，蹦出這句話，卻沒有發(fā)出。

有用嗎？

所有消息被一一刪除，指尖帶著夜晚的寒意，涼得滲人。

辯解，夸耀，她說這種廢話干嘛？毫無意義。

關(guān)上對話框，一條消息卻又偏偏躍動出來，“來自班群”

點開，是班主任轉(zhuǎn)發(fā)的“‘全知杯’物理競賽一等獎——溫?。”

一張白底金邊的獎狀鑲在紅絲絨的書夾里，他又得到了一張新的獎狀。

俊朗的少年穿著黑色的襯衫，站在第一名的位置上。手持獎狀，看著鏡頭，唇邊是清淺的笑意，指導(dǎo)老師站在臺下，真摯地鼓著掌，是欣慰的神情。

是老劉。

打開溫?的對話框，想敲一聲恭喜，卻又刪去。

扣著屏幕，思索半晌，大抵是覺得這樣不夠，林萌撕下一張便簽，黑色的簽字筆在便簽上工整地寫著。

“恭喜溫?達(dá)成‘全知杯’一等獎成就√”

那張卷子攤在桌面上，林萌將它收起來，從包里拿出一本一課一練，作為便簽的背景，筆尖滑動紙張，加上一句。

“老師，超棒！”

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“叮咚！”一條消息彈出來。

小檸檬：【圖片】

剛退出物理競賽的群聊，溫?便收到了一句久違的恭喜。

她的字似乎一直是工工整整的，一看就知道小學(xué)的時候，一定是個認(rèn)認(rèn)真真，趴在桌子上練田字格的小朋友。

手指縮放圖片。想象她在做什么。

是在自習(xí)嗎？還帶著一課一練，明明物理基礎(chǔ)已經(jīng)學(xué)得不錯了，卻還是執(zhí)拗地反復(fù)揪著小細(xì)節(jié)。

認(rèn)真，乖巧，有一個小目標(biāo)就能奮力往前沖。

打開對話框，他躊躇地不知道應(yīng)該發(fā)什么。

放下手機(jī)，逃避這種陌生的狀況。

看著桌面上的獎狀，溫?將它拿起來，復(fù)印拍照導(dǎo)入云端，然后一如往常——直接堆到角落的箱子里。

蓋子邊緣被磨得發(fā)亮，身處角落卻不見落灰。

掂在手里有一定分量，手指撥動盒里紙張，指尖粘上薄薄的塵。

冗長的回憶像被打開的舊匣子，他突然想起，很久，沒有人向他真誠地道一句“恭喜”。

“我們學(xué)校又有人拿國獎了！”

“誰啊？”

“還能是誰？開神！”

“開神，難怪了，畢竟是開神嘛！”

曾經(jīng)也真是天真而愚蠢，為了逃避這樣的刻板言論，他居然賭氣考了生平第一次不及格。

然后，注定的然后，老師，家長，兄弟，還有鋪天的嘲諷。

“開神嘛，有任性的資本。”

木獨秀于林，風(fēng)必摧之。

都說“優(yōu)秀，是一種習(xí)慣。”什么狗屁的勵志語錄。

溫?睜開眼睛，硬生生將失控的情緒往回拉。

手上是滑動著的對話框，女孩的個簽元氣滿滿地彈出來，“考進(jìn)年級100名！！！”

所以，他從來不是什么好學(xué)生。

林，萌。日記本上一筆一劃，重重地橫平豎直地寫下這個名字，眼眸里是肆起的波瀾。

筆夾的掛件與筆桿發(fā)出清脆響聲，加重的筆身壓在指尖，轉(zhuǎn)動時只能依稀看清筆帽上翠綠色的小葉子。

溫?沒想到，“全知杯”的比賽獎品陰差陽錯居然是林萌種草已久的墨色限量聯(lián)名款——檸檬系列文具。

點開對話框，那張便簽仍在那里，帶著不可忽視的重量落下來，“咚，咚，咚。”

戳了戳筆夾上檸檬掛件。

得找個理由，把這套東西送給她。

忙碌的周末，溫?一如既往被老師叫到理化辦公室充當(dāng)工具人，復(fù)述“全知杯”從不外露的隨機(jī)實驗題，以便之后的考生有所準(zhǔn)備。

“這道綜合電路可不簡單，”老劉感慨萬千地拍著手中的題目，“可惜了，你沒選物理啊。”

“小溫啊，最近還有個化學(xué)競賽，寒假團(tuán)體備賽，開春正式比賽。你手上有什么競賽沖突嗎？”老秦從隔壁桌探頭過來問，電腦上是比賽報名表，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見溫?的名字。

“嗯，老師，暫時沒有什么安排。”溫?將手中校內(nèi)參賽者零散記憶出的選擇題整理好，遞給老劉，“老師，題整理得差不多了。”

“對了，小溫啊，你過來看看，今天把帶隊名單上的人拉一個群出來。”

老秦噼里啪啦地在鍵盤上敲著字，溫?見老劉擺了擺手，便走過去，word文檔上是一個報名表格，陳列著參賽者的名字，他默默記下，卻在鼠標(biāo)滾動后，呆愣住。

“老師，林萌為什么是替補(bǔ)成員？”

“林萌啊，她化學(xué)基礎(chǔ)不錯，可是成績啊，忽上忽下的，像過山車似的，當(dāng)正式還欠些火候，多鍛煉鍛煉也好。”

“林萌啊，文文靜靜的，可惜有點不踏實啊。”老劉改著教案，突然插進(jìn)來一句話。

不踏實？

深呼吸一口，他將一些即將脫口而出的話語咽回去，“人員我記好了，下午有課，老師，我先走了。”

推開辦公室的門，新鮮的空氣撲面而來，清冷的風(fēng)鉆進(jìn)來，溫?聳了聳脖子，帶上圍巾，從車棚里取出自行車。

“既然選了化學(xué)，就好好學(xué)，我?guī)湍銏罅艘粋€班，每周六一點到四點。”

“好。”

“開神？”疑問的聲音傳來，將思緒打斷。

一個肥大的手套在他面前擺著，女生推著一輛單車，透明的包里是化學(xué)補(bǔ)課的資料，“果然是開神。”

“怎么了？”下意識的疏離。

溫?蹙起眉，甩了下不清醒的腦子，掛了對面的電話，換上和善的樣子，“同學(xué)，你好。有什么事嗎？”

女生眨了眨眼，支支吾吾半天也沒道出個所以然來。

麻煩。

“開神，也是去補(bǔ)課嗎？我之前在補(bǔ)習(xí)班好像見過你。”

“嗯。”將車上的鎖解開，溫?推出自行車，“你也是補(bǔ)課嗎？時間不早了，如果是下午的課要趕快才行。同學(xué)，再見。”

語氣柔軟，語言有禮，神情友善。

女生站在原地看著漸行漸遠(yuǎn)的背影，好遠(yuǎn)。

南城很少下雪，今天卻飄落了些許雪花，視線被藏在紛飛的白絨里，溫?瞪著自行車，車軸卷起風(fēng)，幾乎將所有靠近的雪花揉碎。

臉上是固定的弧度，在冰天雪地里不帶絲毫溫度，手指關(guān)節(jié)泛紅，死死抓著自行車的把手。

“明明是暗夜里的孤狼，便偏愛裝成一副無害的樣子，晃著尾巴，討好所有人。溫?，你不累嗎？”

昔日發(fā)小的控訴還在耳邊，溫?自嘲地笑了笑，累啊，可是能停下嗎？

將車停到機(jī)構(gòu)樓下的棚子里，剛走出來，滿天的雪，亂得像揚起的鵝毛，大團(tuán)大團(tuán)地飄下來。

難得的絕景，他拿出手機(jī)，錄下一段小視頻。

“故城的雪？”

似乎是過了很久，但系統(tǒng)顯示不過幾分鐘，溫?看著對話框，想象她的樣子。

“哇！我第一次看見南城的雪下的和北城一樣大。”

“給你看去年北城的雪！”

火紅的夕陽，染紅天邊大片大片的云，茫茫雪原披上霞衣，柔軟的輕紗上綴滿了橙紅色的花。

“很美。”

壯麗的景色，令人心生向往。

但，溫?的目光凝在一角。

小小的白色身影，在暖橙色的光暈下，像一個憨態(tài)可掬的雪人——大紅的圍巾，裹著厚厚的白色棉衣，手上還拿著一根長長的樹枝。

地上似乎還有字，他輕撥圖片放大，“再見，北城。”

似乎從來沒有問過她來南城上學(xué)是為什么。

不斷跳出的舊相片，屏幕一方的女孩正興奮地分享著北城的雪景。

突然很想知道，可是……

掌心輕柔地托著一片六棱花，聽著小朋友在屏幕后叨叨著稀松平常的趣事。

眼睫煽動，目光如水，內(nèi)心是安然的平靜。

這大概是上天饋贈給他的——一場溫柔的雪。